Conteúdos Planejados

Escola: CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL JOÃO TEODORO DE OLIVEIRA

Disciplina: BIOLOGIA
Professor: JULIANA
Composição: Ensino Médio Serie: 2ª Série Turma: 2A - 202411 Turno: Matutino

Aula Expectativas de Aprendizagem Conteúdos Metodologia Avaliação

6 MAR OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM OBJETOS DE CONHECIMENTO Nessa aula será utilizada a apostila Através da participação oral dos
DO DC-GOEM DO DC-GOEM Goiás Tec página 64 para explicar estudantes verificar se o objetivo foi
(GO-EMCNT206A) Compreender a Biodiversidade os principais impactos ambientais alcançado
importância da que afetam a
biodiversidade associando biodiversidade como:
intervenções que resultam em Ações antrópicas;
degradação ou conservação Introdução de espécies exóticas;
ambiental a processos • Expansão urbana;
produtivos e sociais e a • Poluição atmosférica, sonora,
instrumentos ou ações hídrica e do solo;
científicotecnológicas, • Expansão da agricultura e
para debater sobre a importância pecuária;
das ações • Consumismo, que leva à
locais ou globais que levam a exploração exagerada
criação de políticas ambientais. dos recursos naturais;
• Mudanças climáticas.

Objetivo: Identificar as principais

causas da perda de biodiversidade
e seus impactos negativos.

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Escola: CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL JOÃO TEODORO DE OLIVEIRA

Disciplina: BIOLOGIA
Professor: JULIANA
Composição: Ensino Médio Serie: 2ª Série Turma: 2A - 202411 Turno: Matutino

Aula Expectativas de Aprendizagem Conteúdos Metodologia Avaliação

7 MAR OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
DO DC-GOEM
(GO-EMCNT306A) Utilizar
conhecimentos da química, física e
biologia, na resolução de
problemas ambientais,
interpretando situações que
envolvem tomadas de decisões,
bem como medidas de proteção de
manuseio para predizer
processos mais eficazes e de
menor impacto ao ser humano e
meio ambiente.
OBJETOS DE CONHECIMENTO Nessa aula será utilizado o livro Através da participação oral dos
DO DC-GOEM Ciência, Sociedade e Ambiente estudantes e das respostas aos
Impactos para realizar litura compartilhada do questionamentos verificar se foi
ambientais Tema 2. Impactos ambientais. A possível alcançar o objetivo.
leitura contempla o desastre
ambiental de Marianas e dados
sobre os impactos ambientais
causados pelo desastre.
Em seguida pedir que os
estudantes copiem e respondam as
duas questões presentes no final da
página:
1 - Quais foram os impactos
ambientais e sociais provocados
pelo rompimento da barragem de
Mariana?
2 Os impactos mencionados se
referem a um desastre ocasionado
pelo rompimento da barragem de
rejeitos de uma mineradora.
Contudo, a mineração pode
produzir outros impactos,
relacionados à atividade
propriamente dita. Quais são eles?
Objetivo: Identificar os principais
impactos ambientais causados
pelas atividades humanas

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Disciplina: BIOLOGIA
Professor: JULIANA
Composição: Ensino Médio Serie: 2ª Série Turma: 2A - 202411 Turno: Matutino

Aula Expectativas de Aprendizagem Conteúdos Metodologia Avaliação

13 MAR OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
DO DC-GOEM
(GO-EMCNT306A) Utilizar
conhecimentos da química, física e
biologia, na resolução de
problemas ambientais,
interpretando situações que
envolvem tomadas de decisões,
bem como medidas de proteção de
manuseio para predizer
processos mais eficazes e de
menor impacto ao ser humano e
meio ambiente.
OBJETOS DE CONHECIMENTO Nessa aula será utilizado o livro Através da leitura proposta, participação
DO DC-GOEM didático para fazer leitura oral dos estudantes e respostas aos
Impactos compartilhada sobre Queimadas, questionamentos, verificar se o objetivo
ambientais Desmatamento, Tráfico de animais foi alcançado.
silvestres, caça e pesca
predatórias, página 137 e 138.
Durante a leitura pausar em cada
tema para explicar e esclarecer
possíveis dúvidas.
Finalizar a aula com o seguinte
questionamento: O tráfico de
animais silvestres é um dos
comércios ilegais mais comuns ao
redor do mundo. Que impactos
essa atividade criminosa pode
provocar em um ecossistema?

Objetivo: Compreender os
diferentes tipos de impactos
ambientais causados pelas ações
humanas.

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Disciplina: BIOLOGIA
Professor: JULIANA
Composição: Ensino Médio Serie: 2ª Série Turma: 2A - 202411 Turno: Matutino

Aula Expectativas de Aprendizagem Conteúdos Metodologia Avaliação

14 MAR OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
DO DC-GOEM
(GO-EMCNT306A) Utilizar
conhecimentos da química, física e
biologia, na resolução de
problemas ambientais,
interpretando situações que
envolvem tomadas de decisões,
bem como medidas de proteção de
manuseio para predizer
processos mais eficazes e de
menor impacto ao ser humano e
meio ambiente.
OBJETOS DE CONHECIMENTO Tema da aula "Mudanças Através do trabalho proposto verificar
DO DC-GOEM climáticas": se o objetivo foi alcançado
Impactos Pesquisa utilizando o Chromebook
ambientais sobre os principais gases de efeito
estufa e suas fontes.
Discussão sobre os efeitos das
mudanças climáticas no planeta.
Elaboração de um infográfico
(utilizando o Canva) com medidas
para mitigar as mudanças
climáticas.
Cada grupo apresenta seus
resultados para a turma,
promovendo a troca de
conhecimentos e o debate sobre os
diferentes impactos ambientais.
Objetivo: Analisar as
consequências do desequilíbrio
ambiental para a sociedade e o
planeta.

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Disciplina: BIOLOGIA
Professor: JULIANA
Composição: Ensino Médio Serie: 2ª Série Turma: 2A - 202411 Turno: Matutino

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