Na perspectiva do sociointeracionismo de Vigotsky e Piaget, a interação e a

comunicação com o meio é fundamental para a transmissão de conhecimento

ao indivíduo. Sua formação é constituída principalmente na interação com os
outros. Durante os primeiros anos de vida dos seres humanos em sociedade,
os fatores biológicos são preponderantes. No entanto, passada a fase inicial da
vida de cada um de nós, outros fatores passam a influenciar em nossa
concepção. Considerando essa perspectiva, disserte sobre a função educativa
e política do método da nova pedagogia na perspectiva de Vigotski e Piaget.

Nessa perspectiva é interessante observar a importância que grandes

estudiosos como, por exemplo, Jean Piaget e Lev Vygotsky reconhecem às
atividades de participação e experimento, na qual, a interação e a
comunicação são considerandos os fatores principais para a formação do ser
humano. Dessa forma, o desenvolvimento intelectual e moral são progressivos
e influentemente marcados pelas interações entre os sujeitos. Por isso o
conhecimento é consequência da interação social ao longo do procedimento
histórico e o método direcionado por essa concepção proporciona a melhoria
na formação dos sujeitos tanto para a vida social, quanto para a vida
democrática.
 1. Os projetos são classificados a partir da sua finalidade principal e podem
ser de intervenção, de pesquisa, de desenvolvimento, de ensino e de
trabalho ou de aprendizagem. Esses projetos não são excludentes, pois
podem acontecer de maneira articulada. Dessa maneira, disserte sobre
a definição para projetos de intervenção.

Podemos definir um projeto de intervenção como uma iniciativa planejada e

estruturada que tem como objetivo promover mudanças positivas ou soluções
para uma determinada necessidade identificada ou problemas diversos, esses
projetos são comumente desenvolvidos em áreas como educação, meio
ambiente, saúde, assistência social e demais organizações educativas.
A definição de um projeto de intervenção é fundamental para garantir que as
ações sejam direcionadas e efetivas. Para isso, é essencial compreender
claramente o contexto e o problema a ser abordado, ou seja quais são os
pontos que precisam de mais atenção, estabelecer objetivos específicos, ter
metas claras, definir as estratégias e os recursos necessários e principalmente
ter um período já estabelecido em seu planejamento para sua execução e
conclusão.

Podemos definir os projetos de intervenção como projetos que tem o objetivo de atingir
mudanças necessárias e/ou solução de problemas diversos, estes projetos geralmente são
desenvolvidos em escolas e demais organizações educativas. E buscam também ter
metas claras e um período já definido em seu planejamento para a execução e
conclusão

Os projetos de intervenção são desenvolvidos no âmbito de contextos ou organizações

educativas a partir de uma necessidade de mudança na escola. Sendo assim, o projeto
 de intervenção costuma prever quais são os pontos que merecem atenção e
estabelece metas em relação a esses assuntos, planejando ações a serem
desenvolvidas ao longo de um determinado período.
Como vimos, os projetos de intervenção visam a solução de problemas ou o
atendimento de necessidades identificadas.

promovem uma introdução de modificações na estrutura ou na operação do sistema

ou organização, afetando positivamente seu desempenho em função de problemas
que resolve. Pode ocorrer em diferentes setores como: setor produtivo, comercial,
social e educacional

Com projeto de desenvolvidos no âmbito de contextos ou organizações, com

com vistas a promover uma intervenção, visando a introdução de modificações
na estrutura, afetando positivamente seu desempenho, os projetos de
intervenção visam a solução de problemas ou ao atendimento de
necessidades identificadas.

Um projeto de intervenção é uma iniciativa planejada e estruturada que visa

intervir em uma determinada realidade ou problema com o objetivo de
promover mudanças positivas. Esses projetos são comumente desenvolvidos
em áreas como educação, saúde, meio ambiente, assistência social, entre
outros.
A definição de um projeto de intervenção é crucial para garantia de que as
ações sejam direcionadas e efetivas. Para isso, é necessário compreender
claramente o contexto e o problema a ser abordado, estabelecer objetivos
específicos e definir as estratégias e recursos necessários para alcançá-los.