AULA ATIVIDADE ALUNO

AULA
ATIVIDADE
ALUNO
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Disciplina: Letramentos e alfabetização

Teleaula: 04

Título: Ciclo da alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental: modalidades

organizativas e outros procedimentos didáticos

Prezado (a) aluno (a),

A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e conteúdos

relacionados à Unidade de Ensino 4 – Ciclo da alfabetização nos anos iniciais do ensino
fundamental: modalidades organizativas e outros procedimentos didáticos. Ela terá a duração
de 1 hora e 20 minutos e está organizada de forma a promover reflexões sobre o tema em
estudo.

Siga todas as orientações indicadas e conte sempre com a mediação do seu tutor e a
interatividade com o professor no Chat Atividade e Fórum de Discussão.

Bons estudos!

___________________**__________________

Atividade em grupo

Nessa aula atividade conheceremos a rotina de uma turma do primeiro ano.

Começaremos então entendendo o que é a rotina na sala de aula?
A rotina é a sequência de diferentes momentos que acontecem no dia a dia escolar,
possibilitando a criança segurança e domínio do espaço e tempo que passa na escola. Observe
esta rotina de trabalho do primeiro ano:

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

Acolhida: (Boas- Acolhida: (Boas- Acolhida: (Boas- Acolhida: (Boas- Acolhida: (Boas-
vindas, data, vindas, data, vindas, data, vindas, data, vindas, data,
nome, nome, nome, nome, nome,
contagem, contagem, contagem, contagem, contagem,
camada, camada, camada, camada, camada,
cardápio etc.). cardápio etc.). cardápio etc.). cardápio etc.). cardápio etc.).
Leitura deleite Leitura deleite Leitura deleite Leitura deleite Leitura deleite
Produção de Apropriação do Apropriação do Produção de Apropriação do
textos SEA SEA textos SEA
(oralidade) (oralidade)
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Atividades Sequência Produção e Atividades Laboratório de

sequenciais didática: revisão de sequenciais informática
didáticas Gêneros textos didáticas: LIVRO (Apropriação do
literários (oralidade) DIDÁTICO. SEA)
Atividades Projeto didático MATEMÁTICA Atividades que Alfabeto móvel
sequenciais envolvam a
– Jogos
didáticas: LIVRO oralidade
DIDÁTICO. didáticos
MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA MATEMÁTICA ARTE

Você mudaria algo nesta rotina?

Agora é a sua vez! Imagine que você leciona no primeiro ano e deve organizar a sua rotina
semanal.
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

Compartilhe a rotina da sua turma de alfabetização na ferramenta de interação!

Atividade 2 – Elaboração do jogo

Na segunda tarefa, elabore um jogo para a alfabetização. Defina se o jogo será utilizado
no primeiro ou segundo ano do ensino fundamental e dê asas à criatividade!
Você deverá descrever as seguintes informações:
• Título do jogo
• Faixa etária a que se destina
• Habilidades abordadas (conhecimento das letras, consciência fonológica,
consciência silábica, consciência de palavras e etc.)
• Descrição dos elementos que compõem o jogo (peças, cartas etc.)
• Descrição das regras do jogo
Após a finalização, reflita sobre a importância do jogo elaborado por você para o
desenvolvimento dos estudantes em processo de alfabetização.
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As fotos dos jogos elaborados devem ser postadas na ferramenta Padlet.

Acesse: https://padlet.com/natbuganca/d33vxl4tx34jo6v9

Agradeço por toda dedicação ao longo da disciplina!

Bons estudos e até uma próxima!