PSICOLINGUÍSTICA

TURMA 2020
Prof. Dr. Jomson Teixeira da Silva Filho
E-mail: jts_filho@hotmail.com
16/01/2023
Para início de
conversa...
O que é linguística?
É o estudo científico da língua(gem).
Essa resposta requer cautela e detalhe para se conseguir dialogar
produtivamente com as diferentes angulações sobre a natureza cognitiva e
social da linguagem.
Pois preciso delimitar as especificidades do tipo de investigação a que a
área se propõe.
 A experiência que as pessoas têm cotidianamente com relação ao tema costuma estar ligada à
aprendizagem de línguas estrangeiras, a situações de tradução de livros, filmes ou programas de TV
e ao ensino de língua materna nas escolas.

Quando se trata dos aspectos sociais do uso da língua, a situação não é diferente. Buscamos seguir
as regras que nos auxiliam a falar e escrever corretamente a variedade padrão de uma língua.

Tais regras são motivadas pela constatação do que se deve fazer para atingir uma produção
linguística compatível com um determinado modelo de fala ou de escrita.
Entretanto, se a Linguística levasse em consideração apenas esse tipo de regra, abriria mão de um
universo inestimável de dados e, consequentemente, tenderia a se desviar de seus objetivos mais
básicos.

Antes de mais nada, a Linguística estuda a questão da capacidade da linguagem no ser humano.
PERGUNTA FUNDAMENTAL
POR ISSO, DESSA
PERSPECTIVA
Precisamos de linguistas que:

a) se dediquem a comparar o maior número possível de línguas e variedades de uma mesma

língua;

b) que empreendam a tarefa de estudar em profundidade uma dada língua.

para que possamos entender:

a) a unidade essencial da linguagem humana e;

b) o que os diferentes sistemas linguísticos têm em comum e em que aspectos se diferenciam.

Não há nada que possa ser expresso em uma língua
e que não possa ser expresso em qualquer outra.
Portanto, desse ponto de vista...
Maior desafio da Linguística
Por que esse é um grande
desafio?
É preciso, então, lançar mão de regras descritivas e explicativas com o objetivo de
caracterizar e explicar as motivações que estruturam os diferentes sistemas linguísticos.

Vários estudos já comprovaram que todas as línguas mudam com o tempo em função da
heterogeneidade sistemática que lhes caracteriza.

Essa heterogeneidade constitui-se a partir de casos regulares de variação, que já foram

amplamente atestados nas línguas do mundo.
EXEMPLIFICANDO:
PROPRIEDADES UNIVERSAIS DAS LÍNGUAS
QUESTÕES – PRÓXIMA AULA
I. O QUE É A FACULDADE HUMANA DA LINGUAGEM?
II. O QUE ACONTECE COM A CRIANÇÃO DURANTE O PERÍODO EM QUE ELA ESTÁ
ADIQUIRINDO UMA LÍNGUA DE SEU AMBIENTE?
III. POR QUE APRENDER UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA É TÃO DIFERENTE DE ADQUIRIR
UMA LÍNGUA-MÃE?
IV. COMO É QUE O CÉREBRO HUMANO FAZ PARA EMERGIR AS NOSSAS CAPACIDADES
LINGUÍSTICAS NORMAIS.

(KENEDY, 2013 )