Escola de Líderes

GESTÃO POR
COMPETÊNCIAS

COMPETÊNCIA PIPELINE DE
Competência é a união de conhecimento, habilidade e atitude que LIDERANÇA
são utilizados no trabalho, e no desenvolvimento do nosso negócio,
que trazem resultados positivos e perenes para a Amaggi e para você Ram Charan, Stephen J.
(FLEURY e FLEURY, 2001). Drotter e Jim Noel
desenvolveram um
O conjunto das 3 dimensões do CHA, possibilitam desempenhar
modelo em seis
determinada função na busca de resultados concretos. passagens para
entender as exigências
de liderança necessárias
em uma companhia
inteira. Esse modelo,
baseado no trabalho
“Encruzilhadas Críticas
de Carreira”,
desenvolvido por Walter
Mahler e Stephen J.
Drotter, é chamado de
“Pipeline de Liderança”.
1ª Passagem
De gestor de si mesmo a gestor
de outros.

2ª Passagem
De gestor dos outros a gestor de
gerentes.

CONHECIMENTO
O conhecimento no CHA pode
ser resumido ao saber; é toda
informação, dado, leitura e
teorias que permitem você
racionalizar (pensar) e resumida ao querer fazer; é a
imaginar uma ação, um
trabalho.
3ª Passagem
De gestor de gerentes a gestor
funcional.
ATITUDE
4ª Passagem
De gestor funcional a gestor de
A atitude no CHA pode ser negócios.
vontade de fazer, a abertura 5ª Passagem
pessoal que permite você De gestor de negócios a gestor
saber, saber fazer e apresentar de grupo.

HABILIDADE o comportamento desejado no

A habilidade no CHA pode ser
resumida ao saber fazer; é
toda a prática, experiência
passada e que permite você
saber fazer na prática um
trabalho.
6ª Passagem
momento em que se faz um
trabalho. Está relacionada ao
De gestor de grupo a gestor
corporativo.
protagonismo.
 Escola de Líderes

GESTÃO POR
COMPETÊNCIAS

COMPETÊNCIAS LÍDER
AMAGGI
A AMAGGI atualizou as competências da liderança, trazendo novos
conceitos, essa atualização foi necessária para atendermos as
mudanças e a velocidade dos negócios e do mundo.

As competências definem o que a empresa espera de cada um de nós,

colaboradores, e as avaliações nos mostram a aderência que estamos
em relação ao que é esperado. As avaliações norteiam o que possuímos
de melhor e o que precisamos desenvolver.

Com o objetivo de trazer maior clareza e facilitar o processo de avaliação

as competências não possuem mais nível de complexidade.
De gestor de si mesmo a gestor
de outros.
Para realizar a avaliação de forma mais assertiva consulte os conceitos
de cada competência e faça um link com os comportamentos De gestor dos outros a gestor de
apresentados por seus liderados no dia a dia. gerentes.

De gestor de gerentes a gestor

funcional.

De gestor funcional a gestor de

negócios.

De gestor de negócios a gestor

de grupo.

De gestor de grupo a gestor

corporativo.
 Foco no Cliente

Comunicação Efetiva

Visão de dono
Integra para Crescer
Pensamento Estratégico
Inspira e forma gente
Cultiva a inovação

Competência FOCO NO CLIENTE

Compreende a necessidade do cliente e parceiros propondo
oportunidades que gerem valor para o negócio através de soluções
sustentáveis (ganha-ganha).
Conceito

Competência C OMUNICAÇÃO EFETIVA

Comunica-se com clareza e assertividade, escutando as pessoas e

transmitindo os direcionamentos e informações relevantes,
promovendo um ambiente de diálogo aberto e transparente.
Conceito

Competência I NTEGRA PARA CRESCER

Trabalha de maneira integrada com os membros de sua equipe, e
entre equipes, estimulando a sinergia e a cooperação, para a criação
de parcerias que fortaleçam as interações entre os negócios da
Amaggi.
Conceito

Competência INSPIRA E FORMA GENTE

Inspira e engaja pelo exemplo, gera confiança e se compromete com o
desenvolvimento de seus liderados, estimulando a equipe a assumir
desafios e novas responsabilidades.

Conceito
 Foco no Cliente

Comunicação Efetiva

Visão de dono
Integra para Crescer
Pensamento Estratégico
Inspira e forma gente
Cultiva a inovação

Competência A GE COM VISÃO DE DONO

Age de forma proativa, “vestindo a camisa”, sendo ágil, flexível e
empreendedor na resolução de problemas e oportunidades. Assume
responsabilidade sobre riscos e decisões em busca do melhor
resultado.
Conceito

Competência PENSAMENTO ESTRATÉGICO

Compreende o cenário atual, antecipa tendencias e oportunidades
conectando com a realidade, promovendo a performance e gerando
resultados.
Conceito

Competência CULTIVA A INOVAÇÃO

Busca e se mantém aberto ao novo, identificando e propondo
oportunidades de melhoria que tragam eficiência e inovação.
Reconhece a criatividade, alocando recursos e removendo obstáculos
para fortalecer um ambiente inovador.
Conceito
 PDI - PLANO DE
DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL
E se fosse possível elaborar um roteiro para que
você desenvolva os comportamentos esperados de
cada uma das competências da Liderança Amaggi de
acordo com o nível de complexidade do seu cargo?
Quais são as minhas prioridades no trabalho?
Quais são os meus maiores desafios? E os
desafios da minha área de atuação?
O que ajuda o meu papel de líder a ser mais
eficaz?
O que dificulta o meu papel de líder?
Como me vejo na empresa a curto,
médio e longo prazo? (Coloque que
cargos tem interesse ou complexidade
de atuação, disponibilidade/ mobilidade).
PDI
PLANO DE
DESENVOLVIMENTO
INDIVIDUAL
É possível sim, através de uma
das ferramentas da Escola de
Líderes, o PDI (Plano de
Desenvolvimento Individual). Com
essa ferramenta, você traça um
mapa, que deixa claro o caminho
necessário para atingir
comportamentos desejáveis e
os
objetivos necessários para o seu
desenvolvimento profissional e
pessoal.
O PDI é um compromisso com o
seu desenvolvimento. Trata-se de
um plano que sistematiza
diversas ações a serem tomadas
para que você alcance os
comportamentos desejáveis e
objetivos. Em outras palavras, é
um roteiro para que você saia de
onde está e chegue onde se
espera para o cargo atual. Como
é um documento com metas e
prazos, o PDI contribui para que
você não perca o foco.
Se você possui PDI, aproveite para
revisitá-lo, rever suas metas e
ações, fazendo um link com os
comportamentos esperados do
seu cargo, de acordo com níveis
de complexidade.
Se você não possui PDI, converse
com seu gestor ou com algum
colega que já tenha feito e faça o
seu. As áreas de DO
(Desenvolvimento
Organizacional) e Educação
Corporativa te apoiarão nesta
construção e acompanhamento.
 PDI - PLANO DE
DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL

Competência/ Ponto a Ação Indicador (definir Prazo

Requisitos desenvolver uma forma para
para o cargo acompanhar se o
desenvolvimento
está acontecendo)