CONHECIMENTO VULGAR

E CONHECIMENTO
CIENTÍFICO

CONHECIME CONHECIMEN
NTO VULGAR TO CIENTÍFICO
Tipo de conhecimento Tipo de conhecimento
prático, superficial e teórico e aprofundado
subjetivo que resulta das assente em teorias
observações empíricas, verificáveis, fruto de uma
procurando sobretudo investigação metódica, que
responder a problemas do apresenta uma explicação
quotidiano. geral dos fenómenos.

Filosofia 11.º ano

 CONHECIMENTO VULGAR
VS CONHECIMENTO
CIENTÍFICO
CONTINUIDADE
KARL POPPER
O conhecimento científico
parte do senso comum,
distinguindo-se apenas por
ser mais aprofundado,
apresentando respostas mais
completas, objetivas e
universais.
RUTURA
GASTON BACHELARD
O conhecimento científico é
o resultado de um trabalho
organizado metódico e
objetivo, logo, se aspira à
universalidade, em nada se
pode comparar ao senso
comum.
Filosofia 11.º ano
 CIÊNCIA E CONSTRUÇÃO
VALIDADE E VERIFICABILIDADE DAS
HIPÓTESES

MÉTODO CIENTÍFICO
COMO SE PROCESSA A INVESTIGAÇÃO
CIENTÍFICA?

MÉTODO MÉTODO
CIENTÍFICO HIPOTÉTICO-DEDUTIVO
CLÁSSICO Conceção dedutivista
e falsificacionista
Conceção indutivista
e verificacionista.
Filosofia 11.º ano
 MÉTODO CIENTÍFICO CLÁSSICO
Conceção indutivista e verificacionista.

OBSERVAÇÃO
HIPÓTESE
EXPERIMENTAÇÃO
TEORIA/LEI CIENTÍFICA

Crença (por verificação) nas capacidades da ciência

enquanto explicação objetiva dos fenómenos.

Filosofia 11.º ano

 MÉTODO HIPOTÉTICO-
DEDUTIVO
Conceção dedutivista e falsificacionista
PROBLEMA
HIPÓTESE (CONJETURA)
CONSEQUÊNCIAS
(REFUTAÇÃO)
TEORIA/LEI CIENTÍFICA
Crença na necessidade de as teorias científicas
serem refutadas para assegurarem validade.

Filosofia 11.º ano

 A RACIONALIDADE
CIENTÍFICA
E A QUESTÃO DA OBJETIVIDADE

RACIONALIDADE CIENTÍFICA
O PROBLEMA DA EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA
E A OBJETIVIDADE DO CONHECIMENTO
CIENTÍFICO

CONCEÇÃO CLÁSSICA
A ciência é um empreendimento racional capaz de
garantir a objetividade e conhecimentos
universalmente válidos quando sujeitos à verificação.

Filosofia 11.º ano

 NOVA RACIONALIDADE

CIÊNCIA HIPOTÉTICA CIÊNCIA

E CONJETURAL PARADIGMÁTICA
KARL POPPER THOMAS KUHN

• Desvalorização do critério de • Desvalorização da crítica

verdade científica. racional
• A verdade existe enquanto ideal • A verdade científica encontra-se
regulador. no paradigma.
• Valorização da crítica racional • A ciência progride a partir de
(falsificacionismo). revoluções e ruturas (mudança
• O progresso científico é contínuo, de paradigmas).
mas por eliminação de erros. • Os critérios são objetivos mas
também subjetivos.
Filosofia 11.º ano