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1,
Amanda Marques Brito , Enfermagem UFCG, Campus Campina Grande, PB. Brasil.
2,
Camila Lima Duarte , Ciências Sociais UFCG, Campus Campina Grande, PB. Brasil.
3,
Matteus Vinicius da Silva Oliveira, Enfermagem UFCG, Campus Campina Grande, PB. Brasil.
4
, Mateus Marques Ferreira, Arte e Mídia UFCG,Campus Campina Grande, PB. Brasil.
5
Orientadora: Luzibênia Leal de Oliveira (UAENF/CCBS), UFCG, Campus Campina Grande, PB. Brasil.
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Coordenadora; Luciana Leandro da Silva (UAEd/CH), UFCG, Campus Campina Grande, PB. Brasil.
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Resumo: O projeto realizado com as catadoras de 3. Resultados e Discussões
materiais reciclados do bairro Pedregal em Campina
Grande teve como objetivo a realização de ações de O Pedregal é um bairro periférico localizado na zona
formação e de mobilização no intuito de fortalecer a oeste da cidade de Campina Grande, na Paraíba.
capacidade de organização coletiva das catadoras na Atualmente é delimitado oficialmente como um bairro,
construção de uma associação, abordando discussões porém, a sua origem é uma ocupação irregular que se
acerca dos planos nacional e municipal de resíduos deu ao longo do tempo e de forma individual. É uma
sólidos e nas possibilidades de melhoria das condições das maiores favelas de Campina Grande, O bairro
de trabalho. apresenta um alto índice de violência, além do
Palavras-chaves: Associação de catadores, Catadoras analfabetismo e renda familiar de até um salário
de materiais recicláveis, Condições de trabalho. mínimo, segundo levantamento do censo 2015
(SOUZA, 2020).
1. Introdução Como resultados, pontua-se, essencialmente, o êxito
O presente projeto iniciou sua primeira edição no no alcance da fundação da associação, tendo esta obtido
ano de 2020, mediante o estabelecimento de contato personalidade jurídica e sendo tal conquista
com residentes e representantes do bairro do Pedregal, consequência do ajuntamento dos demais resultados que
em Campina Grande- PB, por meio dos quais surgiu o foram obtidos ao longo do projeto: o estabelecimento de
conhecimento acerca da vulnerabilidade dos catadores colaborações com diferentes instituições públicas, como
de materiais recicláveis do bairro, sendo estes o Ministério Público do Trabalho (MPT) e a Secretaria
trabalhadores acometidos pela desvalorização e de Serviços Urbanos e Meio Ambiente (SESUMA) e a
precariedade, bem como, pela negligência dos seus contribuição de representantes políticos e judiciários,
direitos previstos em lei. Em face disto, foi manifestado além da primordial cooperação de todos os
o interesse em formalizar uma Associação de Catadores participantes, que se empenharam em todos os
de Material reciclável, para obter um espaço físico processos educacionais, coletivos e burocráticos
adequado e melhores condições de renda e trabalho. demandados pelo projeto.
Portanto, o objetivo deste projeto constituiu-se Consideramos como resultados importantes também:
principalmente na conquista pela formalização do o curso de formação em educação ambiental oferecido
trabalho das catadoras de materiais recicláveis por meio às catadoras; as discussões e estímulo ao trabalho nos
da criação de uma associação, estabelecendo contato moldes da economia solidária e a conquista de objetivos
com órgãos de poder público e atores do setor privado vinculados ao desenvolvimento sustentável, quais
no intuito de promover a garantia dos direitos previstos sejam: auxílio na erradicação da pobreza através da
em lei, especificamente, no Plano Nacional e no Plano formalização do trabalho, tornando-o decente e com
Municipal de Gestão Resíduos Sólidos (PMGRS). capacidade de crescimento econômico. Promovemos
Ademais, buscou-se promover o fortalecimento do melhores condições sanitárias quando estimulamos o
coletivo e da consciência política entre as catadoras, de consumo e produção responsáveis e melhoramos a
modo a fazê-las operantes na realização de seus coleta dos resíduos.
objetivos. No tocante às conquistas acadêmicas promovemos
atividades de ensino e pesquisa junto aos educandos,
2. Metodologia estimulamos o exercício da cidadania e da luta pela
A metodologia, baseada nos princípios da Educação redução das desigualdades tanto sociais, quanto
Popular, buscou, de forma dialógica, estimular a ampla educacionais. Tivemos quatro educandos envolvidos
participação das catadoras nos momentos de formação, durante todo o projeto, com destaque para a
utilizando dinâmicas participativas e a troca de multidisciplinaridade, sendo dois da área da saúde e
experiências, como mostra na figura 1. dois da área de humanas.
Também envolvemos uma comunidade escolar - A
Escola Monte Carmelo, que nos forneceu estrutura
física e se envolveu nas atividades promovidas. As
atividades com as catadoras foram todas presenciais e
no espaço da escola, contando também com visitas
domiciliares. As reuniões de planejamento envolvendo
educandos, orientadora e coordenadora aconteceram
tanto em ambiente virtual, quanto em salas do Centro de
Humanidades-UFCG.
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Figura 2 - As catadoras com a documentação da
Associação.
4. Conclusões
A execução deste projeto traz contribuições
positivas tanto para as catadoras de materiais recicláveis
quanto para toda a comunidade, pois auxilia a garantir
as concessões previstas na lei a estas mulheres e, pela
obtenção de tais, impacta a população com benefícios
ambientais, econômicos e sociais provenientes deste
trabalho. Outrossim, consideramos que é preciso
estender nossa atuação junto às catadoras, tendo em
vista as demandas e desafios encontrados, além da
necessidade de dar continuidade aos progressos
conquistados e efetivar as ações em andamento, de
forma a garantir uma rede de apoio às catadoras mesmo
após essas conquistas, auxiliando-as nas demandas que
procederão a criação de uma associação e entendendo
que a atuação da universidade junto às catadoras e,
consequentemente, à comunidade faz com que a função
social desta instituição possa ser desempenhada de
forma eficiente.
Evidencie os impactos sociais do trabalho
desenvolvido relacionados aos objetivos de
desenvolvimento sustentável – ODS 2030, quando
houver; e o estabelecimento de parcerias para ampliação
da relação da UFCG com comunidade externa, com
vistas ao estabelecimento de políticas públicas.
5. Referências
[1] XV ENCONTRO DE EXTENSÃO
UNIVERSITÁRIA DA UFCG: Ações de Extensão no
Enfrentamento ao Coronavirus – COVID19. Campina
Grande, PB: EDUFCG, 2021-2022. Anual. Disponível
em:
https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/cite/issue/
view/5. Acesso em: 1 dez. 2022.
Agradecimentos
À UFCG pela concessão de bolsa(s) por meio da
Chamada PROPEX 003/2022 PROBEX/UFCG. à
Escola Monte Carmelo; À SESUMA; Ao MPT e a todos
os voluntários que permitiram a conclusão deste projeto.