Pontos para considerar na hora de

escolher a escola do seu filho.

Por Marília Frassetto
Pedagoga, mestre e doutora em educação escolar – UNESP
Criadora do instagram @psicopedagoga.mariliafrassetto
ORIENTAÇÕES GERAIS
• Opte por uma escola que tenha a ver com o seu filho e o estilo da família. Não
adianta, por exemplo, colocar a criança em um colégio religioso se vocês não
são daquela religião e não irão autorizar que a criança participe de determinadas
vivências porque não concordam.
• Observe o espaço físico, como estão dispostos os brinquedos: Estão no alcance
das crianças? São só brinquedos de personagem? A sala é dividida entre
meninos e meninas? A sala de aula tem livros? Como é o acesso a eles? (Os
espaços físicos COMUNICAM!!!)
• Pergunte sobre atrasos para buscar a criança, se tem tolerância, se há plantão,
se é cobrado ou não.
• Pergunte sobre as datas comemorativas: festa junina, apresentação de fim de
ano, dia dos pais e dia das mães, pois tem escolas que não comemoram e veja
o que faz sentido pra sua família.
• Como costuma ser a conduta da escola / professoras em caso de
desentendimentos, brigas entre as crianças. Está de acordo com o que você
acredita?
• Qual o procedimento quando a criança cai e se machuca?
• Como é o lanche? As crianças têm acesso a cantina? Há incentivo para
alimentação saudável? É permitido levar refrigerante e chocolate?
• Quais as aulas extras? Estão inclusas ou não?
• O colégio é bilíngue? Existem escola em que ocorrem a imersão no inglês e
outras em que há aulas de inglês alguns ou todos os dias, sendo dividido entre
assuntos em português e outros em inglês. Há escolas também que cobram o
bilíngue a parte e ele acontece fora do período regular. Avalie isso e entenda a
proposta.
• Ao conhecer a escola, observe a relação entre os adultos e as crianças,
desde as pessoas que ficam na portaria, até os profissionais da limpeza e
refeição.
• Verifique se os/as professores sentam com as crianças no chão, se os
adultos conversam na mesma altura das crianças.
• Como acontece a comunicação entre a escola e a família? Por meio de
agenda / caderno? Por meio de aplicativo? Você consegue mandar recados
para a professora? Ela escreve registrando algum ocorrido atípico?
• Quantos alunos por sala?
• Como a escola trabalha em relação a medicação?
• Com que frequência acontecem as reuniões pedagógicas com os pais?
Costumam ser durante o dia ou a noite?
• Existem diversos métodos e linhas, como construtivista, montessoriano,
tradicional e outros mais. Converse bastante sobre isso na sua visita à
escola. Peça para a coordenação pedagógica explicar sobre o método e
peça para ver o material didático.
• Tente ir a alguma festa, movimento de “escola aberta” ou feira da instituição,
é uma ótima oportunidade para sentir “o clima”.
DICAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL
• Pergunte sobre a adaptação, se começam aos poucos, se os pais
participam, como ocorre...
• Como é o desfralde? É individual ou coletivo?
• Quantas vezes por semana as crianças vão para o parque? Verifique os
espaços para brincar que a escola oferece.
• Pergunte se todas as professoras são formadas em pedagogia.
• Tem tarefa de casa? Com que frequência?
• As famílias podem usar a biblioteca da escola?
DICAS PARA ENSINO FUNDAMENTAL 1
• Quando começam as provas? Quando as crianças começam a ser avaliadas
por notas?
• Qual a metodologia? Tradicional, montessoriana, construtivista, entre outras?
Verifique se material didático é condizente com a proposta? Peça para a
coordenação explicar sobre o método adotado.
• As crianças vão para o parque ainda? Até que idade? Quantas vezes por
semana?
• Quantos intervalos? Eles comem na sala e depois saem para brincar? Quem
acompanha o intervalo?
Lembrem-se que vocês estão em uma escola e que
lá deve ser um lugar leve. Por isso, é normal
ouvirem barulhos, risadas, músicas, conversas...
As crianças devem estar à vontade, pois são as
protagonistas do lugar.
“Ordem e silêncio absoluto podem não ser um
bom sinal.”
ESPERO CONTRIBUIR E
AJUDAR NA SUA DECISÃO.
Podemos conversar mais por meio do
instagram @conexão.criança

Beijocas Pedagógicas,
Professora Marília