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FILOSOFIA - ARA0099 T3039

ORIENTAÇÕES AV1

Heloisa Bevilaqua
AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA:
 AV1 ­Contemplará os temas abordados na disciplina até a sua real
ização e será assim composta:
­Prova individual com valor total de 7 (sete) pontos;
­Realização de trabalho sobre os temas discutidos em aula no total
de 3 (três) pontos.
A soma de todos os instrumentos que possam vir a compor o grau fi
nal da AV1 não poderá ultrapassar
o grau máximo de 10 (dez) pontos.
TRABALHO AV1:
DEVE SER ENTREGUE NO DIA DA AV1- 25/04/23 – EM
SALA DE AULA.
NÃO SERÁ ACEITO EM OUTRA OCASIÃO.
 Pode ser realizado em grupo( máximo 4 componentes)

 Os nomes dos componentes devem ser colocados em ordem


alfabética, no início do trabalho.
 Deve ser entregue digitado.
QUESTÕES PARA O TRABALHO: 1,0 PONTO CADA
UMA.
1- O professor, escritor e filósofo Mario Sergio Cortella ressalta a
importância da filosofia
no dia a dia e conta que, a rigor, não é papel desta área do
conhecimento ensinar a pensar, pois pensar é uma atribuição que
todo ser humano possui. A filosofia serve para nos fazer crescer,
inovar, avançar e, com isso, buscar a verdade. É saber colocar
ponto de interrogação naquilo que parece óbvio - problematizar.
Com base em tais ideias, acesse o vídeo: Filosofia no dia a dia
com Maria Sergio Cortella, disponível no Youtube, no
endereço eletrônico abaixo e depois realize as seguintes tarefas:
Filosofia no dia a dia com Maria Sergio Cortella
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=3oxP-wjI4lE
A- Pesquise e traga um exemplo da contribuição da Filosofia que
possa reforçar a opinião do Professor Cortella de que a
Filosofia é um modo de ser.
B- Segundo o filósofo Cortella, que podemos entender por
movimento filosófico?
2- A narrativa do Anel de Giges provoca muitas reflexões sobre a
moralidade de nossas ações e o Filósofo Platão utiliza o mito
antigo para refletir sobre uma ética das virtudes, também
conhecida como uma ética dos antigos.
Com base nesse célebre mito narrado por Platão, responda às
provocações abaixo: Considerando o texto O mito do anel de
Giges abaixo indicado, responda sobre que advertência Platão
nos informa com essa narrativa do Anel de Giges.
Luciene Felix - Platão - O mito do anel de Giges Disponível
http://www.cartaforense.com.br/conteudo/colunas/platao---o-
mito-do-anelde-giges/13766
3- A Meritocracia Em relação aos sistemas de estratificação anteriores ao
capitalismo, quando a possibilidade de mobilidade social era rara, a ideia de
justiça meritocrática é certamente um avanço, uma vez que pressupõem uma
igualdade formal perante o mercado e as leis. Entretanto, para que a corrida
da meritocracia seja minimamente justa, supõem -se que todos os indivíduos
partam do mesmo ponto e enfrentem os mesmos obstáculos sociais.
Obviamente, sabemos que um jovem criado em uma família de estrutura
financeira estável, que teve acesso a uma boa educação formal,
provavelmente terá um desempenho escolar melhor que outros sujeitos que
não tiveram as mesmas vantagens. Os críticos a uma interpretação pura da
meritocracia apontam para o fato de que a corrida não pode ser considerada
justa quando não partimos de pontos semelhantes.
(https://www.infoescola.com/politica/meritocracia/)
Elabore em cinco linhas, no mínimo, argumentos filosóficos que
apresentem o conceito da Meritocracia na contemporaneidade.
 DATA DA AV1- 25/04
 MATERIAL PARA ESTUDO: TEMAS 1 E 2 DA SALA DE
AULA VIRTUAL
 SLIDES DA DISCIPLINA DISPONÍVEIS NA SALA DE
AULA VIRTUAL
TEMAS:
 MITO E FILOSOFIA: QUAL A FUNÇÃO DOS MITOS NA
ANTIGUIDADE?
 SÓCRATES: COMO SE DESENVOLVIA A FILOSOFIA DE
SÓCRATES , QUAL O MÉTODO UTILIZADO , QUAL SUA
CELEBRE FRASE A RESPEITO DO CONHECIMENTO E
SUA JUSTIVICATIVA PARA A MESMA?
 SOFISTAS: QUAL A PROPOSTA DOS SOFISTAS, NO QUE
DIZ RESPEITO AO CONHECIMENTO?
 PLATÃO: NO QUE CONSISTE O MITO DA
CAVERNAQUAL SUA INFLUÊNCIA NOS DIAS DE HOJE ,
QUAIS OS ENSINAMENTOS NARRATIVA DO ANEL DE
GIGES ?
ARISTÓTELES:
1-Faça uma reflexão sobre o fato dos personagens, popularmente
conhecidos como “super-heróis”, serem denominados justiceiros.
2- Qual a definição de justiça para Aristóteles e qual justiça é
proporcionada pelos “super-heróis”?
3-Situação problema: Na ética aristotélica, é mais importante para o
desenvolvimento da vida em comunidade a formação de um
cidadão educado na virtude e no aprendizado do que é ser justo,
do que a lei, que pouco valeria sem cidadãos educados para serem
justos. Na sua opinião é mais valiosa a ética do cidadão ou as leis
do Estado? Justifique.
4- Discutam o que é FELICIDADE , na concepção de Aristóteles
 FILOSOFIA MEDIEVAL : PRINCIPAIS ESCOLAS,
CONFLITO ENTRE FÉ E RAZÃO PARA SANTO
AGOSTINHO E SANTO TOMÁS DE AQUINO

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