Curso Profissional de Técnico de Ação Educativa

2023/2024

O Clube dos Poetas Mortos

Guião de Análise do Filme

Faixa Etária:
12-15 anos
Sinopse:
Este filme mostra a influência de um professor muito criativo e
singular sobre os alunos num colégio norte americano conservador de
Vermont, no final da década de 50 do século XX. A ação decorre numa
escola ficcional, que promove a tradição e a obediência como valores
primordiais. Todd é um aluno transferido para Welton, onde vai
conhecer Neil, o seu colega de quarto, e vários amigos de Neil. As
aulas são bastante formais e entediantes e só o novo professor, Mr.
Keating, faz a diferença. Ele próprio um ex-aluno formado com
distinção em Welton, usa métodos inovadores para ensinar aos
alunos conceitos como Carpe Diem (“aprecia cada momento”).
Quando sabem do Clube dos Poetas Mortos, outrora dinamizado por
Keating quando era aluno, Neil, Todd, Knox, Charlie, Cameron, Pitts e
Meeks recuperam o conceito e reúnem-se com este nome e a máxima
Carpe Diem. Com a progressão do filme, cada personagem incorpora
os ensinamentos de Keating de forma personalizada e com resultados
muito diferentes. O que todos experimentam é uma reavaliação das
suas vidas influenciados pela perceção que ganham através da
liberdade poética.
Ficha Técnica
Realização: Peter Weir
Longa-metragem: Ficção
Intérpretes: Robin Williams, Robert Sean Leonard, Ethan Hawke
País/Ano: EUA, 1989
Duração: 128 minutos

Ficha de Trabalho 1

a. Este filme passa-se na década de 50 do século XX. Quais as diferenças e as semelhanças entre os jovens
do filme e os jovens de hoje?
b. A escola de hoje integra mais ou menos a diversidade cultural?
c. Este filme foi filmado nos EUA recriando a atmosfera de um colégio interno dos anos 50. Em que difere
da nossa escola?
d. Como vê e encara a escola de hoje os seus alunos? E os professores face aos alunos? E os alunos face à
escola e aos seus professores?
e. Já alguém vos impressionou ou influenciou como o professor Keating estes rapazes? Quando, onde e
como?

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f. Ao contrário de outros colegas, Neil não é de uma família rica. Por este motivo, o pai quer que ele estude
medicina pois não teve esta oportunidade. Mas Neil sonha ser ator. Achas que a diferença sociocultural
exerce pressão sobre pai e filho? Acham que os pais devem interferir na escolha profissional dos filhos?
g. Este colégio tem orgulho em valores tradicionais e não compreende os métodos pedagógicos do
professor Keating, nem o facto de ele querer ensinar os seus alunos a pensar por si. Esta situação ainda
se verifica na escola atual? Se sim, identifica exemplos?

CARPE DIEM
Aproveita a vida, sorri sempre, dá abraços apertados, pratica
desporto, faz novos amigos, diverte-te, viaja, relaxa, trabalha,
estuda, esforça-te, empenha-te, sê sincero, sê verdadeiro, sê leal,
acredita em ti, acredita nas tuas capacidades, pratica a humildade,
sonhar é bom, sê feliz, agradece por tudo, ama e cuida da tua
família e amigos, aprecia cada momento!

Bom trabalho! ☺
A professora: Rute Santos

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