MATERIAIS E ORIENTAÇÕES DE ESTUDO

AVALIAÇÕES GLOBALIZANTE
9.º ANO – 3.º TRIMESTRE – 2022
LÍNGUA PORTUGUESA A3
CONTEÚDOS/OBJETOS DE MATERIAIS/ORIENTAÇÕES DE
OBJETIVO
CONHECIMENTO ESTUDO
A3. Mobilizar, no exercício de cada A3 A3
prática de linguagem, estratégias de Morfossintaxe • Livro didático (SME) páginas 23 a
comunicação e variedades • Regência verbal e nominal. 28; 93 a 95;
linguísticas apropriadas às • Colocação pronominal -
intencionalidades e às especificidades ênclise, próclise e mesóclise. GRAMÁTICA VERMELHA:
dos gêneros textuais dos campos de Gêneros textuais: páginas 322 a 334; 335 a 341
atuação: artístico-literário (poema • Poemas concretos e haicais;
concreto, haicai, vídeo poema), • Charge e cartum; GRAMÁTICA AMARELA: páginas
jornalístico-midiático (charge, cartum, • Gifs; 356 a 365; 369 a 375
gif, meme), prática de estudo e • Verbetes de enciclopédia
pesquisa (enciclopédias coletivas), coletiva; Fichas impressas e disponíveis
atuação na vida pública (petição, • Petição on-line; no TEAMS;
documentos normativos, projeto de
• Curriculum vitae;
lei). Anotações no caderno
• Carta de apresentação.
Livro de leitura:
• “Crônicas indígenas para rir
e refletir na escola”, de Daniel
Munduruku
CIÊNCIAS A3 e B3
CONTEÚDOS/OBJETOS DE MATERIAIS/ORIENTAÇÕES DE
OBJETIVOS
CONHECIMENTO ESTUDO
A3. Analisar os mecanismos A3 A3
biológicos de transmissão das • Hereditariedade e evolução da vida: • SME - Módulo 3 – cap. 9 -
características, por meio do conhecimento científico, construção páginas 8 até 25
estudo e da interação entre de modelos e teorias, dinamicidade • Refazer exercícios do livro.
diferentes teorias, para das ciências, produção de • Fazer lista de exercícios -
compreender os fundamentos que significados e de representações e plataforma Estuda.
regem a hereditariedade e a seus efeitos na sociedade. • Estudar anotações no caderno.
evolução dos seres vivos. • Variabilidade genética
• Núcleo celular e material genético
• Mitose e Meiose
• Leis de Mendel
• Hereditariedade
B3. Comparar argumentos e B3: B3:
evidências que corroboram a • Seleção Natural • SME - Módulo 3/Capítulo 10:
evolução biológica, analisando • Evolução das espécies páginas 39 a 62 e capítulo 12:
características e necessidades • Origem da vida na Terra páginas 92 a 114.
dos seres vivos, para • Vida humana fora da Terra • Materiais e apresentações
compreender os processos • Biodiversidade disponibilizadas no Teams:
evolutivos que geram a • Conservação ambiental Documentos>General>Anos
biodiversidade e os fatores que • Ideias evolucionistas Finais 9ºano
possibilitam a existência da vida 2022_Documentos>Anos Finais
• Biologia evolutiva e ideias
no planeta. 9ºano
contemporâneas
2022_Documentos>Ciências>T
HIAGÃO>OBJETIVO B3.
• Anotações disponibilizadas pelo
professor.
 MATEMÁTICA A3 e B3
CONTEÚDOS/OBJETOS DE MATERIAIS/ORIENTAÇÕES DE
OBJETIVO
CONHECIMENTO ESTUDO
A3. Estabelecer conexões entre os A3 A3
objetos e seu cotidiano, entre eles e • Funções: representações Módulo 3
os diferentes temas matemáticos, e os numérica, algébrica e gráfica. • Estudar os materiais que
demais componentes curriculares, • Relação entre grandezas pela foram disponibilizados no
destacando a importância da do 2º grau. Teams.
comunicação em linguagem • Representação algébrica e • Rever as listas e exercícios do
matemática com o uso da linguagem gráfica da função do 2º grau. livro didático SME que foram
simbólica, da representação e da • Raízes das funções do 2º feitos durante as aulas e como
argumentação. grau. dever de casa.
• Fazer as atividades da Trilha
de Aprendizagem.
• Livro didático SME -
Matemática - Módulo 3
Cap 9 - páginas (28 a 49).
B3. Promover situações em que se B3. B3.
torna essencial a descrição, a • Relações métricas no Módulo 2
representação, a medida e o triângulo retângulo. • Estudar os materiais que
dimensionamento variado de objetos • Teorema de Pitágoras: foram disponibilizados no
e espaços presentes no cotidiano verificações experimentais e Teams.
desenvolvendo habilidades visuais, demonstração. • Rever as listas e exercícios do
gráficas, lógico-argumentativas e, • Relações Trigonométricas livro didático SME que foram
também, perceber como aplicá-las na no triângulo retângulo. feitos durante as aulas e como
busca de solução para problemas • Perímetro e área de figuras dever de casa.
concretos. planas • Fazer as atividades do Trajeto
• Volume de prismas e de Estudos da plataforma
cilindros Iônica
• Livro didático SME -
Matemática - Módulo 2
Cap 8 - páginas (174 a 190).
• Livro didático SME -
Matemática - Módulo 3
Cap 10 - páginas (81 a 115).
GEOGRAFIA A3
CONTEÚDOS/ OBJETOS DE MATERIAIS/ORIENTAÇÕES DE
OBJETIVO
CONHECIMENTO ESTUDO
A3. Analisar os espaços da Ásia e da A3 A3
Oceania, a partir de suas • Configurações naturais da • Anotações do caderno
características naturais, políticas, Ásia. • Livro didático (SME),
humanas e econômicas, a fim de • As grandes paisagens Módulo 3 capítulos 9 a 12;
relacioná-las às principais questões naturais do continente • Materiais e apresentações
geopolíticas e socioambientais do asiático. disponibilizadas no Teams -
mundo contemporâneo. • Clima, relevo e tipos de Pasta de Geografia;
vegetação da Ásia e da • Refaça ou revisite as
Oceania. tarefas extraclasses dos
• Regionalizações da Ásia. capítulos 9 a 12.
• China, Índia, Japão e Tigres
Asiáticos.
• Demografia do continente
asiático.
• Dinâmicas da economia da
Ásia.
 HISTÓRIA A3
CONTEÚDOS/OBJETOS DE MATERIAIS/ORIENTAÇÕES DE
OBJETIVO
CONHECIMENTO ESTUDO
A3. Problematizar a História A3 A3
Contemporânea desde a Guerra Fria • A Guerra Fria: confrontos de • Livro Didático (SME): Módulo 2,
até o cenário global do XXI, para discutir dois modelos políticos e suas capítulo 7; Capítulo 8, Módulo 3,
os valores democráticos e de cidadania. relações com o processo capítulo 9 (páginas 9 a 13 e 27 a
político, econômico, social e 31), Capítulo 10,
cultural brasileiro. • Apresentações e materiais extras
• A Revolução Cubana e as no Teams – equipe – geral –
tensões entre Estados arquivos – Anos Finais 9º ano -
Unidos da América e Cuba. História - 3º Trimestre.
• Brasil: do fim da Era Vargas • As tarefas referentes aos
ao Regime Militar. capítulos 7, 8, 9 e 10.
• Os protagonismos da
sociedade civil e as
alterações da sociedade
brasileira do fim da Era
Vargas ao Regime Militar.
LÍNGUA INGLESA A3
CONTEÚDOS/OBJETOS DE MATERIAIS/ORIENTAÇÕES DE
OBJETIVO
CONHECIMENTO ESTUDO
A3. A3. A3.
Desenvolver habilidades e • Revisão de textos com a Caderno - anotações das aulas –
competências em língua inglesa, nos mediação do professor atividades em sala e revisão que,
diferentes eixos orientadores • Escrita: construção da geralmente, é deixada no TEAMS
(oralidade, leitura, escrita, argumentação em formato de POWERPOINT nas
conhecimentos linguísticos e • Leitura e interpretação de semanas anteriores a aplicação da
dimensão intercultural), partindo das artigos de opinião. Globalizante.
temáticas de acesso à informação e • Entender as características de
seleção de fontes, e o futuro da um podcast para elaboração Book – Unidades 7 e 8.
mídia. de um acerca de notícias.
• Opinion articles
• Orações condicionais (tipos 1,
2, 3)
• Fazer inferências.
• Identificação e uso da
passive/active voice.
• Descrição de fotos (present
continuous.
• Present continuous for the
future too)
• Phrasal Verbs - idioms – false
cognates
• Verb Tenses – Review. (all of
them)
• Word formation – affixes
• ED sounds - /t/ /d/ /id/

OBJETIVO
A3. Analisar a relação entre religião,
política, sociedade, ética e promoção
social, levantando dados sobre as
ações cotidianas motivadas por
ENSINO RELIGIOSO
CONTEÚDOS/OBJETOS DE
CONHECIMENTO
A3.
• As tradições religiosas, outras
experiências religiosas, a vida
das pessoas e suas relações
MATERIAIS/ORIENTAÇÕES DE
ESTUDO
A3.
• Registros do caderno;
• Capítulo 1 do módulo 3,
páginas 98 a 105 e 110 a 113;
valores religiosos, para avaliar as
consequências da presença dos
preceitos religiosos nas dimensões
que compõe a existência humana.
em sociedade: promoção • Capítulo 2 do módulo 3,
humana e ética religiosa. páginas 114 a 121 e124 a
• Manipulações, intolerâncias, 127;
conflitos e superações nas • Capítulo 3 do módulo 3,
relações entre religiões, líderes páginas 128 a 135 e 138 a
religiosos, vida e sociedade. 141.
• Lideranças religiosas e a
perspectiva da Ecologia
Integral.
• Os princípios e a práxis de
Jesus de Nazaré e de outros
líderes religiosos, como
referência para o agir em
sociedade (critérios para
orientar educação, política,
economia, cuidado com a
saúde e com a natureza).