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Ensino Fundamental I
Componente Curricular: Língua portuguesa Bimestre: 1º Bimestre
Turma: 4º ano Roseana Murray
Professor(a): Isabel Moraes Data: / / 2024
Aluno(a): ________________________________________________________________________
Questão 1
Leia o poema:
PROCURA-SE
Roseana Murray
Procura-se vivo ou morto
um sapo de estimação
que morava no jardim em frente.
Puxa vida! Era um sapo tão sabido.
Que até piscava o olho pra gente.
Mas o jardim acabou,
virou supermercado.
E o sapo, coitado...
será que alguém
come sapo enlatado?
Questão 2
Responda:
A) Qual o título e o nome da autora do poema?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
B) De acordo com a poesia, o que está sendo procurado?
Questão 1
Observe os números abaixo:
92 – 91 – 94 – 90 – 98 - 95
Marque com X ordem crescente deles:
( ) 98-95-91-94-90-92
( ) 95-91-90-98-94-92
( )90-91-92-94-95-98
( ) 98-95-94-92-91-90
Questão 2
Escreva por extenso:
A) 123 _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
B) R$99,50___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
C) 245 ______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
D) 324_______________________________________________________________
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Questão 3
Arme e efetue as operações:
A) 223 + 87= B) 104 + 132=
Questão 1
Questão 2
Numere a segunda coluna de acordo com os estados da água:
1- Condensação ( ) Do sólido para o líquido
2- Evaporação ( ) Do gasoso para o liquido
3- Fusão ( ) Do liquido para o sólido
4- Solidificação ( ) Do líquido para o gasoso
Questão 3
Lucas sempre que escova os dentes fecha a torneira. Essa é uma atitude
importante para evitar desperdício da água.
Questão 1)
Complete o desenho abaixo com os pontos cardeais.
Questão 2
Qual das imagens abaixo está relacionada com a cartografia?
Questão 3
Que elemento utilizamos como ponto de referência para facilitar a localização dos
pontos cardeais?
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Componente curricular: HISTÓRIA Nota:__________
Leia com atenção as informações abaixo:
As fontes históricas são os itens com vestígios do passado que servem para que
os historiadores possam realizar o seu trabalho de investigação do passado
humano.
Questão 1
a) Fotos
b) Livros
c) Roupinhas de bebê
d) Histórias contadas pelos avós
Questão 2
a) Historiador
b) Vereador
c) Escritor
d) Ator
Questão 3
Faça uma ilustração referente uma fonte histórica de Barão de Cocais.