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ÉTICA – CONTEXTO HISTÓRICO

 O homem é um ser moral. Se ele é um ser-no-mundo, também só se realiza


na coexistência, no encontro com o outro. E nessa convivência, naturalmente têm
que existir regras que coordenem e equilibrem esta relação.

- ANTIGAMENTE:
* A vida privada do indivíduo estava subordinada aos interesses da família. Os pais
controlavam a vida dos filhos (casamento, futuro profissional); os pais eram
autoritários por costume; o marido era o chefe da família, a mulher era inferior
juridicamente em relação ao marido; a família era a célula básica do tecido social;
casar era formar um lar, ter filhos; o casamento constituía um contrato duradouro,
eram raros os divórcios; o casamento legitimava a vida sexual; a sexualidade é
associada à reprodução; a divisão dos papéis: a mulher: espaço doméstico; o
homem: o espaço público, a política; o indivíduo era julgado em função da
contribuição que prestava à família; mostrar o corpo era indecente e as roupas
antigas escondiam e aprisionavam o corpo.
- ATUALMENTE:
*O indivíduo tem o direito de levar sua vida como bem entender; a autoridade dos
pais deixa de ser uma autoridade indiscutível; desaparece a desigualdade jurídica
entre o homem e a mulher; a família transfere para a escola o aprendizado da vida
em sociedade; a família se torna puramente privada, deixando de ser educativa; o
casamento é mera formalidade; a afirmação da vida privada do indivíduo corrói a
instituição matrimonial; aumentam os divórcios; há uma preocupação com o corpo
(se volta para o prazer, sedução); produtos ligados às dietas, cultura física.
 O costume condiciona a ação do indivíduo.
 Os valores dependem do contexto, cenário histórico, econômico, ou seja, o
que é bom depende do contexto.
 O indivíduo está livre para decidir os seus valores.
 A liberdade está centrada no indivíduo.
Portanto, quando falamos na ética como algo presente no homem, isto não quer
dizer que ele já nasça com a consciência plena do que é bom ou mau: essa
consciência ética existe, como a inteligência, aguardando que seja desenvolvida
mediante o relacionamento com o meio social e o autodescobrimento. A ética nasce
da angústia de nossa vida interior. Assim, a ética sendo histórica, social e cultural, é
natural, também, que o ser humano queira normas, valores, que dirijam sua vida,
seu relacionamento com o semelhante e que lhe deem equilíbrio. A ética é uma
disciplina de correspondência de nosso ser livre. É o exercício da responsabilidade.

QUESTÕES:
1) Qual a relação da ética e seu cotidiano?
2) Você tem um papel na escola. Justifique-o dentro da ética e da moral.
3) Vivemos uma crise ética? Quais seriam os fatores dessa crise? Justifique.
4) A sociedade está exigindo mais transparência e respeito do poder público?
Justifique.
5) Hoje em dia, em tempos de maior utilização das redes sociais, os desafios
éticos que o ser humano enfrenta têm mudado?
6) “As normas morais variam a depender da cultura e do período histórico.
Também podem ser questionadas e destituídas”. Isso significa que:
a) Nós não podemos pensar sobre as normas morais que são impostas;
b) Nós temos que concordar com as normas morais porque são as normas
da nossa cultura;
c) A moral é um conjunto de valores pelos quais as pessoas guiam seus
comportamentos e, por isso, está sujeita a mudanças a depender do país e
do momento histórico em que as pessoas estão inseridas.
d) Não agimos de forma “moral” se obedecermos às regras que a sociedade
estabelece.

“Vigie seus pensamentos, porque eles se tornarão palavras; vigie suas


palavras, porque elas se tornarão atos; vigie seus atos porque eles se tornarão
seus hábitos; vigie seus hábitos, porque eles se tornarão seu caráter; vigie
seu caráter, porque ele será seu destino.”

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