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REVISÃO

3º bimestre de Português
10/17/2020

GÊNEROS TEXTUAIS
Lendo textos e lendo imagens
Editorial (p.7)
◦ Editorial é um texto jornalístico de caráter argumentativo. Em geral, é escrito por um jornalista de determinado veículo de
comunicação e expressa uma opinião a respeito de uma notícia ou acontecimento recente.
◦ Características:
◦ Expõe uma opinião ou um ponto de vista, sendo fundamentados com argumentos.
◦ Trata de assuntos ou acontecimentos atuais, muitas vezes polêmicos, recentemente noticiados ou de interesse público.
◦ Dirige-se aos leitores de uma publicação (jornal, revista, site etc.) específica.
◦ Costuma ser publicado em veículos de comunicação, como em jornais e revistas (impressos e digitais).
Apresentação Oral (p. 12)
◦ A apresentação oral é um gênero textual em que um expositor dirige-se a um auditório, de maneira estruturada, para transmitir
informações, descrever ou explicar alguma coisa. O expositor deve, também, ao longo de sua exposição, ficar atento aos sinais
que são enviados pelo auditório, e na medida do necessário reformular o modo de se expressar.
◦ Na apresentação oral, deve-se levar em consideração a discussão feita no desenvolvimento sobre os aspectos do tema, de como
o expositor organiza a sua fala (se há uma introdução, um desenvolvimento adequado ao público que é destinado e se existe
um resumo do conteúdo que foi explicado).
◦ O tom de voz influencia na qualidade do que está sendo falado, destaque que é importante uma voz audível sem que fale se
rápido demais ou lentamente. É importante manter a postura corporal ereta, passando segurança do conteúdo exposto.

10/17/2020
Poema (p. 17)
◦ Poema é uma gênero literário cuja apresentação pode surgir em forma de versos, estrofes ou prosa, com a finalidade de
manifestar sentimento e emoção.
◦ Geralmente se apresenta em forma de versos e estrofes com rima e ritmo. O verso e a estrofe são elementos do texto poético.
Cada linha de um poema representa um verso, já a estrofe é o conjunto de versos.

10/17/2020
Charge (p. 23)
◦ Aliando linguagem verbal e não verbal, as charges são mais do que piadas gráficas permeadas pelo humor e por uma fina
ironia.
◦ São tipos de textos que podem ser usados para denunciar e criticar as mais diversas situações do cotidiano relacionadas com a
política e a sociedade.
◦ Podemos dizer que o principal objetivo de uma charge é transmitir uma visão crítica sobre determinado assunto que esteja sob
alvo de discussões na sociedade. Por isso as charges podem ficar datadas, ou seja, podem perder seu objetivo por estarem
marcadas cronologicamente. Normalmente elas são publicadas nas seções de artigos de opinião e cartas dos leitores,
justamente por indicarem opiniões e juízos de valores por parte de quem enuncia, no caso, o chargista.

10/17/2020
Anúncio (p. 29)
◦ Sua principal característica é convencer, a todos que o veem, a adquirir um determinado produto, ir a uma loja aproveitar as
imperdíveis promoções, entre outros propósitos.
◦ É algo que faz parte de uma coletividade, ou seja, várias pessoas terão a oportunidade de vê-lo, pois faz parte de um público
em geral.
◦ Já o ANÚNCIO DE CAMPANHA DE CONSCIENTIZAÇÃO nós temos um anúncio que tem como objetivo conscientizar o
público de algo que seja bom para toda a população. Em campanhas de conscientização, é comum que várias peças sejam
criadas, visando uma mesma ideia. Os formatos mais comuns para essas campanhas são cartazes, banners e outdoors.

10/17/2020
Entrevista (p. 33)
◦ A Entrevista é um dos gêneros textuais com função geralmente informativa veiculado, sobretudo, pelos meios de
comunicação: jornais, revistas, internet, televisão, rádio, dentre outros.
◦ Há diversos tipos de entrevistas dependendo da intenção pretendida: a entrevista jornalística, entrevista de emprego, entrevista
psicológica, a entrevista social, dentre outras.
◦ Trata-se de um texto marcado pela oralidade produzido pela interação entre duas pessoas, ou seja, o entrevistador, responsável
por fazer perguntas, e o entrevistado (ou entrevistados), quem responde às perguntas.
◦ Ou seja, as palavras ditas pelo entrevistado e o entrevistador são transcritas de maneira fiel e, portanto, pode haver muitas
marcas de oralidade bem como observações (geralmente entre parênteses) que descrevem as ações de ambos, por exemplo:
(risos).

10/17/2020
Texto Injuntivo (p. 40)
◦ O texto injuntivo tem função de transmitir para o leitor mais do que simples informações, visa sobretudo, instruir, explicar,
todavia, sem a finalidade de convencê-lo por meio de argumentos.
◦ São textos o quais incitam a ação dos destinatários, controlando, assim, seu comportamento, ao fornecer instruções e
indicações para a realização de um trabalho ou a utilização correta de instrumentos e/ou ferramentas.
◦ Ele indica o procedimento para realizar algo, por exemplo, uma receita de bolo, bula de remédio, manual de instruções, editais
e propagandas.

10/17/2020
Conversação dirigida (p. 46)
◦ É um gênero textual parecido com a entrevista, porém, possui intenções diferentes. Na entrevista o leitor pode ler informações
específicas sobre um entrevistado ou os conhecimentos desse entrevistado, enquanto na conversação dirigida busca-se uma
reflexão sobre os temas propostos.
◦ Em uma conversa dirigida, deve haver um mediador (um entrevistador, apresentador, professor etc.) que traga questões sobre
um assunto específico, esperando que o leitor participe de maneira ativa refletindo, não só sobre o tema, mas sobre tudo aquilo
que envolve o tema.

10/17/2020
Infográfico (p. 50)
◦ Por info entendemos informação, e por gráfico entendemos imagem, ilustração etc. Dessa forma, podemos dizer que a arte da
infografia é caracterizada por ilustrações explicativas sobre determinado tema. A partir dessa definição, confirmamos a
popularidade desse gênero no meio jornalístico atual.
◦ Os infográficos, portanto, dependem tanto da imagem quanto do texto escrito para trazer as informações para o leitor
(enquanto, por exemplo, em um anúncio, a imagem acaba tendo mais destaque que o texto).

10/17/2020
História em quadrinhos (p. 64)
◦ As histórias em quadrinhos são consideradas textos literários de entretenimento. Esse gênero textual é utilizado para contar
histórias com a ajuda de imagens, o que facilita a compreensão do leitor. Em geral, apresentam tanto o texto escrito (nos
balões, onomatopeias, narrações) quanto textos não verbais (imagens).
◦ Assim como uma história comum, as histórias em quadrinhos apresentam elementos básicos da narrativa (enredo,
personagens, espaço, tempo, início, meio, fim).
◦ As falas e pensamentos são dados por meio dos balões, que podem ter vários formatos (dependendo da maneira em que as
coisas são ditas – sussurro, choro, grito etc.).

10/17/2020
10/17/2020

GRAMÁTICA
Estruturando frases
Verbo
◦ O verbo é a classe de palavras que exprime ação, estado, mudança de estado, fenômeno da natureza e possui inúmeras flexões,
de modo que a sua conjugação é feita mediante as variações de pessoa, número, tempo.
◦ Os verbos indicam se essas ações ocorreram no presente, passado ou ocorrerão no futuro.
◦ O verbo é formado por três elementos: radical, vogal temática e desinências.

◦ Acessem o link para ler mais detalhes sobre os verbos: https://www.todamateria.com.br/o-que-e-verbo/

10/17/2020
Verbo: radical
◦ O radical é a base. Nele está expresso o significado do verbo.
◦ Exemplos: DISSERT- (dissert-ar), ESCLAREC- (esclarec-er), CONTRIBU- (contribu-ir).

10/17/2020
Verbo: vogal temática
◦ A vogal temática se une ao radical para receber as desinências e, assim, conjugar os verbos. O resultado dessa união chama-se
tema.

Assim, tema = radical + vogal temática.


◦ Exemplos: DISSERTA- (disserta-r), ESCLARECE- (esclarece-r), CONTRIBUI- (contribui-r).
◦ A vogal temática indica a qual conjugação o verbo pertence:

◦ 1.ª conjugação abrange os verbos cuja vogal temática é A: argumentar, dançar, sambar.
◦ 2.ª conjugação abrange os verbos cuja vogal temática é E e O: escrever, ter, supor.
◦ 3.ª conjugação abrange os verbos cuja vogal temática é I: emitir, evoluir, ir.

10/17/2020
Verbo: desinências
◦ As desinências são os elementos que junto com o radical promovem as conjugações. Elas podem ser:

◦ Desinências modo-temporais quando indicam os modos e os tempos.


◦ Desinências número-pessoais quando indicam as pessoas.

◦ Exemplos:
◦ Dissertávamos (va- desinência de tempo pretérito do modo indicativo), (mos- desinência de 1.ª pessoa do plural)
◦ Esclarecerei (re- desinência de tempo futuro do modo indicativo), (i- desinência de 1.ª pessoa do singular)
◦ Contribuamos (a- desinência de modo presente do modo subjuntivo), (mos- desinência de 1.ª pessoa do plural)

10/17/2020
Modos Verbais
◦ Os Modos Verbais (indicativo, subjuntivo e imperativo) indicam as maneiras como os verbos se expressam:

◦ Indicativo - exprime fatos, certezas. Exemplo: Discursa muito bem.


◦ Subjuntivo - exprime desejos, possibilidades, dúvidas. Exemplo: Talvez discurse bem esta noite.
◦ Imperativo - exprime ordens, pedidos. Exemplo: Discurse como ele!

◦ Os modos verbais estão intimamente ligados aos tempos presente, passado e futuro.

◦ Acesse o link para saberem mais sobre os modos verbais: https://escolakids.uol.com.br/portugues/modos-verbais.htm

10/17/2020
Modos Verbais

10/17/2020
Modo Indicativo
◦ O modo indicativo manifesta ações habituais, bem como expressa tanto fatos presentes, como passados ou futuros. Quando o
verbo exprime certeza, ele é empregado no modo indicativo.

◦ Exemplos:

◦ Caminho todas as manhãs. (acontece)


◦ Caminhei ontem à noite. (aconteceu)
◦ Caminharei sábado à tarde. (acontecerá)

10/17/2020
Presente do Indicativo
◦ Em geral, indica um fato que acontece no momento da fala ou da escrita. Contudo, também pode indicar uma ação que
acontece com frequência ou que ocorrerá em um futuro próximo.

◦ Exemplos:

◦ Algo que acontece com frequência: Eu jogo bola todas os sábados.


◦ Algo que ocorrerá em um futuro próximo: Faço aniversário daqui três dias.

10/17/2020
Modo Subjuntivo
◦ O modo subjuntivo manifesta desejos ou hipóteses no tempo presente, bem como no passado e no futuro.

◦ Exemplos:

◦ Espero que chova durante toda a noite. (desejo presente)


◦ Se chovesse, as plantas estariam regadas. (hipótese passada)
◦ Quando chover o caso estará resolvido. (possibilidade futura)

10/17/2020
Modo Imperativo
◦ O modo imperativo manifesta ordens ou pedidos de forma afirmativa e também de forma negativa.

◦ Exemplos:

◦ Ajude a senhora a atravessar a rua. (imperativo afirmativo)


◦ Não ajude aqueles malandros! (imperativo negativo)

◦ IMPORTANTE: estudem bem esse link - https://www.todamateria.com.br/tempos-verbais/

10/17/2020

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