UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

Metodologia da Pesquisa Filosófica

Prof. Marconi Pequeno

CRITÉRIOS METODOLÓGICOS PARA A
REALIZAÇÃO DE UMA PESQUISA
Pesquisa: é um procedimento reflexivo,
sistemático, controlado e crítico que nos permite
de descobrir novos fatos ou dados, relações ou
leis, em qualquer campo do conhecimento

A pesquisa, portanto, é um procedimento formal

que se utiliza de um método para resolver
problemas, conhecer a realidade ou descobrir
verdades
ETAPAS DO PROCESSO DE PESQUISA

Definição ou delimitação do problema

Levantamento de hipóteses de trabalho
Coleta, sistematização e classificação de
dados.
Análise e interpretação dos dados.
Relatório ou resultados conclusivos da
pesquisa (monografia, dissertação, tese)
 PLANEJAMENTO DA PESQUISA
Compreende 3 etapas:

a) Preparação da pesquisa.

b) Execução da pesquisa.
a) Preparação da pesquisa
Decisão

Especificação dos objetivos

Delimitação da pesquisa

Elaboração de um plano ou esquema

Levantamento dos recursos

Cronograma de realização

Elaboração de um plano ou projeto de trabalho

b) Execução da pesquisa
Delimitação do problema (definição do tema)
Construção de hipóteses
Organização de instrumentos e materiais
Seleção de métodos e técnicas
Testes dos instrumentos e procedimento
Indicação e teste das variáveis
Indicação e teste das variáveis
Definição da amostra
Levantamento dos dados
Tratamento dos dados (sistematização,
codificação, tabulação etc.)
Análise dos dados
Apresentação dos resultados
 Preparação da pesquisa

Especificação de objetivos : Toda pesquisa necessita

ser orientada por um objetivo, por uma meta. Esta fase
visa responder às seguintes indagações : Por quê ?
Para quê ? Para quem ? Portanto, definir os objetivos
significa dizer quais os caminhos e qual o fim a que se
destina o processo de investigação

Delimitação da pesquisa : delimitar a pesquisa

significa estabelecer limites para a investigação. A
pesquisa pode ser limitada em relação a (o) :

a) Assunto : deve-se definir um tópico específico a fim de

impedir que a mesma se desvie da rota que foi traçada
b) Extensão : deve-se planejar os limites e a amplitude do
trabalho
c) Outros fatores : recursos humanos, econômicos,
exiguidade de prazos
Elaboração de um esquema : a finalidade do
esquema é facilitar o trabalho do pesquisador.
De posse de uma diretriz esquemática, ele
poderá conferir uma estrutura mais lógica ao
trabalho. Tal esquema, evidentemente, pode ser
modificado no transcorrer do trabalho de
pesquisa

Levantamento de recursos e cronograma :

convém sempre fazer uma análise dos recursos
disponíveis, dos gastos previstos e do material
(livros, revistas, equipamentos, material de
expediente, etc..) necessário à realização da
pesquisa. Além disso, convém traçar um
cronograma contendo previsões acerca do
andamento do trabalho a fim de que os seus
passos possam ser melhor controlados. Esta
etapa tem por finalidade responder às
perguntas : Quanto ? Quando ?
 Execução da pesquisa

Escolha do tema/delimitação/formulação
do problema : O problema representa o
assunto-fenômeno que se deseja
pesquisa. Sua formulação caracteriza o
primeiro momento do processo de
investigação. Desse modo, o tema deve
ser preciso, específico e claramente
determinado. Responde à pergunta : O
que será explorado ?
O problema traduz uma dificuldade teórica ou prática
para a qual deve-se encontrar uma solução

O problema, antes de ser considerado apropriado, deve

ser analisado sob os seguintes aspectos :

Viabilidade : deve ser eficazmente resolvido ao longo da

pesquisa
Relevância : deve ser capaz de trazer conhecimentos
novos
Novidade : precisa estar adequado ao estágio atual da
evolução científica
Exeqüibilidade : se sua investigação pode nos conduzir
a conclusões válidas.
Oportunidade : deve atende a interesses particulares e
gerais.
Portanto, para que a delimitação do problema e
sua formulação sejam bem elaboradas é
necessário que:

O tema seja factível de ser tratado, abordado,

estudado

Tenha relevância/ importância acadêmica e/ou

científica

Haja uma compatibilidade entre a definição do

mesmo e o universo de investigação do
pesquisador

O pesquisador elabore interrogações claras e

precisas sobre o tema-problema

O mesmo possa ser estudado e fundamentado

numa teoria ou quadro de referência
Possa ser explorado mediante a observação e a
experimentação (no caso de problemas de ordem
científica), ou especulação teórica (no caso de
problemas filosóficos)

Esteja circunscrito a uma realidade tangível, a um

universo passível de ser explorado

Se leve em conta o tempo de execução, os recursos

disponíveis

Seja considerado relevante para o pesquisado,

suscitando-lhe interesse e motivação em examiná-lo

As repostas obtidas sejam generalizáveis (ou sirvam

como hipóteses explicativas para casos semelhantes)
 Hipóteses

Constituem-se como respostas

provisórias ao problema
investigado. Trata-se de uma
verdade preestabelecida

A hipótese destina-se a apresentar

as prováveis soluções ao
problema, orientando, com isso, os
passos da investigação científica
 Critérios de aceitabilidade de hipóteses

Relevância : a hipótese deve servir de referência para

explicar o fato-problema

Possibilidade de confirmação : deve existir a

possibilidade de se fazer observações e/ou
experimentações que confirmem a hipótese formulada

Compatibilidade com hipóteses anteriormente

confirmadas : a hipótese não pode entrar em contradição
com uma hipótese já confirmada/comprovada

Poder preditivo e/ou explicativo : uma hipótese deve

servir para prever e/ou explicar acontecimentos a ela
relacionados
 Variáveis
Como o próprio nome indica, variável é algo
que “varia”, que muda. As variáveis são
característica observáveis de um fenômeno.
Numa pesquisa quantitativa, a variável pode
ser medida, na qualitativa apenas descrita

Após a instauração do problema e a

colocação das hipóteses surge o momento no
qual as variáveis são indicadas e testadas.
Todas as variáveis que interferem nos
objetivos da pesquisa devem ser levadas em
consideração a fim de que a investigação não
venha a sofrer, a posteriori, desvios nos seus
resultados
 As variáveis são elementos
constitutivos das hipóteses. Elas
permitem, pois, uma
compreensão acerca dos rumos e
do conteúdo da pesquisa. Numa
pesquisa podemos trabalhar com
inúmeras variáveis : idade,
religião, nacionalidade, classe
social, nível de escolaridade, etc.
As variáveis podem ter diferentes
funções dependendo do objeto da
pesquisa.
 Amostragem
A amostra é uma parcela
convenientemente selecionada de um
universo pesquisado, ou melhor, é o
subconjunto de um universo, a parte de
um todo.

A técnica de amostragem pode facilitar

a comprovação de uma hipótese,
ajudar na resolução de um problema,
auxiliar na confirmação de uma teoria,
etc.
Tipos de estudo: destina-se à coleta e análise
de dados

Tipos de estudo:

Estudos exploratórios :
Estudos descritivos (estudos de
casos)  :
a) O estudo de casos
b) O estudo causal comparativo
ou estudo post facto 
 Estudos exploratórios : consiste num
esforço de investigação com vistas a
colher os elementos necessários à
pesquisa. Pode servir também para
evidenciar possíveis problemas. Em
muitos casos, destina-se a fornecer ao
pesquisador dados/informações para a
sua pesquisa descritiva ou experimental.
 Estudos descritivo : Destina-se a
descrever com precisão os
fatos/fenômenos de uma determinada
realidade. Exige do pesquisador uma
série de informações acerca daquilo
que se deseja investigar.

O estudo descritivo vai além da

coleta, ordenação e classificação dos
dados. Pode o mesmo também
estabelecer relação entre variáveis
 O estudo de casos : Trata-se de
uma modalidade de estudo
descritivo que consiste em
descrever de forma aprofundada
uma determinada realidade. Aqui
os resultados são válidos apenas
para os casos que se estuda.
Não se pode generalizar os
resultados.
 O estudo causal comparativo ou
estudo post facto : trata-se aqui
não apenas de determinar como é
um fenômeno, mas também de que
maneira e por que ocorre. Parte-se
da observação de um efeito e
remonta-se à causa. Este estudo
revela alguns problemas em
virtude da dificuldade de se definir
e testar todas as variáveis que
concorrem para o surgimento do
fenômeno
 Obs.: Em muitos casos os estudos
descritivos não oferecem possibilidade de
comprovação(verificação) empírica de
suas conclusões. Também é possível a
obtenção de resultados falsos em virtude
das interpretações subjetivas, do mau
emprego das técnicas de obtenção de
informações, etc.
 Coleta de dados

É a etapa da pesquisa em que se inicia

a aplicação dos critérios elaborados e
das técnicas selecionadas, a fim de se
efetuar a coleta das informações
(dados) previstas.
Esta tarefa exige do pesquisador
paciência, perseverança e esforço
pessoal, além do cuidadoso registro
dos dados obtidos.
 O rigoroso controle na aplicação dos
instrumentos (técnicas, métodos) da
pesquisa é fundamental para evitar erros
ou defeitos resultantes de informações
imprecisas, tendenciosas, parciais.

São vários os precedimentos para a

realização da coleta de dados. Tais
procediementos variam de acordo com as
circunstâncias ou com o tipo de
investigação
Em geral tais técnicas envolvem :

Coleta instrumental
Observação
Entrevista ( estruturada, não estruturada)
Aplicação de formulário/questionário
Medidas de opinião e de atitudes
Análise de conteúdo ou do discurso
 Elaboração dos dados

Após a coleta dos dados, os mesmos são

elaborados e classificados de forma
sistemática

Antes de analisados e interpretados, os dados

devem seguir os seguintes passos:

a) Seleção
b) Codificação
c) Tabulação
 Seleção : concerne ao exame
minucioso dos dados. Tem por
finalidade detectar falhas ou
erros, evitando informações
confusas, distorcidas,
incompletas que podem
prejudicar o resultado da
pesquisa. A seleção cuidadosa
pode apontar tanto o excesso
quanto a falta de informações.
 Codificação : É a técnica operacional
utilizada para categorizar os dados que
se relacionam. Mediante a codificação,
os dados são transformados em
símbolos, podendo ser tabelados e
contados. A codificação divide-se em
duas partes :

a) Classificação dos dados, agrupando-

os em determinadas categorias

b) Atribuição de um código, número ou

letra conferindo a cada um deles um
significado.
 Tabulação : indica a disposição
dos dados em tabelas,
possibilitando maior facilidade
para verificar suas interelações

Trata-se de uma parte da técnica

de análise estatística que permite
sintetizar os dados obtidos em
suas diferentes categorias e
representá-los graficamente
Análise e interpretação dos dados

Uma vez manipulados os dados e

obtidos os resultados, o passo
seguinte consiste na análise e
interpretação dos mesmos. A
análise e interpretação
constituem-se como o núcleo
central da pesquisa
Apresentação dos dados : tabelas,
quadros, gráficos
Trata-se de um procedimento
sistemático de apresentação dos
dados em colunas verticais ou fileiras
horizontais destinado a classificar os
objetos ou resultados da pesquisa

Auxilia na representação dos dados,

uma vez que facilita ao leitor a
compreensão e interpretação dos
dados colhidos
b) Pesquisa bibliográfica : representa o
apanhado geral sobre os principais
trabalhos já realizados acerca do
tema, mediante uma análise das obras
existentes. Um estudo pertinente da
bibliografia representa uma fonte
fundamental de informação

c) Contatos diretos : podem ser feitos

com pessoas no âmbito da pesquisa de
campo ou de laboratório. Geralmente
traz informações úteis ao trabalho de
pesquisa.
Seleção de métodos e técnicas

a) Deve ser feita de acordo com os

objetivos da investigação, isto é,
conforme o problema a ser estudado

b) A escolha depende também dos

vários fatores relacionados com a
pesquisa, como, por exemplo : a
natureza do fenômeno estudado, os
recursos financeiros, o tempo e os
recursos disponíveis, a qualificação ou
nível de especialização autor do
trabalho
Teste dos instrumentais e dos procedimentos

Destina-se a verificar até que ponto os

instrumentais e procedimentos têm
realmente condições de garantir
resultados isentos de erros. Portanto,
para que o estudo ofereça boas
perspectivas de êxito certas
exigências são fundamentais :
realização de ensaios ou testes
prévios, seleção criteriosa da amostra,
confirmação dos resultados obtidos
 Nem sempre é possível prever
todas as dificuldades e problemas
decorrentes de uma pesquisa que
envolve coleta de dados. Os
questionários podem ser
inadequados, as perguntas serem
subjetivas, mal formuladas,
ambíguas, a amostra inviável, etc.
Existem ainda alguns aspectos que
podem comprometer o êxito da
investigação, tais como :

Confusão entre afirmações e fatos.

Incapacidade de reconhecer os limites
da que o tema oferece.
Tabulação descuidada ou inadequada.
Procedimentos estatísticos impróprios
Erros de apreciação.
Análise imprecisa dos dados colhidos
 Conclusão 

Representa a última fase do processo de

investigação. A conclusão, ao explicitar os
resultados finais da pesquisa, deve estar
vinculada à hipótese, cujo conteúdo será
comprovado ou refutado
Em termos formais, a conclusão consiste
numa exposição sobre o que foi investigado,
analisado, interpretado
Trata-se de uma síntese comentada das idéias
essenciais que constituem o desenvolvimento
do trabalho e dos principais resultados
obtidos, explicitados com precisão e clareza
 O Projeto de pesquisa

1 - Introdução
2 - Referenciais teóricos
3 - Hipótese
4 - Objetivos
6 - Justificativas
7 - Metodologia
8 - Cronograma
9 - Referências
10 - Anexos (opcional ex: termo de
consentimento livre e esclarecido)
11 - Glossário (se achar necessário)
 Introdução
Deve aqui apresentar o tema-problema que será
investigado. é a mola propulsora de todo o trabalho de
pesquisa

Não há regras para se criar um Problema, mas alguns

autores sugerem que ele seja expresso em forma de
pergunta

O autor, na Introdução, deve apresentar um

questionamento para definir a abrangência de sua
pesquisa

A introdução serve como apresentação do tema a ser

investigado e deve revelar também o seu valor,
relevância, oportunidade, etc.
 Hipótese

Como já vimos, hipótese é sinônimo de

suposição. Neste sentido, hipótese é
uma afirmação categórica (uma
suposição), que tente responder ao
problema levantado no tema escolhido
para pesquisa. Trata-se de uma pré-
solução para o problema levantado. O
trabalho de pesquisa, então, irá
confirmar ou negar a hipótese (ou
suposição) levantada
 Objetivos
A definição dos Objetivos determina o que o
pesquisador quer atingir com a realização do
trabalho de pesquisa
Objetivo, nesse caso, é sinônimo de meta, fim.
       
Alguns autores separam os Objetivos em
Objetivos Gerais e Objetivos Específicos, os
primeiros revelariam a meta maior a ser
atingida pelo trabalho, enquantos os objetivos
específicos tratariam dos fins particulares que
se deseja alcançar
        
Os objetivos são apresentados começando
com o verbo no infinitivo: esclarecer tal coisa;
definir tal assunto; procurar aquilo; permitir
aquilo outro, demonstrar algo, etc
 Referenciais teóricos

Trata-se da apresentação da literatura

existente sobre o tema ou pelo menos
de algumas obras que servirão ao
processo de investigação e estudo. Os
referenciais teóricos são também
chamados de Revisão ou Levantamento
de Literatura e destinam-se a
demonstrar o material que subsidiará o
tema do trabalho de pesquisa
 Justificativas
Aqui o autor do Projeto de pesquisa deve apresentar
as razões que justificam a escolha, a relevância, a
importância da questão investigada. Ele deve
convencer de que o trabalho de pesquisa é
fundamental de ser efetivado, que o tema escolhido e
a hipótese a ser comprovada são de suma importância
para a sociedade ou para alguns indivíduos. A
Justificativa exalta a importância do tema a ser
estudado, ou justifica a necessidade imperiosa de se
levar a efeito tal empreendimento

Obs: Deve-se tomar o cuidado, na elaboração da

Justificativa, de não se tentar justificar a hipótese
levantada, ou seja, tentar responder ou concluir o que
vai ser buscado no trabalho de pesquisa
 Metodologia

Trata-se da explicação minuciosa, detalhada,

rigorosa e exata de toda ação desenvolvida
no método (caminho) do trabalho de
pesquisa.
 
Deve-se aqui indicar o tipo de pesquisa
(qualitativa, quantitativa, descritiva,
exploratória, estudo de caso, de campo), o
instrumental utilizado (questionário,
entrevista etc), do tempo previsto, da equipe
de pesquisadores (caso haja), das formas de
tabulação e tratamento dos dados, enfim, de
tudo aquilo que se utilizou no trabalho de
pesquisa
 Cronograma

Refere-se à previsão de tempo que será gasto

na realização do trabalho de acordo com as
atividades a serem cumpridas

As atividades e os períodos serão definidos a

partir das características de cada pesquisa e
dos critérios determinados pelo autor do
trabalho

Os períodos podem estar divididos em dias,

semanas, quinzenas, meses, bimestres,
trimestres etc.. Estes serão determinados a
partir dos critérios de tempo adotados por
cada pesquisador
 Referências

Diz respeito ao conjunto de

documentos (livros, artigos, textos,
material de internet) consultados para
a elaboração do Projeto.

As Referências devem ser elaboradas e

expressas segundo as normas da
Associação Brasileira de Normas
Técnicas - ABNT
 Anexos e Glossário

Anexos: este item só é incluído caso haja

necessidade de juntar ao Projeto algum
documento que venha dar algum tipo de
esclarecimento ao texto. A inclusão, ou não,
fica a critério do autor da pesquisa.

Glossário: São as palavras de uso restrito ao

trabalho de pesquisa ou pouco conhecidas
pelo virtual leitor, acompanhadas de
definição. Também não é um item obrigatório.
Sua inclusão fica a critério do autor da
pesquisa, caso haja necessidade de explicar
termos que possam gerar equívocos de
interpretação por parte do leitor
Apresentação gráfica(formal) do
Projeto

O documento final do Projeto de

Pesquisa deve conter obrigatoriamente:

     - Capa
     - Folha de Rosto
     - Sumário
     - Texto do projeto (baseado
nas características enunciadas)
- Referências