COORDENAO

Maria da Conceio Passos CRP16/ 650. Psicloga; Professora e supervisora de estgio; Psicoterapeuta individual e de grupo; Diretora do Instituto Brasileiro de Psicologia Centrada na Pessoa - Aret, Mestre em Psicologia Social/RJ; Especialista na ACP/RJ.

CORPO DOCENTE
Antnio Vidal Nunes Filsofo. Professor. PhD em Filosoa UFRJ. Doutor em Filosoa da Educao USP. Mestre em Filosoa da Educao UNICAMP. Jaime Roy Doxsey Socilogo. PhD em Estudos Interamericanos. Processo de Desenvolvimento Social pela Universidade de Miami/Flrida. Professor (aposentado da UFES). Co-autor do livro Abordagem Centrada na Pessoa (Fundao Ceciliano Abel de Almeida ed.). Lcio Hillen vila CRP 05/5710. Psiclogo. Especialista na ACP e em Gestalt-terapia/RJ. Professor, supervisor. Scio fundador do Espao-Vida/ RJ. Mrcia Alves Tassinari CRP 05/1718. Psicloga. Doutora em Psicologia. Scia fundadora do Centro de Psicologia da Pessoa (CPP)/RJ. Coordenadora do Servio de Psicologia Aplicada da Universidade Estcio de S/RJ. Maria da Conceio Passos Almeida CRP 16/650. Psicloga. Mestre em Psicologia Social/RJ. Especialista na ACP/RJ. Professora, supervisora. Diretora do Instituto Brasileiro de Psicologia Centrada na Pessoa - Aret. Rogrio Christiano Buys CRP 05/1037. Psiclogo. PhD. Professor (aposentado) da UFRJ. Scio fundador do Centro de Psicologia da Pessoa (CPP)/RJ. Autor do livro Superviso de psicoterapia na Abordagem Centrada na Pessoa (Summus ed.). Rui Carlos Stockinger CRP 05/14183. Psicoterapeuta de formao na ACP. Formao Analtica. Especialista em Psicossomtica UGF. Coordenador de Sade Mental de Petrpolis/RJ. Consultor de Organizaes para o Desenvolvimento Humano. Professor Universitrio e Escritor. Vnia Maria C. Teles CRP 16/906. Psicloga. Mestre em Psicologia Social. Professora e supervisora. Especialista em Terapia Existencial Fenomenolgica. Grayce Lourdes Amboss Meron Leonardo CRP 16/298. Psicloga. Professora e supervisora de estgio. Psicloga da Vara de Penas e Medidas Alternativas de Vitria-ES. Ps-graduada em Psicologia Jurdica. Especialista em Psicologia Clnica pelo CFP. E demais professores convidados.

Psicologia Clnica: Abordagem Centrada na Pessoa e Existencial-Fenomenolgica Abordagem Centrada na Pessoa

Reconhecido pelo MEC

PS-GRADUAO LATO SENSU

SOBRE O INSTITUTO
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A Abordagem Centrada na Pessoa (ACP) representa um enfoque da Psicologia identicada com os princpios do pensamento Humanista, do Existencialismo e da Fenomenologia. Tem como fundador o eminente psiclogo norte-americano Carl Rogers que se preocupou com o desenvolvimento cientco dessa abordagem, criando assim uma teoria da terapia e da personalidade. O Instituto Brasileiro de Psicologia Centrada na Pessoa - Aret tem como principal nalidade realizar atendimento clnico, promover cursos, estudos e pesquisas no sentido de desenvolver, aprofundar e divulgar os princpios loscos e tericos da ACP, nas reas da Psicologia, da Educao, Sade e Social. Tem como misso oferecer populao um servio de atendimento psicossocial, em busca de uma excelncia e atualizao do potencial humano. INFORMAES Av. Luciano das Neves, 209, Ed. Don Estevam, sala 206, Centro, Vila Velha- ES. (27) 3239-1089 / (27) 9969-5700 - 8811-1818 arete@aretepsicologia.com.br / www.aretepsicologia.com.br

Instituto Brasileiro de Psicologia Centrada na Pessoa

INSCRIES ABERTAS.

(A realizao do Curso est sujeita a quantidade mnima de matrculas)

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Psicologia Clnica: Abordagem Centrada na Pessoa e Existencial-Fenomenolgica

OBJETIVOS Formar prossionais capazes de atuar nas diferentes modalidades da Psicologia Clnica: criana, adolescente e adulto. Possibilitar a atualizao e o aprofundamento terico e prtico na Abordagem Centrada na Pessoa e na Terapia Existencial; Estimular o processo de produo cientca nas diferentes reas da Psicologia segundo os enfoques da ACP e da Psicologia Existencial-Fenomenolgica; REA DE CONHECIMENTO Psicologia Clnica: Individual; Casal; Famlia; Criana e Grupo. CONTEDO PROGRAMTICO Aprendizagem Signicativa; Aspectos loscos da Psicologia Humanista-Existencial-Fenomenolgica; Metodologia Cientca; Mtodos e Tcnicas de pesquisa e da produo cientca; Abordagem Centrada na Pessoa: Desenvolvimento Histrico; Diversas possibilidades de aplicao da ACP; Teoria da Psicoterapia, da Personalidade e do Processo Teraputico; Prtica Psicoteraputica I: ACP; Prtica Psicoteraputica II: Psicoterapia Existencial; Prtica Psicoteraputica III: A Relao Teraputica; Prtica Psicoteraputica IV: A clnica em diferentes contextos: - Atendimento individual; - Ludoterapia; - Grupos de encontro; - Psicoterapia de casal e de famlia; - Orientao Vocacional. Seminrios avanados. PBLICO-ALVO Psiclogos, Mdicos e estudantes nalistas dos Cursos de Psicologia e Medicina. ESTRUTURA DO CURSO Carga horria total: 520 horas/aulas em 18 meses. Encontros quinzenais, s sextas-feiras de 19h s 22h e aos sbados de 8h s 18h. Aulas tericas; Estgio Supervisionado; Grupos de encontro; Orientao de monograa.

Abordagem Centrada na Pessoa

OBJETIVOS Possibilitar a atualizao e o aprofundamento terico da Abordagem Centrada na Pessoa; Estimular o processo de produo cientca nas diferentes reas do conhecimento segundo o enfoque da ACP; Formar prossionais capazes de atuar segundo os princpios da ACP. CONTEDO PROGRAMTICO Aprendizagem signicativa; Aspectos loscos da ACP; Metodologia Cientca; Abordagem Centrada na Pessoa: Desenvolvimento histrico; Pressupostos tericos da Abordagem Centrada na Pessoa; Aplicaes da ACP: - na Educao; - no Sistema Jurdico; - na Mediao de Conitos; - na Relao Familiar e no Casamento; - no Contexto Hospitalar; - nas Organizaes; - Grupo de Encontro. Mtodos e tcnicas de pesquisa e da produo cientca Seminrios avanados. PBLICO-ALVO Prossionais e estudantes nalistas nas reas: Educao, Sade e Social. ESTRUTURA DO CURSO Carga horria total: 360 horas/aulas. Encontros quinzenais, s sextas-feiras de 19h s 22h e aos sbados de 8h s 18h. Aulas tericas; Grupos de encontro; Orientao de monograa.

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