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Tendências Pedagógicas
Tendências Pedagógicas
Tendências pedagógicas
Prof. Allan de Carvalho Rodrigues
Prof. Antonio Sergio de Giacomo Macedo, Prof. Rodrigo dos Santos Rainha
Descrição
Propósito
Objetivos
Módulo 1
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Módulo 2
Módulo 3
meeting_room
Introdução
As tendências correspondem aos princípios que orientam as
ações de cada indivíduo. No campo educacional, não é diferente:
o professor, a escola, o aluno e o ensino estão marcados por
pensamentos que exercem forte influência sobre as práticas
educativas.
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video_library
Tendências pedagógicas
Para iniciar a nossa reflexão, assista a seguir as diferentes abordagens
pedagógicas.
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Libâneo
José Carlos Libâneo nasceu em 1945, em Angatuba – SP. Graduou-se em
Filosofia pela Pontífica Universidade Católica de São Paulo em 1966. É
doutor em educação e autor do livro “Democratização da Escola Pública –
A Revisão Crítico-Social dos Conteúdos”, em que defende uma escola que
valorize a consciência crítica e que permita ao indivíduo das classes
dominadas superar a sua condição de oprimido.
Tendência Liberal
Marco do período
Industrialização / Iluminismo / Revolução científica
date_range Século XX
Tendência Progressista
M d í d
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Marco do período
Guerra Fria / Desenvolvimento tecnológico
Liberal
O pensamento liberal defende a liberdade política e econômica. Alguns dos
princípios do liberalismo são:
psychology
Tendência Liberal
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groups
Tendência Progressista
Uma das técnicas utilizadas nessa tendência é a discussão em grupo,
muito empregada em diferentes áreas de conhecimento. Podemos citar,
como exemplo, uma atividade em sala de aula em que um grupo de
alunos de Publicidade se reúne para elaborar uma estratégia de
marketing.
Atenção!
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Questão 1
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Questão 2
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Pedagogia Liberal
Muitos conhecem o liberalismo somente como uma tendência
econômica, mas esse movimento deve ser compreendido, também, em
seu caráter filosófico. Algumas demandas sociais e acontecimentos
históricos marcaram o momento de ascensão do liberalismo. Vamos
conferi-los!
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Direito individual
Urbanização da sociedade
Pensamento iluminista
Reorganização social
Capitalismo
O livro História do Capitalismo, de Osvaldo Coggiola, faz uma retrospectiva
sobre como o capitalismo se desenvolveu. Sugerimos a leitura dele para
que você conheça um pouco mais sobre esse tema. Você poderá conferir
sua indicação no Explore +.
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Positivismo
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Tendência Tradicional
Tendência Renovadora
Tendência Tecnicista
Tendência Tradicional
O que se percebe durante o século XVIII, com o avanço do liberalismo, é
a multiplicação desse pensamento com a motivação para a mudança
social. Novas funções passaram a existir. A sociedade precisava crescer
e a preparação do indivíduo tornou-se fundamental para a construção de
uma sociedade melhor.
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flag Escola
flag Conteúdos
flag Métodos
flag Aprendizagem
í i d ti ã ti l
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exercícios de repetição para garantir que o aluno
aprendeu a matéria.
flag Avaliação
Atividades individuais.
Foco no conhecimento científico.
Valorização de uma única cultura ensinada pela escola,
podendo gerar inadaptação cultural.
Aceitação passiva das divisões sociais.
Exemplo
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Saiba mais
Tendência Renovadora
O período entre os anos de 1910 e 1940 foram marcantes para a história
da humanidade. As grandes potências econômicas europeias
(Alemanha, Itália, Inglaterra e França) lutavam para dominar o mundo,
seja pelo monopólio de mercados, de matéria-prima, de território ou pelo
poder militar. Nesse mesmo período, os Estados Unidos se consolidam
como uma potência econômica, acentuando essa luta por supremacia.
Foi esse cenário de tensão que motivou as duas Grandes Guerras
Mundiais, que transformaram a humanidade nos campos: político,
econômico e social.
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Escola Nova
Manifesto da Escola Nova foi um documento elaborado por 26 educadores,
em 1932, com o objetivo de oferecer diretrizes para a política educacional.
Veja um trecho desse manifesto:
flag Escola
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flag Conteúdos
flag Métodos
flag Aprendizagem
flag Avaliação
Silva
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Piaget
Jean Piaget (1896-1980) foi um renomado psicólogo e filósofo suíço,
conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil.
Piaget passou grande parte de sua carreira profissional interagindo com
crianças e estudando seu processo de raciocínio. Seus estudos tiveram um
grande impacto sobre os campos da Psicologia e Pedagogia.
Exemplo
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Tendência Tecnicista
O tecnicismo é fruto da melhoria dos processos industriais e de uma
sociedade urbana. Nesse sentido, a sistematização passa a ser central
para melhorar os produtos e aumentar a produtividade. Essas
concepções, ao chegarem à Educação, trouxeram inegáveis avanços,
como a implementação do planejamento para organizar o trabalho
docente. Foram concebidas, pela primeira vez, visões de que a
Educação deveria ser observada como um sistema dinâmico, uma
fábrica e, para que fosse eficiente, todos os processos envolvidos
precisavam ser controlados.
work
Gestão escolar
Controla a burocracia da instituição de ensino.
search
Supervisão/Orientação
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school
Corpo docente
Controla os alunos.
school Escola
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list Métodos
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laptop_chromebook Aprendizagem
check Avaliação
video_library
A Tendência Tecnicista e o processo
de ensino-aprendizagem
Confira agora um paralelo entre o filme “Tempos modernos”, de Charles
Chaplin, e a Tendência Tecnicista, indicando como ela influenciou o
processo de ensino-aprendizagem.
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Questão 1
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Questão 2
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Pedagogia Progressista
Estamos diante de um novo contexto mundial:
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No Brasil, após a empolgação com o governo de Juscelino,
passamos para um quadro de crise que leva à ascensão da
ditadura civil-militar.
Nesse cenário, grupos que não eram ouvidos até então começaram a se
manifestar e lutar por seus direitos, como o direito à Educação. Assim,
mulheres, negros e emergentes passaram a anunciar que se sentiam
inadequados diante das práticas que eles reconheceram como Velha
Pedagogia. A escola, mais uma vez, precisou repensar o fazer docente e
reavaliar suas práticas para criar uma nova dinâmica educacional. A
Pedagogia Progressista, então, passou a fazer uma análise crítica sobre
a Educação, buscando identificar os fatores que interferem diretamente
no campo educacional e explicam o sucesso e o fracasso do aluno.
Carl Rogers
Psicólogo, aplicou na Educação técnicas e procedimentos próprios da
terapia, como a empatia e a confiança, segundo os quais “o indivíduo é
capaz de resolver por si só seus problemas bastando que tenha
autocompreensão ou percepção do eu”.
Aluno Professor
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Tendência Libertadora
Tendência Libertária
Tendência Crítico-Social
Tendência Libertadora
Esta é uma das linhas mais famosas no Brasil por sua busca de romper
com o autoritarismo. De acordo com essa tendência, o homem deve ser
libertado de tudo aquilo que lhe impossibilita de exercer todo o seu
potencial. Assim, as mulheres não precisam aceitar o machismo; os
trabalhadores do campo não devem se submeter à vontade dos grandes
proprietários; e os negros não devem aceitar o racismo como algo
natural. Para que isso ocorra, é necessário que o homem tome
consciência do seu estado atual e das suas possibilidades de mudar a
sua realidade.
Paulo Freire
Paulo Reglus Neves Freire (1921-1997) nasceu em Recife – Pernambuco.
Foi educador, escritor e filósofo. Graduou-se em Direito pela Universidade
de Recife, mas abandonou a advocacia e dedicou-se ao ensino de língua
portuguesa no Colégio Oswaldo Cruz e de Filosofia da Educação na Escola
de Belas Artes da Universidade Federal de Pernambuco.
Dermeval Saviani
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list Métodos
laptop_chromebook Aprendizagem
check Avaliação
video_library
Vamos assistir a um relato de
experiência?
Confira agora uma experiência em sala de aula da professora que
trabalhou a arte como forma de expressão da realidade social.
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Tendência Libertária
Após a Segunda Guerra e a Queda do Muro de Berlim, o discurso que se
ouvia era de que o mundo estava à beira de um colapso. No entanto, nos
anos 1980, finalmente, parecia que o fantasma da morte por bombas
nucleares tinha chegado ao fim, dando lugar a um ambiente de liberdade
representado pelos movimentos hippies e pelo movimento punk-rock.
Conheça a seguir esses movimentos tão importantes:
Movimento hippie
Os movimentos de contracultura surgem em meados dos anos
1970 nos Estados Unidos e disseminam pelo mundo a ideia de
um rompimento com a sociedade estabelecida. Esse movimento
criticava o sistema social construído e trazia a ideia de que a
estrutura da sociedade aprisionava os indivíduos. Para romper
com essa dinâmica, o movimento buscava a libertação da alma,
com o retorno do homem à natureza. Nessa perspectiva, a
musicalidade foi fundamental para o estabelecimento de novas
experimentações de sons, como os de guitarras. No Brasil, o
ícone desse movimento é Raul Seixas, conhecido como “maluco
beleza”.
Movimento punk-rock
O rock and roll surge em meados dos anos 1940 como uma
derivação mais agressiva do blues. O rock and roll personifica a
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Maurício Tragtenberg
Nasceu no Rio Grande do Sul em uma família judaica e camponesa. Sua
formação começou como autodidata, obtendo o doutorado pela USP
posteriormente. É considerado um dos maiores sociólogos brasileiros.
school Escola
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menu_book Conteúdos
list Métodos
laptop_chromebook Aprendizagem
check Avaliação
video_library
Tendência Libertária representada na
prática
Confira como podemos utilizar a Tendência Libertária para trabalhar a
representação de uma obra de arte.
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Tendência Crítico-Social
A relação conteúdo versus realidade social é a base da Tendência
Crítico-social dos Conteúdos, pois ela prioriza os conteúdos no seu
confronto com as realidades sociais. Nesse sentido, a Educação deve
assegurar que todos tenham acesso aos conhecimentos científicos para
que possam desenvolver a sua consciência crítica frente à sociedade.
Aprendizagem significativa
Esse conceito foi desenvolvido por David Ausubel, psicólogo da educação
estadunidense. De acordo com Ausubel, na aprendizagem significativa há
interação entre uma nova informação com uma estrutura de conhecimento
específica. O cérebro humano, no momento do aprendizado, organiza-se
formando uma hierarquia conceitual em que os elementos específicos são
ligados a conhecimentos mais gerais.
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school Escola
menu_book Conteúdos
list Métodos
laptop_chromebook Aprendizagem
check Avaliação
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Exemplo
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Questão 1
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Questão 2
1. Tendência Libertadora
2. Tendência Libertária
3. Tendência Critico-Social dos Conteúdos
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A 3–2–1–1–2
B 2–3–2–1–1
C 1–1–3–3–2
D 1–3–3–2–1
E 1–2–3–1–2
Considerações finais
Como vimos, no campo educacional, encontramos diferentes
discussões sobre tendências pedagógicas que, em comum, têm dirigido
suas atenções em busca do melhor papel da escola e da sociedade no
processo de ensino-aprendizagem.
headset
Podcast
Rodrigo Rainha, Flávia Miguel e Wilna Melo encerram o tópico
conversando sobre como é possível aplicar as tendências pedagógicas
em diferentes contextos. Aproveite!
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Explore +
Confira as indicações que separamos especialmente para você!
Leia:
Veja:
O filme Ray Charles, que conta a vida desse cantor e pianista que,
apesar da cegueira que o acometeu aos 7 anos, desenvolveu uma
habilidade incrível ao tocar piano, e precisou lidar com as questões
raciais ao longo de sua trajetória de vida.
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Referências
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da Educação. São Paulo:
Moderna, 1998.
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