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DESCARTES – O
EU RACIONAL
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Dúvida metódica
 sentidos: não são confiáveis

 ideias inatas: deduzir novas ideias – que

serão verdadeiras e corretas
 método cartesiano:

 Dúvida metódica: colocar todos os

conhecimentos em dúvida para começar
do zero uma busca do verdadeiro
 Duvidar para construir a base para o
conhecimento.
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Método cartesiano

1. Nunca aceitar como verdadeiro algo que fosse possível duvidar;

2. Dividir os problemas em problemas menores, que sejam mais fáceis

de resolver.

3. Conduzir o pensamento de forma ordenada (partir do mais simples

para o mais complexo) 

4. Revisar a produção do conhecimento em cada etapa, de modo a nada

esquecer ou deixar de lado.
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 Conhecimento: produto do uso do pensamento e

dos raciocínios (instrumentos do pensamento)
  

 Sujeito: ser que pensa e observa o mundo

 Objeto: coisa que é pensada pelo sujeito

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Liberdade:
autonomia
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Liberdade e autonomia

 Autonomia: dar a si mesmo as próprias regras

 Heteronomia: receber as regras de outros (pessoas,

tradição, etc.)
  

 Nomos: leis, regras

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Liberdade e autonomia

 Kant: ética orientada por intenções

 Questões: o que devo fazer? Como devo agir?

 Kant: a vontade não é simplesmente um instinto, ela é

racional

 Somos livres porque somos racionais

 Ser livre: estar submetido à ação de uma razão prática

 Somos livres quando temos nossa própria lei, quando somos

autônomos