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ESCOLA: E.

M KIOLA SARNEY DATA:_______/________/ 2024


PROF: DAWDSON TURMA: 9º ANO U
DISCIPLINA: HISTÓRIA
ESTUDANTES: _______________________________________________________________________________________________
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ATIVIDADE AVALIATIVA - CAP. 1: REPÚBLICA: OS PRIMEIROS ANOS

Desvendando os Mistérios da República Oligárquica: Uma Aventura Investigativa Com Caderno e Caneta!

Objetivo: Transportar os alunos para a realidade da República Oligárquica (1889-1930) através de uma atividade investigativa e
reflexiva, utilizando apenas caderno e caneta, para aprofundar o aprendizado sobre os aspectos políticos, sociais e econômicos desse
período histórico crucial do Brasil.

MATERIAIS:

Caderno;
Caneta;
Lápis (opcional).

1. Missão Secreta:

➢ Cada grupo se tornará um detetive histórico, com a missão de desvendar os segredos da República Oligárquica.
➢ O objetivo é investigar e registrar em caderno as principais características desse período histórico, respondendo a perguntas
desafiadoras como:
• Quem eram os "coronéis" e qual o seu papel na política da época?
• Como funcionava o sistema eleitoral na República Oligárquica?
• Qual era a base da economia brasileira nesse período?
• Como era a vida das pessoas nas diferentes classes sociais?
• Quais os principais desafios enfrentados pelo Brasil na República Oligárquica?
• Quais as diferenças e semelhanças entre a República Oligárquica e o Brasil de hoje?

2. Fontes de Investigação:

➢ Para auxiliar na investigação, os alunos podem utilizar como fontes de pesquisa:


• Livro didático de história: Consultar o capítulo sobre a República Oligárquica, buscando informações relevantes para
responder às perguntas da missão.
• Sites de instituições de ensino e pesquisa: Acessar sites de universidades, museus e instituições de pesquisa que ofereçam
conteúdos confiáveis sobre a República Oligárquica.

3. Registro Detalhado:

➢ Ao longo da investigação, os alunos devem registrar em caderno todas as informações relevantes, organizando-as de forma clara
e concisa.

❖ Escolha um ou mais recursos como:


• Listas: Criar listas de tópicos importantes, como as principais características políticas, sociais e econômicas da República
Oligárquica.
• Quadros comparativos: Comparar diferentes aspectos da República Oligárquica com o Brasil de hoje, destacando as
diferenças e semelhanças.
• Mapas mentais: Criar mapas mentais para organizar as ideias e visualizar as relações entre os diferentes aspectos do
período histórico.
• Linhas do tempo: Elaborar linhas do tempo para registrar os principais eventos históricos da República Oligárquica.
• Esquemas e diagramas: Utilizar esquemas e diagramas para ilustrar conceitos complexos e facilitar a compreensão.

4. Reflexão e Análise:

➢ Após concluir a investigação, os alunos devem reler suas anotações e realizar uma análise crítica das informações coletadas.
➢ É importante que reflitam sobre as seguintes questões:
• Quais os principais desafios enfrentados pelo Brasil na República Oligárquica?
• Quais as consequências da concentração de poder nas mãos de uma minoria?
• Qual a importância da participação popular na vida política de um país?
• Como a história da República Oligárquica pode nos ajudar a entender o Brasil de hoje?

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