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TEIXEIRA DE FREITAS - BA
2023
UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA
INSTITUTO DE ARTES, HUMANIDADES E CIÊNCIAS — CAMPUS PAULO
FREIRE
TEIXEIRA DE FREITAS - BA
2023
INTRODUÇÃO
OBJETIVOS
Reestruturar uma fossa de uma escola municipal que se encontra exposta ao
ambiente da comunidade escolar trazendo risco de alguém cair dentro e transmitir
doenças como a Dengue, leptospirose, ascaridíase, ameba e até hepatite.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
● Palestras para conscientizar a comunidade escolar da necessidade do projeto
de intervenção para a reestruturação da fossa da escola e isolamento da
área, é alertá-los sobre a realidade e a verdadeira importância de um bom
saneamento básico.
● Arrecadação do valor dos materiais necessários, através de uma rifa que será
organizada entre a comunidade escolar. Todos nós sabemos que isso é dever
dos órgãos públicos, mas ainda há desvalorização das pessoas que moram
em zonas rurais, isso ainda existe e é algo muito presente nos dias atuais, e
por conta disso é necessário algum evento comunitário com a ajuda de todos
que se disponibilizarem para estar comprando as rifas e conseguindo o valor
necessário para a reestruturação.
● Com isso tudo sendo colocado em prática temos como objetivo geral melhorar
o saneamento básico e a segurança da comunidade escolar, para que todos
tenham uma qualidade de vida melhor que eles aprendam a trabalhar em
equipe e entender que também é importante termos dignidade, tendo um bom
saneamento básico e cuidando do meio ambiente poderemos começar a
alcançar o mínimo de dignidade que um ser humano precisa.
E que assim toda a comunidade escolar comece a colocar em prática outros
projetos de intervenções, será uma forma de conscientização para cada um
deles.
PÚBLICO ALVO
O principal público alvo do projeto é toda a comunidade escolar e todas as pessoas
que moram nesse município, pois se trata de saneamento básico e de certa forma é
algo que acaba prejudicando a todos que moram nesse local.
PLANO DE AÇÃO
ANTES DE COMEÇAR EM EXECUÇÃO Finalização
Palestra com a
Comprar Comprar Trabalho Avaliação com os
O QUE? Palestra Fazer rifa comunidade
prêmio da rifa materiais voluntário alunos
escolar
Para eles
Para conscientizar
Para Para falar como colocarem tudo
a comunidade Para arrecadar Para ser
Para fazer reconstruir foi feito e projeto que aprenderam
PORQUE? escolar sobre dinheiro da entregue no dia
reestruturação a tampa da e entregar a obra com a
oque está reestruturação do sorteio
fossa pronta reestruturação da
acontecendo.
tampa da fossa
Após o término
Após o término
QUANDO? 20/06/2023 20/06/2023 22/07/2023. 21/08/2023 24/08/2023 da
da reestruturação
reestruturação
No espaço da
escola, com a Em uma loja de Loja de material
ONDE? Na escola Na escola Na escola Em sala
comunidade doces. de construção
escolar
Qualquer
organizadores do Os organizadores Direção e
Organizadores pessoa da Aplicada pelos
QUEM? projeto e direção do projeto e João organizadores do
do projeto comunidad professores
escolar direção projeto
e escolar
será
Em média R$ realizado
QUANTO? R$ 0,00 R$50,00 R$100,00 R$ 0,00 R$ 0,00
673,00 trabalho
voluntário
AVALIAÇÃO
A avaliação consiste em um projeto de intervenção em Educação ambiental, tendo
como finalidade ser o trabalho final do componente de Educação Ambiental e
Sustentabilidade. O mesmo foi escolhido pelo aluno João Vitor, um projeto de
reestruturação da tampa de uma fossa em uma escola situada no município de
Alcobaça-Ba.
RESULTADOS ESPERADOS
● Os resultados esperados são: um bom saneamento básico.
● Segurança para comunidade escolar.
● Espera-se que a população e a equipe de saúde fortaleça seu conhecimento
a respeito da importância de um bom saneamento para manutenção da
saúde.
● Que os professores comecem a frisar mais em sala sobre o assunto do
saneamento básico e que os alunos e toda comunidade escolar tenha
qualidade de vida.
● Espera-se que tenha ações de coleta de lixo, atividades educacionais, para
acentuar a importância do problema nos atendimentos individuais, conselhos
de saúde e em reuniões extraordinárias.
● E que a comunidade escolar proponha sempre alguma oficina ou mesmo
palestras para sempre falar no assunto de Educação Ambiental que é algo
tão amplo e se tem tanta coisa boa para se
explorar.
REFERÊNCIAS
BRASIL. Caderno Meio Ambiente. Ministério da Educação. Ministério do Meio
Ambiente. Brasília, DF. Julho de 2022.
RIBEIRO, Emílio Soares. Um estudo sobre o símbolo, com base na semiótica de
Peirce. Periódicos USP. pg. 48. Junho de 2010. Disponível em:
<http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/implementacao/cadernos_tematicos/
caderno_meio_ambiente_consolidado_v_final_27092022.pdf >. Acesso em
23/04/2023.