Educação acessível

(ACESSIBILIDADE, INCLUSÃO, TECNOLOGIA ASSISTIVA, EDUCAÇÃO)

INTEGRANTES: NAYLLA, HEVILYN, REBECA, MARINA.

INTRODUÇÃO
A Escola Acessível consiste na promoção da acessibilidade como medida
estruturante para consolidar um sistema educacional inclusivo, promovendo condições
de acessibilidade ao ambiente físico, aos recursos didáticos e pedagógicos e a
comunicação e informação nas escolas públicas de ensino regular.
Quando uma escola é acessível, ela permite que todos os alunos participem
igualmente das atividades escolares. Isso cria um ambiente de aprendizado
diversificado, onde todos os alunos se sentem valorizados e respeitados.
DESENVOLVIMENTO

A acessibilidade é a possibilidade e condição de alcance para

utilização, com segurança e autonomia de espaços mobiliários,
edificação, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e
tecnologias, bem como outros serviços e instalações abertas ao público
ou privados de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por
pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida. E se temos a
acessibilidade temos a inclusão, a inclusão escolar acontece com o
acesso e permanência dos cidadãos nas escolas. Quando garantimos a
educação inclusiva e acessível a todos, estamos respeitando suas
diferenças, particularidades e especificidades.
 Podemos ver um exemplo de acessibilidade no filme o Menino que
Descobriu o Vento, William adquire conhecimento científico e de
engenharia por meio de um livro da biblioteca de sua escola, e naquele
tempo no Malawi um país da África do Sul o estudo não era
acessível e só podia ter direito a educação quem pagasse, e a
estrutura da escola não era muito sustentável, mas, mesmo assim ele não
desiste pois seu afeto pelos estudos e o desejo de querer aprender falava
mais alto.
*Alguns recursos básicos e importantes para garantir uma escola
acessível:

 Criação de rampas;
 Banheiros acessíveis;
 Materiais em braile;
 Interprete de libras;
 Tecnologia assistiva.
 CONCLUSÃO
Conclui-se que a educação é um direito fundamental que deve ser
garantido a todos, independentemente de suas condições. Ao promover a
inclusão e a igualdade de oportunidades, a educação acessível não apenas
beneficia os indivíduos, mas também enriquece a sociedade como um todo.
Portanto, é imperativo que governos, instituições educacionais e a sociedade
em geral se unam para eliminar as barreiras que impedem o acesso pleno a
educação. Somente assim poderemos construir um futuro mais justo e
próspero para as gerações presentes e futuras.
A educação é importante para todos, pois é algo essencial para nossas
vidas futuras, por isso tem que ser acessível, a acessibilidade e a inclusão
são os dois pilares para uma aprendizagem boa, pois assim o aluno se sente
bem em ir á escola, está disposto a aprender com seus erros e se sente
confortável em estar com o professor em sala de aula, pois acaba
desenvolvendo a confiança no seu educador e assim os alunos ficam mais
participativos e suas aulas mais didáticas.
 Isso inclui a acessibilidade física das instalações educacionais, bem
como a disponibilidade de recursos educacionais adaptados e tecnologia
assistiva. Além disso, a formação de professores e profissionais da
educação em práticas inclusivas é essencial para promover um ambiente
verdadeiramente acessível. Acredito que a educação acessível é um direito
humano fundamental e deve ser uma prioridade em todos os níveis de
ensino.
Obrigada a todos !