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QUIZ DA SEMANA 1 – EDU 620

Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão
Compreender as teorias de aprendizagem é importante, pois:

I. As teorias de aprendizagem permitem ao profissional de educação adquirir


conhecimentos, competências e habilidades para repensar as estratégias pedagógicas de
ensinar e aprender em meio a um contexto contemporâneo extremamente inovador e
tecnológico.

II. As teorias de aprendizagem partem do estudo do desenvolvimento humano, da sua


evolução cognitiva, social e emocional, para compreender a relação entre o modo como o
estudante aprende e as condições necessárias para que o aprendizado aconteça.

III. As teorias de aprendizagem buscam explicar a relação entre professor X aluno X


situação de aprendizagem, bem como a relação entre o conhecimento existente e o novo
conhecimento.

IV. As teorias de aprendizagem determinam o modelo de ambiente virtual de


aprendizagem e a eficiência do e-learning.

É correto o que se afirma em:

Questão 1Escolha uma opção:


a.

✓ I, II e III

b.
I, II, III e IV c. II e IV d. I, III e IV

Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão
A teoria histórico-cultural preocupava-se com algumas questões fundamentais. São elas:
I. entender como o ser humano se relaciona com o seu meio físico e social;

II. conhecer como as relações entre o homem e o trabalho trouxeram consequências


psicológicas para o ser humano;
III. entender as relações entre os usos de instrumentos e o desenvolvimento da
linguagem.

IV. compreender o desenvolvimento biológico de acordo com a idade da criança.

É correto o que se afirma em:

Questão 2Escolha uma opção:


a.
I, III e IV b.

✓ I, II e III

c.
I, II, III e IV d.

II, III e IV

Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão
Felder define quatro dimensões de estilo de aprendizagem. São elas:

I. Ativo (Active) – Reflexivo (Refletive)

II. Racional (Sensing) – Intuitivo (Intuitive)

III. Visual (Visual) – Verbal (Verbal)

IV. Sequencial (Sequential) – Global (Global)

É correto o que se afirma em:

Questão 3Escolha uma opção:


a.
✓ I, II, III e IV.

b.
II e III.
c. I e IV.
d.
I, II e III.

Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão
A THC confere muita relevância para a linguagem, pois ela tem as seguintes funções. São
elas:

Questão 4Escolha uma opção:


a.
✓ Comunicação, pensamento generalizante e significado;

b.
Percepção, pensamento abstrato e signo; c.

Comunicação, pensamento operante e significado; d.

Interação, pensamento operante e percepção.

Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão
Leontiev em sua teoria da atividade aponta que a estrutura da atividade pedagógica deve
atender aos seguintes princípios, nos quais o aluno:

I. perceba as necessidades de aprender;


II. atue com base nas suas capacidades;

III. estabeleça e alcance objetivos; IV. realize determinadas tarefas; É correto o que se

afirma em:

Questão 5Escolha uma opção:


a.
I, II e III

b.

✓ I, II, III e IV

c.
II, III e IV d.

II e IV.

Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão
De acordo com Jung, por meio da oposição de abordagens perceptivas é possível
compreender alguns estilos psicológicos. São eles:

Questão 6Escolha uma opção:


a.
Introversão, voltado ao mundo exterior e às coisas. Manifesta interesse por pessoas e
eventos. Precisa de estímulo externo para engajar-se em situações de aprendizagem.
Costuma arriscar-se. b.
Pensamento, mais voltado ao presente e às informações obtidas por meio dos seus
sentidos. Interage com o mundo de forma prática. Normalmente é sistemático, detalhista e
gosta de observar fenômenos bem de perto. Necessita de situações de aprendizagem
estruturadas, com sequência clara e objetiva.
c.
✓ Intuição, mais voltado para o futuro, para os padrões e possibilidades. Normalmente
procura buscas inovadoras e teóricas, pois exercem certo fascínio. Costuma fazer
inferências a partir de um contexto, construindo bons modelos nos quais apoia
suas ideias e produções. Costuma estruturar seu próprio treinamento com
facilidade. Não é muito preciso, então pode perder detalhes importantes. De modo
geral, apresenta complexidade excessiva nos seus discursos.
d.
Extroversão, voltado para o seu mundo interior, ideias e impressões. Tem preferência por
atividades individuais e não prioriza relacionamentos interpessoais. Manifesta grande
concentração e autossuficiência. Precisa de um tempo para pensar antes de expressar-se.
Normalmente não se arrisca.

Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão
A teoria interacionista defende que:

Questão 7Escolha uma opção:


a.
✓ O desenvolvimento da complexa estrutura humana é um processo de apropriação
pelo homem da experiência histórica e cultura.
b.
As práticas pedagógicas estão baseadas no assistencialismo, conservadorismo,
direcionismo e tecnicismo: o ensino é bom, aprendizagem é boa.

c.
Os fatores maturacionais e hereditários são definidores da constituição do ser humano e
do processo de conhecimento (biologismo). d.
As capacidades básicas do ser humano são inatas.

Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão
O olhar pedagógico alinhado ao tecnológico, contribui para o desenvolvimento de
ambientes virtuais de aprendizagem para:

Questão 8Escolha uma opção:


a. nivelar os estilos de aprendizagem.
b.
✓ garantir que não estamos apenas repassando informações, ou seguindo parâmetros
e modismos estabelecidos, mas sim, pensando nos processos de ensinar e
aprender dentro de um contexto específico.
c.
compreender quais são os alunos em potencial, nos quais deve-se investir. d. garantir
eficiência e lucratividade, extinguindo a função do professor.

Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão
Wallon defendia a importância da emoção para o desenvolvimento e organizava sua teoria
em estágios/fases. Assinale a alternativa que descreve corretamente esses estágios.

Questão 9Escolha uma opção:


a.
Personalista, a criança começa a explorar o mundo físico, a manipulá-lo.
Maior autonomia de movimentos.

b.
Impulsivo emocional, momento de formação da
personalidade/construção da subjetividade. c.
Sensório-motor projetivo, momento marcado por inabilidade motora (e simbólica),
dependência de cuidados maternos, movimentos desordenados.
d.
✓ Adolescência, início da puberdade e, com ela, mudanças no plano afetivo nas
relações consigo e com os outros.

Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

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Texto da questão
Vygotsky define a aprendizagem como um processo central no desenvolvimento humano,
como apropriação de conhecimentos, habilidades, signos, valores, e linguagem,
envolvendo a interação do sujeito com o mundo cultural no qual se insere. Um dos
conceitos mais importantes da sua teoria é o de:

Questão 10Escolha uma opção:

a.
Estágio personalista, momento de formação da personalidade/construção da
subjetividade. Há o predomínio dos aspectos afetivos na relação da criança com o
ambiente. Busca de autonomia, negação do outro, contraposição a ordens,
comportamentos arredios em determinadas situações, mas ainda com forte vínculo com a
família e necessidade de aprovação.
b.
Fase sensório-motor, está dividida em três sub estágios, sendo marcado inicialmente por
coordenações sensoriais e motoras de fundo hereditário (reflexos, necessidades
nutricionais), seguida da organização das percepções e hábitos. Por último, é caracterizado
pela inteligência prática, que se refere à utilização de percepções e movimentos
organizados em esquemas de ação que, gradativamente, vão se tornando intencionais,
dirigidos a um resultado. c.
Estágio impulsivo-emocional, momento marcado por inabilidade motora (e simbólica),
dependência de cuidados maternos, movimentos desordenados. Comunica-se por meio da
emoção (choro, medos, sons que vão se diferenciando).
d.
✓ Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) ou seja, um estágio cognitivo no qual os
estudantes são ainda capazes de trabalhar (solucionar problemas) se mediados,
mas ainda não são capazes de fazê-lo sozinhos.

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