Curso 225627 Trilha 09 Ef7c Completo

Livro Eletrônico
Trilha 09
Polícia Federal (Agente de Polícia) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital)
15636730705 - Larissa magalhaes Cazuza

Trilha 09
TRILHA ESTRATÉGICA - POLÍCIA FEDERAL – AGENTE -

REGULAR - 2023
Olá, queridas e queridos alunos.
Vamos para mais uma Trilha Estratégica Regular 2023 para o cargo de Agente da Polícia
Federal.
Estamos quase finalizando a matéria de Direito Constitucional. Em breve, incluiremos

Estatística no nosso ciclo de estudos!
Vamos com tudo!
Marcus Toloza
@marcustoloza
“Toda adversidade traz consigo uma semente com benefício equivalente”

Andrew Carnegie
1 Polícia Federal (Agente de Polícia) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital)

www.estrategiaconcursos.com.br

Trilha 09
Comunidade de Alunos
Para que os alunos possam receber dicas constantes e rápidas, nós temos a Comunidade de
Alunos Polícia Federal.
Consiste em um canal no Telegram no qual você pode fazer a inscrição clicando no link logo
abaixo:
Baixe o aplicativo no seu celular, cadastre-se no Telegram e, então, clique no link

abaixo para se juntar à Comunidade de Alunos:
https://t.me/joinchat/V9y7QnYWy11oIM4k
Escolhemos o aplicativo do Telegram em virtude de diversos recursos que não temos no

Whatsapp. Ela é a única plataforma que preserva a intimidade dos assinantes e que, além disso,
possui recursos tecnológicos compatíveis com os objetivos da nossa Comunidade de Alunos.
Você pode usar o Telegram seguramente pelo aplicativo no seu celular ou direto pelo
computador. Basta fazer o download do aplicativo no seu aparelho ou então acessar no
computador através do link a seguir:
https://web.telegram.org/
Mas é importante fazer o cadastro no Telegram antes de clicar no link para se juntar à
Comunidade de Alunos. Caso contrário, dará erro neste procedimento, ok?
Esperamos você lá no Telegram!


Trilha 09
TRILHA ESTRATÉGICA 09
Planejamento
Vamos nos guiar pelos Editais de 2018 e de 2021, muito semelhantes por sinal. Nosso norte
principal será a última prova de Agente da PF, aplicada em 2021. Veja a distribuição:
Desse modo, vemos que as disciplinas de Direitos tiveram pouca importância para a prova.
Somando o total de questões de Direito Administrativo, Constitucional, Penal, Processual Penal e
Legislação Especial, obtemos 12 questões, o equivalente a apenas 10% da prova objetiva.
Já quando o assunto é Português, Estatística, Raciocínio Lógico, Informática (+ Tecnologia
da Informação) e Contabilidade, o assunto é outro. Essas disciplinas são de fundamental
importância para a nossa prova, correspondendo a 90% da prova (incríveis 108 questões de
120).
É com essa mentalidade que vamos tocar nossa trilha, priorizando essas 5 disciplinas, sem deixar
de lado as demais.
Além disso iremos priorizar equilibrar o tempo de estudo de teoria, revisões, exercícios, para
proporcionar o melhor resultado possível.


Trilha 09
Organizaremos a trilha em ciclos de estudos. Inicialmente começaremos com um conjunto

reduzido de disciplinas e iremos, gradativamente, incluindo novas matérias no decorrer das
trilhas. Não se preocupem se não verem a disciplina X nas trilhas iniciais, ela será abordada, mas
tudo no seu tempo e bem planejado (por exemplo, Legislação Especial e Direito Administrativo
serão vistos um pouco depois).
Estudaremos o Edital com inteligência. Iremos fazer um estudo seletivo e focado nos assuntos
com melhor custo-benefício p/ serem estudados, além de também dar uma passada nos assuntos
um pouco menos importantes, mas que também podem cair. Desse modo, estudaremos todo o
Edital, com enfoque maior nas nossas 5 disciplinas principais (Port, RL, Est, Inform e
Contab) e estudando e produzindo redações com frequência, pois a prova discursiva
também é importantíssima, valendo um pouco mais de 10% da nota final.


Trilha 09
Trilhas de Disciplina
Disponibilizaremos individualmente, nesta seção, as trilhas de cada uma das disciplinas

trabalhadas por nós. O objetivo é que o aluno possa fazer ajustes no seu estudo a depender do
nível em que ele está em determinada matéria.
Os arquivos disponíveis nos links abaixo contêm todas as tarefas de uma disciplina específica.
Boa parte dessas tarefas estarão presentes na trilha, de acordo com a melhor estratégia de
estudo para os alunos.
Se você é o aluno que está seguindo a Trilha 100% à risca, não há a necessidade de abrir essas
trilhas de disciplinas. Foque apenas nas tarefas indicadas nesta trilha mesmo! Esses links são mais
indicados para o aluno que quer fazer alguns ajustes em sua preparação ou quer adiantar o
conteúdo! :)
Matéria Trilha de Disciplina (Link)
Direito Penal http://estrategi.ac/4g57bh
Direito Processual Penal http://estrategi.ac/njy347
Direito Administrativo http://estrategi.ac/xkhif6
Direito Constitucional http://estrategi.ac/vzjno0
Contabilidade Geral http://estrategi.ac/trpqaj
Estatística http://estrategi.ac/qo1qe4
Legislação Especial http://estrategi.ac/eie3or
Português http://estrategi.ac/7piio5
Raciocínio Lógico http://estrategi.ac/458m5m
http://estrategi.ac/8q1fou
Informática e
Tecnologia da Informação http://estrategi.ac/16ionp
Discursivas http://estrategi.ac/ghfme7


Trilha 09
Ferramenta Gerencial da Trilha Estratégica
Para facilitar a organização dos estudos, estou disponibilizando uma planilha para controle das
tarefas. Nela vocês encontrarão o conteúdo de cada disciplina do curso, a lista de tarefas de cada
trilha (a ser atualizada a cada nova trilha) com a indicação do conteúdo estudado e as páginas do
PDF.
Vocês também podem utilizar esta planilha para controlar o próprio estudo. Nesse caso vários
controles são automatizados para o acompanhamento da evolução e aperfeiçoamento. Para o
registro das informações de estudo será necessária a cópia da planilha para o Google Drive do
aluno, ou seja, a planilha do link abaixo está liberada apenas para consulta, todas as
alterações do aluno devem ser feitas na cópia realizada. A cada semana o aluno deve copiar as
linhas com o detalhamento das tarefas da trilha publicada.
Esta planilha está disponível a partir do seguinte link:
http://estrategi.ac/uqkkvj
Além disso, estou disponibilizando também um vídeo que foi feito detalhando o uso da planilha
no acompanhamento da execução da trilha. Caso tenham alguma dúvida sobre o uso da planilha,
ela será sanada por meio do seguinte vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=EGWGNOw-z-8&t=1s
Dúvidas
Vocês receberam muitas informações sobre a Trilha Estratégica até aqui. Devem estar com muitas
dúvidas!
Vocês podem enviar suas dúvidas através do formulário a seguir:
https://forms.gle/J44wv2Y9re2QfPQG9
As respostas serão colocadas lá no nosso canal do Telegram!

Para as dúvidas relativas ao conteúdo das aulas, utilizem o fórum da própria aula.


Trilha 09
Observações
∙ PDF Simplificado: A princípio, utilizaremos os PDFs completos dos cursos em todas as

disciplinas. Entretanto, o PDF Simplificado, disponível na área do aluno, pode ser utilizado como
material de revisão, pois é bem mais enxuto e sua leitura é muito mais dinâmica.
∙ Videoaulas: Apesar de a trilha recomendar a leitura de PDFs, você pode acompanhar a matéria
também por videoaulas. Nesse caso, estude as videoaulas que apresentam a teoria que seria
vista em PDF e depois faça as questões indicadas na trilha!
∙ Atividades Físicas: Exercícios físicos são ótimos não só para a sua saúde, como também para
aumentar a sua concentração e diminuir a sua ansiedade nos estudos. Comece devagar, mas
comece! ☺
Evolução
A partir do gráfico subsequente, obtido da planilha de acompanhamento, podemos observar

nossa evolução no conteúdo.


Trilha 09
Dúvidas Comuns
1ª Dúvida: O link de determinada tarefa não está funcionando. Não consigo clicar nele para abrir.
E quando copio com ctrl c + ctrl v, a página que aparece é de erro.
Resposta: Basta copiar o link retirando o trecho “https://” inicial. Desse modo, o aluno deve
apenas copiar a parte após esse https:// na aba do navegador que ele conseguirá abrir o link sem
problemas.
Exemplo:
O aluno deve copiar apenas a parte após o “http://”. Ou seja, deve copiar questo.es/nbpnuq e
colar em outra aba do navegador para abrir o link.
2ª Dúvida: Devo me preocupar em quando fazer simulados ou quando fazer revisões? Ou a Trilha
irá estipular isso para mim?
Resposta: Os simulados e as revisões serão indicados na Trilha. Você não precisa se preocupar
com isso! :)


Trilha 09
TAREFA 175
Português #41
Revisão da aula 08 e resolução de questões.
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/223674/aulas
Nesta tarefa revisaremos a aula sobre Coesão e Coerência. Primeiramente, leia suas
anotações/resumo dessa aula e refaça as questões que errou na época.
Em seguida, para consolidar a aprendizagem dos assuntos estudados na Aula 08, resolvas as 30
primeiras questões que aparecerem nas listas de questões comentadas.
Anote as questões que sentir dificuldade para que você possa priorizar determinados tópicos no
momento da revisão. Essa atitude o ajudará a melhorar seu desempenho no decorrer dos
estudos.
Além disso, após resolver as questões, leia atentamente os comentários e aproveite para
melhorar seus grifos e/ou resumo no que julgar importante.


Trilha 09
TAREFA 176
Direito Constitucional #42
Resolução de 30 questões do PDF da Aula 08.
Nesta tarefa, você vai testar os conhecimentos adquiridos, durante o estudo da teoria da aula
08, por meio da resolução de questões do PDF.
Resolva as questões 08 a 20 e 27 a 43 do PDF.
Sugiro que você resolva as questões pela lista com comentários, leia todas as alternativas antes
de marcar o gabarito e só então veja a resposta. Isso vai ajudá-lo a ir se apropriando do
conteúdo. Depois, leia os comentários do professor e grife o que julgar importante para futuras
revisões.
E não esqueça de deixar assinaladas as questões que você errar, ou responder com dúvida. Elas
serão muito úteis nas nossas revisões.


Trilha 09
TAREFA 177
Informática #44
Estudo da aula 11, de “Microsoft Excel – Conceitos Básicos” até o tópico “Faixa de Opções -
Guia Página Inicial”, inclusive; e resolução de 5 questões do PDF.
1. Nesta tarefa, iniciaremos o estudo da parte teórica da aula;
2. Não se esqueça de resolver as questões que surgirem ao longo da explanação da teoria; e
3. Marque as questões que você errar ou não souber resolver para serem refeitas no processo de
revisão.
Em relação à teoria, os principais pontos são:
Inicialmente conheça o conceito de Suíte de Aplicações que é simplesmente um conjunto de

aplicações voltadas para tarefas em comum. Por exemplo, a Suíte de Aplicações Office é um
conjunto de várias aplicações (Word, Excel, Powerpoint, Outlook, etc.) voltadas para tarefas
relacionadas a um escritório. Dentro dessa Suíte existe o Excel que se trata de um editor de
planilhas eletrônicas. Há versões para sistemas operacionais desktop ou mobile (Apple, Windows
Phone, Android e iOS – Linux), apesar do Excel ser produzido pela Microsoft.
INTERFACE GRÁFICA
Barra de títulos
É a barra superior do MS-Excel que exibe o nome da pasta de trabalho que está sendo editada –
além de identificar o software e os botões tradicionais: Minimizar, Restaurar e Fechar. Caso
você dê um clique-duplo sobre a Barra de Título, ela irá maximizar a tela – caso esteja restaurada;
ou restaurar a tela – caso esteja maximizada.
Barra de ferramentas de acesso rápido
A Barra de Ferramentas de Acesso Rápido contém – por padrão – as opções de Salvar,

Desfazer, Refazer e Personalizar.
Faixa de opções (ribbon)
A Faixa de Opções é aquele conjunto de opções de funcionalidades exibidas na parte superior e

agrupadas por temas para que os usuários localizem as ferramentas com mais facilidade. Existem
três componentes fundamentais na Faixa de Opções, quais sejam: Guias, Grupos e Botões de
Ação/Comandos.
A imagem abaixo mostra as principais guias do Excel, sendo que cada uma representa uma área
e contém comandos reunidos por grupos de funcionalidades em comum.


Trilha 09
Fique atento, pois a GUIA ARQUIVO não pode ser personalizada (posicionamento, ocultação,
exibição, opções, entre outros) como o restante das outras guias do Excel.
PLANILHA ELETRÔNICA
Quando se cria um novo arquivo no Excel, ele é chamado – por padrão – de Pasta1. Os
principais formatos das pastas de trabalhos são .XLS para versões Excel 97-2003 e .XLSX para
versões posteriores.
As planilhas eletrônicas têm um número máximo de linhas que é 1.048.576 e número máximo
de colunas de 16.384. Nesse programa, as linhas são identificadas por meio de números
localizados no canto esquerdo da planilha eletrônica. Já as colunas são identificadas por meio de
letras localizadas na parte superior. Sendo assim, a célula é a unidade de uma planilha formada
pela intersecção de uma linha com uma coluna na qual você pode armazenar e manipular
dados.
No que diz respeito ao Intervalo de Células, é comum precisar manipular seu conjunto ou
intervalo. O endereço desse intervalo é formado pelo endereço da primeira célula (primeira
célula à esquerda), dois pontos (:) e pelo endereço da última célula (última célula à direita).
BARRA DE STATUS
A Barra de Status, localizada na região mais inferior, exibe – por padrão – o status da célula,
atalhos de modo de exibição e o zoom da planilha. Existem quatro status principais: Pronto,
Digite, Edita e Aponte.
FAIXA DE OPÇÕES
Essa opção apresenta uma lista de arquivos abertos recentemente e uma lista de modelos
pré-fabricados e disponibilizados para utilização dos usuários. Os modelos fazem a maior parte
da configuração e o design do trabalho para você, dessa forma você poderá se concentrar
apenas nos dados.
GUIAS
Referente a elas, conheças as guias: Arquivo, Página Inicial, inserir, Layout da Página,
Fórmulas, Dados, Revisão e Exibir.


Trilha 09
Ao clicar na Guia Arquivo, é possível ver o modo de exibição chamado Backstage. Esse modo
de exibição é o local em que se pode gerenciar arquivos.
Caso se clique em Proteger Pasta de Trabalho, é possível: marcá-la como final, criptografá-la
com senha, proteger apenas sua estrutura, restringir acesso às pessoas e impedi-las de editar,
copiar ou imprimir; e adicionar uma Assinatura Digital que garanta sua integridade por meio de
uma assinatura digital invisível.
Se a opção de Auto-Recuperação estiver habilitada, o Excel poderá salvar automaticamente

versões de seu arquivo em períodos específicos (em minutos) enquanto você trabalha nele.
A opção Novo apresenta uma lista de arquivos abertos recentemente e também temos uma lista
de modelos pré-fabricados e disponibilizados para utilização dos usuários.
A opção Abrir permite abrir pastas de trabalho existentes.
A opção Publicar permite publicar uma pasta de trabalho no Power BI que é uma ferramenta de
Business Intelligence da Microsoft.
Na Guia Página Inicial, é importante conhecer as teclas de atalho do grupo área de

transferência e fonte:
-Colar: CTRL + V
-Recortar: CTRL + X
-Copiar: CTRL + C
-Negrito: CTRL + N
-Itálico: CTRL + I
-Sublinhar: CTRL +S
Para finalizar essa tarefa, na parte de “Questões Comentadas – MS-Excel - CESPE”, resolva 5
questões do seu PDF, a saber: 01 a 05.


Trilha 09
TAREFA 178
Raciocínio Lógico #35
Treino da aula 08 - resolução de 23 questões do SQ.
Para consolidar a aprendizagem dos assuntos estudados na aula, vamos resolver uma bateria de
questões do caderno do SQ: http://questo.es/xd18ym
Ao final, leia apenas os comentários das questões que errou ou que teve dúvida.
Caso identifique algum ponto da matéria que não esteja tão bem consolidado, retorne à
respectiva aula do curso regular e reforce este ponto.


Trilha 09
TAREFA 179
Contabilidade Geral #15
Estudo da Aula 04 (toda teoria); e resolução de 11 questões do PDF.
Começamos a tarefa de hoje conhecendo os livros contábeis e suas funções.
Nessa aula, portanto, daremos continuidade ao estudo de uma das quatro técnicas contábeis: a
Escrituração, que se define como o ato de registrar os fatos contábeis.
Todos os registros são realizados em livros contábeis. Dentre eles, os mais importantes e
cobrados em prova são: Livro Diário, Livro Razão e Livro Caixa. O importante deste tópico é
saber as principais características de cada livro, em especial as diferenças entre o Diário e o
Razão.
Seguindo, entraremos no tópico Balancete de Verificação. Entenda que ele é um

demonstrativo de caráter auxiliar, no qual são relacionadas todas as contas (patrimoniais e
resultado) de acordo com a natureza do saldo (devedor ou credor), de modo a verificar a correta
aplicação do método das partidas dobradas.
Em síntese, o balancete é feito a partir do Livro Razão (base do razonete) e somente evidencia a
igualdade dos débitos e créditos. Logo, o balancete não tem escopo de verificar os lançamentos
em espécie, como erros de escrituração e movimentação individual nas contas.
Para finalizar, resolva as questões 1 a 11 do PDF. Estude os comentários daquelas que errar ou
acertar com dúvidas.


Trilha 09
TAREFA 180
Português #42
Resolução de questões da Aula 08.
Nesta tarefa vamos resolver questões do PDF.
Primeiro, resolva todas as questões restantes da aula.
Em seguida, anote as questões que sentir dificuldade para que você possa priorizar
determinados tópicos no momento da revisão. Essa atitude o ajudará a melhorar seu
desempenho no decorrer dos estudos.


Trilha 09
TAREFA 181
Revisão da Aula 08; leitura da CF/88; e resolução de 10 questões do PDF.
Nesta tarefa você vai revisar o conteúdo estudado na Aula 08, por meio da leitura do seu
material de revisão, leitura da lei seca e refazer as questões que errou.
Primeiramente, leia o seu material de revisão. Leia os grifos e anotações que fez durante o estudo
da teoria da aula e aproveite para verificar a qualidade dos seus grifos, e melhorá-los, se for o
caso. Afinal, agora você já domina melhor o conteúdo, e tem maior conhecimento sobre a forma
como a matéria é cobrada. Se preferir, pode fazer a revisão pelo pdf grifado, simplificado ou pelo
Passo Estratégico, caso estejam disponíveis.
Encerrada a revisão, leia os arts. 136 a 144 da CF/88 e faça seus grifos.
É muito comum questões que exijam do candidato o conhecimento da literalidade da lei, assim,
a leitura da Lei Seca é extremamente importante e pode nos garantir preciosos pontos na hora
da prova.
Feito isso, resolva as questões 21 a 26 e 44 a 47 do PDF.
Sugiro que você resolva as questões pela lista com comentários, leia todas as alternativas antes
de marcar o gabarito e só então veja a resposta. Isso vai ajudá-lo a ir se apropriando do
conteúdo. Depois, leia os comentários do professor e grife o que julgar importante para futuras
revisões.
E não esqueça de deixar assinaladas as questões que você errar, ou responder com dúvida. Elas
serão muito úteis nas nossas revisões.


Trilha 09
TAREFA 182
Informática #45
Estudo da aula 11, de “Faixa de Opções – Guia Inserir” até o tópico “Fórmulas e Funções”,
inclusive; e resolução de 5 questões do PDF.
1. Nesta tarefa, continuaremos o estudo da parte teórica da aula;
revisão.
Os cálculos no Excel são feitos por meio de fórmulas e funções.
-Fórmulas: Sequência de valores constantes, operadores, referências a células e, até mesmo,

outras funções pré-definidas.
-Função: Fórmula predefinida (ou automática) que permite executar cálculos de forma
simplificada.
Antes de prosseguir, é importante deixar claro alguns termos componentes de uma fórmula:
-Constantes: Valor fixo ou estático que não é modificado no MS-Excel. Ex: caso digite 15 em
uma célula, esse valor não será modificado por outras fórmulas ou funções.
-Operadores: Especificam o tipo de cálculo que se pretende efetuar nos elementos de uma
fórmula, tal como: adição, subtração, multiplicação ou divisão.
-Referências: Localização de uma célula ou intervalo de células. Deste modo, podem-se usar
dados que estão espalhados na planilha – e até em outras planilhas – em uma fórmula.
-Funções: Fórmulas predefinidas capazes de efetuar cálculos simples ou complexos utilizando

argumentos em uma sintaxe específica.


Trilha 09
Uma fórmula sempre começa com um sinal de igual (=) e o Excel a calcula da esquerda para
a direita, de acordo com a precedência de cada operador da fórmula. Nesse programa não se
usam colchetes nem chaves para determinar prioridade – somente parênteses.
Referências
Uma referência identifica a localização de uma célula (ou intervalo de células) em uma planilha e
informa ao Excel onde procurar pelos valores ou dados a serem usados em uma fórmula.
Referência Relativa
Nesse tipo de referência ao alterar a posição da célula que contém a fórmula, a referência será
automaticamente ajustada. Basicamente é um recurso que tem como objetivo transmitir uma
sequência lógica de dados em uma planilha, facilitando a inserção de tais dados.
O MS-Excel realiza uma cópia lógica, incrementando ou decrementando os valores conforme a

razão obtida através da diferença entre as duas células selecionadas antes do arrasto. Em geral,
listas personalizadas são utilizadas para classificar ou preencher células em uma ordem definida
pelo usuário. O Excel apresenta uma lista interna para esse preenchimento, sendo elas:
-dom, seg, ter, qua, qui, sex, sab.
-domingo, segunda-feira, terca-feira, quarta-feira, quinta-feira, sexta-feira, sábado.
-jan, fev, mar, abr, mai, jun, jul, ago, set, out, nov, dez.
-janeiro, fevereiro, março, abril, maio, junho, julho, agosto, setembro, outubro, novembro,
dezembro.
No entanto, também é possível criar a sua própria lista personalizada. O usuário pode criar novas
listas personalizadas ou manipular as listas já existentes através de Guia > Arquivo > Opções
>Avançado.


Trilha 09
As datas também são incrementadas durante o arrasto pela alça de preenchimento por dia ou –
no caso da ausência do dia – por mês.
Referência Absoluta
Nós utilizamos operador $ (cifrão), que congela uma referência ou endereço (linha ou coluna) de
modo que ele não seja alterado ao copiar ou colar. A sintaxe é $[ COLUNA]$[NÚMERO].
Referência Mista
Esse tipo de referência pode ser realizado de duas formas:
A$1: Linha absoluta e coluna relativa. Ao copiar, a linha permanecerá inalterada, porém a coluna
mudará.
$A1: Linha relativa e coluna absoluta. Ao copiar, apenas a linha irá mudar. Já a coluna
permanecerá inalterada.
Referência a Outras Planilhas
Para realizar referência a planilhas da mesma pasta de trabalho, basta utilizar a sintaxe:
=PLANILHA!CÉLULA
Se o dado desejado estiver em outro arquivo que esteja aberto, a sintaxe muda:
=[PASTA]PLANILHA!CÉLULA
Se a pasta estiver em um arquivo que não esteja aberto, é necessário especificar o caminho da
origem utilizando a seguinte sintaxe:
=’UNIDADE:\DIRETÓRIO\[ARQUIVO.XLS]PLANILHA’!CÉLULA
Funções
Uma função é um instrumento que tem como objetivo retornar um valor ou uma informação
dentro de uma planilha. A sintaxe de uma função é =NOMEDAFUNÇÃO(ARGUMENTO).
A passagem dos argumentos para a função pode ser feita por valor ou por referência de célula.
No primeiro caso, o argumento da função é um valor constante – por exemplo, =RAIZ(81). No
segundo caso, o argumento da função é uma referência à outra célula – por exemplo, =RAIZ(A1).


Trilha 09
TAREFA 183
Teoria da Aula 09. De “Múltiplos e divisores” até o final da teoria do PDF.
Temos aqui uma aula bastante interessante, em que veremos os assuntos de Múltiplos e Divisores
de um número, assim como os famosos MMC – Mínimo Múltiplo Comum; e MDC – Máximo
Divisor Comum.
Para iniciar, realize uma leitura mais fluída pelos tópicos “Múltiplos de um número” e “Divisores
de um número”, tendo como principal ponto de memorização este a seguir:
Já no tópico “Relação entre múltiplo e divisor”, leia com atenção os exemplos trazidos pelo
professor, levando para prova que:
No tópico “Regra de divisibilidade”, os casos mais importantes e que devem ser levados para a
prova são os de Divisibilidade por 2; 3; 4; 5; e por 10. Sabendo estes casos, muito provavelmente
você conseguirá resolver as questões sobre o assunto.
Ao estudar o tópico “Números Primos”, você precisa conhecer a definição e a forma de

decompor um número em números primos. Assim, número primo é aquele que é divisível apenas
por 1 e por ele mesmo. Já para decompor um número em números primos, divida o número
desejado sucessivas vezes pelos números primos na sequência 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, etc.,
mudando de número primo sempre que o número obtido não for divisível pelo primo
selecionado, até chegarmos no termo 1.
Outro ponto que pode ser cobrado em prova é sobre a “Quantidade de divisores naturais de um
número”. Para isso, decomponha o número desejado em números primos, e a seguir, efetue a
multiplicação dos expoentes da decomposições, somados com 1, conforme abaixo:


Trilha 09
Um ponto muito importante em prova de concurso é saber quando utilizar o MMC e o MDC. Para
isso, lei com bastante atenção o tópico “MMC ou MDC. Qual usar?” da aula, que traz exemplos
de quando se deve calcular um, e quando se deve calcular o outro. Vale a pena memorizar o
seguinte esquema abaixo:
A dica aqui é acompanhar com bastante atenção às resoluções de cada um dos exemplos
apresentados em aula pelo professor.


Trilha 09
TAREFA 184
Revisão da aula 04; e resolução de 20 questões do PDF.
Inicialmente, faça uma breve revisão do conteúdo estudado na aula. Você pode fazer isso por
meio de suas marcações.
Em seguida, resolva as questões 12 a 31 presentes ao final do PDF, marcando aquelas que tiver
dúvida.
A seguir, vá até a seção de Questões Comentadas e estude os comentários daquelas que errar
ou que tiver qualquer tipo de dúvida. Isso é fundamental para internalizar o conteúdo, sanar
dificuldades e acertar questões similares futuramente. Todas essas questões devem ser marcadas
para serem resolvidas novamente em futuras revisões.


Trilha 09
TAREFA 185
Português #43
Revisão da aula 06; e resolução de questões no SQ.
Para não esquecermos o conteúdo já estudado, devemos realizar algumas revisões em

momentos estratégicos da nossa caminhada.
Por isso, nesta tarefa, revisaremos, mais uma vez, a aula sobre Concordância.
Primeiramente, leia suas anotações/resumo dessa aula e refaça as questões que errou na época.
Em seguida, para consolidar a aprendizagem dos assuntos estudados na Aula 06, vamos fazer
uma bateria de questões no SQ:
Concordância: http://questo.es/em6qdz
Anote as questões que sentir dificuldade para que você possa priorizar determinados tópicos no
momento da revisão. Essa atitude o ajudará a melhorar seu desempenho no decorrer dos
estudos.


Trilha 09
TAREFA 186
Resolução de 30 questões no Sistema de Questões do Estratégia – Treino Aula 08.
Link: http://questo.es/wn0917
Nesta tarefa você irá reforçar a aprendizagem dos assuntos estudados na Aula 08 por meio de
um treino de questões das principais bancas no SQ.
Tente resolver sem ver os comentários, mas antes de vê-los, além de marcar o gabarito, leia todas
as alternativas e justifique a sua resposta mentalmente. Isso vai ajudá-lo demasiadamente a se
apropriar do conteúdo. Depois leia os comentários e melhore seus grifos para futuras revisões.
Caso tenha acertado menos de 80% das questões, volte na teoria pontualmente e reforce os
conceitos que ainda não foram bem compreendidos.


Trilha 09
TAREFA 187
Informática #46
Estudo da aula 11, de “Funções Matemática e Trigonométricas” até o tópico “Funções

estatísticas”, inclusive; e resolução de 5 questões do PDF.
revisão.
Nessa tarefa serão abordadas as principais funções matemáticas e estatísticas.
FUNÇÕES MATEMÁTICAS E TRIGONOMÉTRICAS
=ALEATÓRIO() Retorna um número aleatório real maior que ou igual a 0 e menor que 1
distribuído uniformemente. Um novo número aleatório real é retornado sempre que a planilha é
calculada.
=ARRED (núm;núm_dígitos) Arredonda um número para um número especificado de dígitos.
=MOD(núm;divisor) Retorna o resto depois da divisão de número por divisor. O resultado possui
o mesmo sinal que divisor.
=MULT (núm1;núm2;númN) A função MULT multiplica todos os números especificados como

argumentos e retorna o produto. Por exemplo, se as células A1 e A2 contiverem números, você
poderá usar a fórmula =MULT(A1, A2) para multiplicar esses dois números juntos. A mesma
operação também pode ser realizada usando o operador matemático de multiplicação (*); por
exemplo, =A1 * A2.
=POTÊNCIA (núm;potência) Retorna o resultado de um número elevado a uma potência. Não é

uma função muito usada, devido ao fato de existir operador matemático equivalente (^).
=SOMA (núm1; núm2; númN) Esta é sem dúvida a função mais cobrada nos concursos públicos.
Soma todos os números em um intervalo de células.
=SOMASE (intervalo_critério;critério; [intervalo_soma]) A função SOMASE(), como o nome

sugere, soma os valores em um intervalo que atendem aos critérios que você especificar.
=SOMASES (intervalo_soma; intervalo_critérios1; critérios1; [intervalo_critérios2;

critérios2];...) A função SOMASES() adiciona todos os seus argumentos que atendem a vários


Trilha 09
critérios. Por exemplo, você usaria SOMASES para somar o número de revendedores no país que
(1) residem em um único CEP e (2) cujos lucros excedem um valor em dólar específico.
=TRUNCAR (núm;núm_dígitos) Trunca um número até um número inteiro, removendo a parte

decimal ou fracionária de um número. Não arredonda nenhum dígito, só descarta, ignora.
Diferentemente da função do arredondamento, a função truncar vai eliminar a parte decimal ou
fracionária, independentemente da casa decimal.
FUNÇÕES ESTATÍSTICAS
=CONT.NUM(valor1; valor2; valorN) Conta o número de células que contêm números e conta os
números na lista de argumentos. Use a função CONT.NÚM para obter o número de entradas em
um campo de número que esteja em um intervalo ou uma matriz de números.
=CONT.VALORES(valor1; valor2; valorN) Conta quantas células dentro de um intervalo não

estão vazias, ou seja, possuam algum valor, independentemente do tipo de dado.
=CONT.SE (Intervalo; critério) Conta quantas células dentro de um intervalo satisfazem a um

critério ou condição. Ignora as células em branco durante a contagem.
=CONT.SES (Intervalo_critérios1, critérios1, [Intervalo_critérios2, critérios2]) Aplica critérios a

células em vários intervalos e conta o número de vezes que todos os critérios são atendidos.
=MÉDIA(núm1;númN) Retorna a média (média aritmética) dos argumentos. Por exemplo, se o

intervalo A1:A20 contiver números, a fórmula =MÉDIA(A1:A20) retornará a média desses
números. Relembrando... A média é calculada determinando-se a soma dos valores de um
conjunto e dividindo-se pelo número de valores no conjunto.
=MÍNIMO(núm1; núm2; númN) Retorna o menor número na lista de argumentos.
=MÁXIMO(núm1; núm2; númN) Retorna o valor máximo de um conjunto de valores.
=MENOR(núm1:númN;k) A função menor retorna o k-ésimo menor do conjunto de dados, ou

seja, o terceiro menor, o segundo menor... Evidente que se o “k” for igual a 1 a função será
equivalente à função mínimo(), mas vale ressaltar que o “k” é um argumento indispensável para a
função.
=MAIOR(núm1:númN;k) A função maior retorna o k-ésimo maior do conjunto de dados, ou seja,

o terceiro maior, o segundo maior... A relação entre as funções máximo() e maior() é idêntica entre
as funções mínimo() e menor().


Trilha 09
TAREFA 188
Resolução de 54 questões da Aula 09 (Múltiplos, Divisores, MMC e MDC).
Nesta tarefa vamos resolver questões do PDF.
Para esta tarefa quero que você:
1. Faça as questões indicadas abaixo:
- Múltiplos e Divisores: 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 17, 19, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 28,
==2b7533==
31, 32, 34, 35, 37;
- MMC e MDC: 1, 3, 4, 5, 7, 8, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 24, 25, 26, 28, 32, 34, 35, 37, 39, 41,
42, 44, 51.
Resolva as questões pela lista com comentários, mas antes de vê-lo, além de marcar o gabarito,
fale para você mesmo a justificativa pela sua resposta. Depois leia os comentários do professor e
grife o que julgar importante para futuras revisões.
2. Marque as questões que errar, ou as que suscitarem dúvidas, para voltar nas futuras revisões.
Essa marcação será muito importante para melhoria do seu desempenho futuramente.
3. Feito isso, quero que você volte ao seu PDF, e verifique a qualidade dos seus grifos, para
melhorá-los, se for o caso (“tudo que foi cobrado nas questões, estava grifado em meu
material !?”). Afinal, agora você já domina melhor o conteúdo, e tem maior conhecimento sobre a
forma como a matéria é cobrada.


Trilha 09
TAREFA 189
Resolução de 20 questões da aula 04.
Nesta tarefa vamos resolver mais algumas questões do PDF. Para esta tarefa quero que você:
1. resolva as questões comentadas do seu PDF de número 32 a 51.
Resolva as questões pela lista com comentários, mas antes de vê-lo, além de marcar o gabarito,
fale para você mesmo a justificativa pela sua resposta. Isso vai ajudá-lo demasiadamente a se
apropriar do conteúdo. Depois leia os comentários do professor e faça anotações na teoria do
seu PDF. Elas serão importantes para futuras revisões.
2. Marque as questões que errar, ou as que ficou com dúvidas, para voltar nas futuras revisões.
Essa marcação será muito importante para melhoria do seu desempenho futuramente.
3. Feito isso, quero que você volte ao seu PDF, e verifique a qualidade dos seus grifos, para
melhorá-los, se for o caso (“tudo que foi cobrado nas questões, estava grifado em meu
material?”). Afinal, agora você já domina melhor o conteúdo, e tem maior conhecimento sobre a
forma como a matéria é cobrada.


Trilha 09
TAREFA 190
Português #44
Estudo da aula 09, toda a teoria.
Esta tarefa compreende o estudo da significação de palavras (semântica).
Estamos diante de mais uma aula bem curta, cuja teoria será toda abordada nesta tarefa.
Inicialmente, entenda que a semântica trata das relações de sentido entre as palavras. Isso
porque, as palavras podem ser semelhantes, equivalentes, diferentes, opostas, etc. São
justamente essas relações que serão estudadas nesta tarefa.
O primeiro ponto é entender a diferença entre o sentido denotativo e conotativo das

palavras. O primeiro, sentido denotativo, é o sentido do dicionário (Guarde: Denotativo começa
com D de Dicionário). Já o sentido conotativo trata-se do sentido figurado da palavra. Sobre
esse sentido figurado, temos, em seguida, duas figuras de linguagem importantíssimas:
1. Metáfora: É uma espécie de comparação sem uso de conectivos. Exemplo: “Bolt é uma
flecha”. Usamos a comparação com uma flecha para dizermos que Bolt é muito veloz, assim
como uma flecha.
2. Metonímia: É um subtipo de metáfora, mas que traz uma relação específica. Temos diversos
tipos de relação que o professor ilustra em sequência na aula.
Já sobre sinônimos e antônimos, não há muito o que discorrer, afinal são muito usuais na língua
portuguesa. Chamamos a atenção apenas para um ponto: duas palavras podem ser
sinônimas em um contexto e não serem em outro. Então, ao verificar a existência de
sinônimo e antônimos, não basta analisar a palavra “solta”, mas sim verificar dentro do
contexto.
Os demais conceitos como hiperônimos (sentido amplo), hipônimos (sentido específico),

homônimos e parônimos devem ser estudados com cautela. Atenção para os homônimos, que
podem ser divididos em homógrafos e homófonos, e para a lista de parônimos. Apenas leia com
atenção, tentando sempre entender. Evite decorar e grife aquelas palavras que não são usuais
para você.
Por fim, temos os conceitos de polissemia e ambiguidade (e seus diferentes tipos), os quais
não se confundem. Podemos dizer que a polissemia ocorre quando uma palavra pode ter vários
sentidos, enquanto a ambiguidade é a possibilidade de dupla leitura de um enunciado.
Resolva as questões que aparecem ao longo da teoria.


Trilha 09
TAREFA 191
Estudo da aula 09 (Ordem Social), do item “ORDEM SOCIAL: DISPOSIÇÃO GERAL” ao item
“Previdência Social”, inclusive.
O objetivo desta aula é detalhar o título VIII da Constituição Federal – Ordem Social. Segundo
análise feita pelo Passo Estratégico, este assunto apresenta grau de incidência de 20,7% em
concursos similares realizados pela Cebraspe.
A “Ordem Social” busca a concretização dos direitos sociais previstos no art. 6° da CF/88, ou
seja, visa garantir o bem-estar social.
A primeira garantia a ser estudada é a Seguridade Social, que abrange saúde, previdência e
assistência social. As bancas tentam confundir os candidatos adicionando o direito à educação.
É preciso que saiba os princípios constitucionais da seguridade social, pois, quando exigidos, as
bancas costumam alterar uma ou outra palavra, tornando a previsão incorreta. Sobre isso,
ressalta-se: o único dos direitos garantidos pela Seguridade Social que só é disponibilizado
àqueles que contribuírem é a previdência social; saúde é um direitos de todos e assistência social
é proporcionada a quem necessitar; os benefícios previdenciários serão sempre reajustados para
evitar que seu poder aquisitivo seja corroído pela inflação, enquanto apenas o valor nominal dos
benefícios assistenciais são garantidos; além disso, a gestão da seguridade não é dever apenas
do Poder Público, dela também participam os trabalhadores, empregadores e aposentados.
Outra informação importante é conhecer as fontes financiadoras da Seguridade Social, que

englobam tanto recursos previstos nos orçamentos de todos os entes federativos como
contribuições sociais a serem cobradas da sociedade. Na CF/88 há apenas autorização para
instituição de contribuições sociais, elas são fixadas por lei ordinária, além da permissão para que
a União crie novas por meio de lei complementar. Para encerrar este art. 195, atente-se ao § 7º
que prevê a imunidade das entidades beneficentes de assistência social às contribuições sociais.
Como já visto, todos têm direito a receber os serviços de saúde a serem prestados, direta ou
indiretamente, pelo Poder Público. As ações e serviços públicos de saúde compõem uma rede
regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único de saúde (SUS), cujas diretrizes
estão enumeradas na aula. As instituições privadas podem participar de forma complementar do
sistema de saúde, mas desde que obedeçam às diretrizes estabelecidas pelo Poder Público.
Outra coisa importante é que é vedado ao Poder Público destinar recursos públicos a instituições
privadas com fins lucrativos e que empresas estrangeiras participem da prestação de serviços de
saúde no país.
Leia com o intuito de conhecer os parágrafos §§ 12 e 13 incluídos pela EC n.º 124 de 2022.
Agora, entraremos no estudo da Previdência Social. Inicialmente, saiba que há 3 regimes, mas
o foco será o Regime Geral da Previdência Social (RGPS) aplicável aos trabalhadores celetistas.
Veja a tabela que contém a previsão de cada benefício para assegurar a cobertura do evento de


Trilha 09
risco. É preciso que entenda a previsão de todos os parágrafos, principalmente o primeiro, que
se refere à aposentadoria especial que pode ser concedida àqueles que pratiquem atividades
prejudiciais à saúde ou à integridade física. Entenda sobre a previdência complementar e como
os entes públicos e entidades da administração indireta podem dela participar.
É muito importante que você faça marcações em seu material para facilitar as revisões.


Trilha 09
TAREFA 192
Informática #47
Estudo da aula 11 - “Funções de Pesquisa e Referência” até o tópico “Funções de

Data/Hora”, inclusive; e resolução de 5 questões do PDF.
revisão.
Nessa tarefa serão abordadas as principais funções de pesquisa, lógicas, texto, data/hora.
FUNÇÕES DE PESQUISA E REFERÊNCIA
=PROCV (valorprocurado;intervalo; colunaderetorno) Usada quando precisar localizar algo

em linhas de uma tabela ou de um intervalo. Procura um valor na coluna à esquerda de uma
tabela e retorna o valor na mesma linha de uma coluna especificada. Muito utilizado para reduzir
o trabalho de digitação e aumentar a integridade dos dados através da utilização de tabelas
relacionadas.
=PROCH (valorprocurado;intervalo; linhaderetorno) Procura um valor na linha do topo de

uma tabela e retorna o valor na mesma coluna de uma linha especificada. O H de PROCH
significa "Horizontal."
=ESCOLHER(núm_índice, valor1, [valor2],...) Seleciona um valor entre 254 valores que se baseie
no número de índice.
FUNÇÕES LÓGICAS
SE(teste lógico; valor se verdadeiro; valor se falso) A função Se() é uma função condicional em
que, de acordo com um determinado critério, ela verifica se a condição foi satisfeita e retorna um
valor se verdadeiro e retorna um outro valor se for falso.
FUNÇÕES DE TEXTO
=CONCATENAR (TEXTO1;TEXTO2;TEXTON...) Agrupa/junta várias cadeias de texto em uma única

sequência de texto. Atenção para as aspas, que são necessárias para acrescentar um espaço
entre as palavras.


Trilha 09
=ESQUERDA(TEXTO;NÚMERO DE CARACTERES) Retorna o primeiro caractere ou caracteres em

uma cadeia de texto baseado no número de caracteres especificado por você.
=DIREITA(texto;número de caracteres) Retorna o último caractere ou caracteres em uma

cadeia de texto, com base no número de caracteres especificado.
=MAIÚSCULA(texto) Converte o conteúdo da célula em maiúsculas.
FUNÇÕES DE DATA/HORA
=HOJE() Retorna a data atual. Data dinâmica, obtida através do sistema operacional, logo a
função dispensa argumentos.
=AGORA() Retorna a data e a hora atual. Data e hora dinâmica, obtida através do sistema
operacional, logo a função dispensa argumentos.
=DIA.DA.SEMANA() Retorna o dia da semana correspondente a uma data. O dia é dado como
um inteiro, variando de 1 (domingo) a 7 (sábado), por padrão.


Trilha 09
TAREFA 193
Treino da aula 09 - resolução de 23 questões do SQ.
Para consolidar a aprendizagem dos assuntos estudados na aula, vamos resolver uma bateria de
questões do caderno do SQ: http://questo.es/g6w2q8
Ao final, leia apenas os comentários das questões que errou ou que teve dúvida.
Caso identifique algum ponto da matéria que não esteja tão bem consolidado, retorne à
respectiva aula do curso regular e reforce este ponto.


Trilha 09
TAREFA 194
Treino da aula 04 - Resolução de 14 questões do SQ.
Para consolidarmos o assunto estudado nessa aula, vamos finalizar com a resolução de um
caderno do Sistema de Questões (SQ). Para isso, acesse o link abaixo e resolva todas as
questões:
Link: http://questo.es/8gwp7s
Ao realizar as questões, procure resolvê-las de forma proativa: antes de marcar o gabarito, fale
para você mesmo a justificativa pela sua resposta. Isso vai ajudá-lo demais a consolidar o
conteúdo. Depois leia os comentários do professor e melhore seus grifos/resumos no que julgar
importante para futuras revisões.


Trilha 09
TAREFA 195
Discursiva #02
Estudo da aula 01.
Podemos iniciar diretamente no tópico 4 – DICAS DO COACH. As 6 dicas trazidas são muito
importantes:
Leia rapidamente o tópico 5 e parte para o seguinte (6 – Elementos Essenciais do Texto). Aqui,
temos um dos pontos mais importantes da aula, pois os 5 C’s (clareza, concisão, correção,
coerência e coesão) precisam ser compreendidos muito bem para que você consiga utilizá-los.
Dê uma atenção especial à coesão, ok?
Termine a leitura do tópico 6.
Em seguida, no tópico 7 – Tipologia Textual em provas discursivas, você verá 4 possibilidades de

cobrança em sua prova. Conheça bem cada uma delas, o professor traz um tópico para cada.
O tópico 8 traz alguns tipos de argumento e bons exemplos para você pode usar em sua prova.
No tópico 9 - Tópico frasal: note a importância de este ser conciso e objetivo.


Trilha 09
Na sequência, vamos para o tópico 10 - Estrutura do texto dissertativo. Você perceberá que este
se divide em dois aspectos: formal e conceitual. Quanto ao primeiro, atenção é sobre a forma
como você deve organizar as suas ideias na clássica tríade introdução, desenvolvimento e
fechamento (conclusão). Já a parte conceitual está ligada à semântica, em quatro pontos
essenciais: assunto, tema, tese e tópicos. Pois é, o examinador está preocupado com cada um
desses detalhes para atribuir uma nota. Logo, não tenha pressa nesta parte teórica, reflita e
internalize cada conceito.
Os tópicos 11 a 13 da aula tratam das características formais do texto: introdução,

desenvolvimento e conclusão, dando orientações e exemplos de como fazer isso da maneira
ideal. Leia-os com muita atenção.
Por fim, no tópico 14 são apresentados exemplos e algumas tabelas e protótipos para que você
os utilize em seus textos de modo a acelerar o processo da escrita. Preste muita atenção nas
estruturas trazidas e procure treiná-las sempre que possível, para que você as internalize e utilize
diretamente na prova.


Trilha 09
1. As Trilhas Estratégicas são meras sugestões de estudo com base em determinado objetivo
(área de concurso, concurso específico ou perfil). O aluno deve ficar livre para que possa
segui-la à risca ou fazer adaptações para o seu próprio estilo e rotina de estudo.
2. Os professores do Estratégia, ao elaborarem os seus materiais, possuem o objetivo de
ensinar todo o conteúdo exigido pelo edital programático do concurso, além de
estabelecer uma sequência ideal de estudo do ponto de vista pedagógico e considerando
que o aluno terá tempo de estudar todo o seu material.
3. Já os organizadores, ao elaborarem as Trilhas Estratégicas, possuem o objetivo de fazer o
aluno estudar o conteúdo de acordo com um determinado custo x benefício, porém
muitas vezes fugindo da recomendação didática de estudo proposta pelos professores
para que os alunos possam fazer um estudo direcionado.
4. Como dizemos sempre: o ideal é estudar todos os assuntos, revisar tudo, fazer muitos
exercícios de todos os assuntos e chegar na prova bom em todos os assuntos também.
Entretanto, são poucos aqueles alunos que dispõem de tempo para isso!
5. Nosso objetivo aqui é sugerir uma sequência de estudos baseada na experiência de
aprovados em diversos concursos para que possamos dar orientações e maiores chances
de aprovação aos alunos.
Espero que tenha gostado!

Bons estudos!
Aguardo você no Telegram.
"Qualquer tempo de que eu possa dispor para me dedicar a descobrir e expor fraquezas e faltas
de outros, dedicarei mais proveitosamente à descoberta e correção das minhas." (Napoleon Hill)
Marcus Toloza
@marcustoloza


Curso 225627 Trilha 09 Ef7c Completo

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Polícia Federal (Agente de Polícia) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital)

15636730705 - Larissa magalhaes Cazuza

TRILHA ESTRATÉGICA - POLÍCIA FEDERAL – AGENTE -

Olá, queridas e queridos alunos.

Estamos quase finalizando a matéria de Direito Constitucional. Em breve, incluiremos

Vamos com tudo!

“Toda adversidade traz consigo uma semente com benefício equivalente”

1 Polícia Federal (Agente de Polícia) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital)

15636730705 - Larissa magalhaes Cazuza

Baixe o aplicativo no seu celular, cadastre-se no Telegram e, então, clique no link

Escolhemos o aplicativo do Telegram em virtude de diversos recursos que não temos no

Esperamos você lá no Telegram!

2 Polícia Federal (Agente de Polícia) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital)

15636730705 - Larissa magalhaes Cazuza

3 Polícia Federal (Agente de Polícia) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital)

15636730705 - Larissa magalhaes Cazuza

Organizaremos a trilha em ciclos de estudos. Inicialmente começaremos com um conjunto

4 Polícia Federal (Agente de Polícia) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital)

15636730705 - Larissa magalhaes Cazuza

Disponibilizaremos individualmente, nesta seção, as trilhas de cada uma das disciplinas

Matéria Trilha de Disciplina (Link)

Direito Penal http://estrategi.ac/4g57bh

Direito Processual Penal http://estrategi.ac/njy347

Direito Administrativo http://estrategi.ac/xkhif6

Direito Constitucional http://estrategi.ac/vzjno0

Contabilidade Geral http://estrategi.ac/trpqaj

Legislação Especial http://estrategi.ac/eie3or

Raciocínio Lógico http://estrategi.ac/458m5m

5 Polícia Federal (Agente de Polícia) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital)

15636730705 - Larissa magalhaes Cazuza

Ferramenta Gerencial da Trilha Estratégica

Esta planilha está disponível a partir do seguinte link:

As respostas serão colocadas lá no nosso canal do Telegram!

6 Polícia Federal (Agente de Polícia) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital)

15636730705 - Larissa magalhaes Cazuza

∙ PDF Simplificado: A princípio, utilizaremos os PDFs completos dos cursos em todas as

A partir do gráfico subsequente, obtido da planilha de acompanhamento, podemos observar

7 Polícia Federal (Agente de Polícia) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital)

15636730705 - Larissa magalhaes Cazuza

8 Polícia Federal (Agente de Polícia) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital)

15636730705 - Larissa magalhaes Cazuza

Revisão da aula 08 e resolução de questões.

9 Polícia Federal (Agente de Polícia) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital)

15636730705 - Larissa magalhaes Cazuza

Resolução de 30 questões do PDF da Aula 08.

Resolva as questões 08 a 20 e 27 a 43 do PDF.

10 Polícia Federal (Agente de Polícia) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital)

15636730705 - Larissa magalhaes Cazuza

1. Nesta tarefa, iniciaremos o estudo da parte teórica da aula;

2. Não se esqueça de resolver as questões que surgirem ao longo da explanação da teoria; e

Em relação à teoria, os principais pontos são:

Inicialmente conheça o conceito de Suíte de Aplicações que é simplesmente um conjunto de

Barra de ferramentas de acesso rápido

A Barra de Ferramentas de Acesso Rápido contém – por padrão – as opções de Salvar,

Faixa de opções (ribbon)

A Faixa de Opções é aquele conjunto de opções de funcionalidades exibidas na parte superior e

11 Polícia Federal (Agente de Polícia) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital)

15636730705 - Larissa magalhaes Cazuza

12 Polícia Federal (Agente de Polícia) Trilha Estratégica - 2023 (Pré-Edital)

15636730705 - Larissa magalhaes Cazuza

Se a opção de Auto-Recuperação estiver habilitada, o Excel poderá salvar automaticamente

A opção Abrir permite abrir pastas de trabalho existentes.

Na Guia Página Inicial, é importante conhecer as teclas de atalho do grupo área de