O que é História?

A HISTÓRIA E OS SERES
HUMANOS - TEMPO E
ESPAÇO
O QUE É HISTÓRIA ?
FONTES HISTÓRICAS
Habilidade
EF06HI02: Identificar a gênese da produção do saber histórico e
analisar o significado das fontes que originaram determinadas
formas de registro em sociedades e épocas distintas.
O que é
História?
Será que é o estudo do
passado para saber o
futuro?
Será que é o estudo do
passado para saber o
futuro?
Existem diferentes definições, mas uma das mais
aceitas é que a História é uma ciência que busca
fornecer explicações sobre as origens das
sociedades humanas do presente e do passado
e sobre as transformações pelas quais essas
sociedades passaram ao longo do tempo.
Estudar os acontecimentos do passado nos ajuda
a compreender como era a vida das pessoas
que vieram antes de nós e a perceber quais
costumes e práticas do modo de vida delas
mudaram e quais permanecem.
Observe as imagens

CREDITS: This presentation template was created by

Slidesgo, including icons by Flaticon, infographics &
images by Freepik

À esquerda, sala de aula da Escola Caetano de Campos, na cidade de São Paulo, 1908; à direita,
sala de aula da Escola Hermínio José Ribeiro, em Fronteiras,, Piaui, 2014. A organização da sala de
aula com os alunos enfileirados é um modelo que se desenvolveu no século XIX. Ainda hoje, a
maioria das escolas brasileiras adota o mesmo modelo de organização. Dessa forma, podemos
dizer que esse modelo é uma permanência , um elemento da realidade que resiste ás
transformações mais do outros. (Fonte: livro didático Estudar História )
CONCEITOS BÁSICOS DE HISTÓRIA.
 História – uma produção de
saber
A História é uma área de estudo que
investiga as vivências humanas ao longo
do tempo. Em sua origem grega, a
palavra história significa “procurar saber”
ou “informar-se”.
PARA QUE SERVE A
HISTÓRIA?
- Lembrar aquilo que a sociedade já esqueceu.

- Perceber que muitas realidades de hoje são “reproduções”

passadas.

- Questionar realidades presentes a partir do conhecimento

passado.

- “Concatenar”: passado – presente – possibilidades futuras.

- Resgatar aspectos culturais de um determinado povo

passado e perceber as permanências.

- “Dialogar” presente – passado, confrontar diferentes fontes .

O TRABALHO DO
HISTORIADOR
INTERPRETAÇÕES/VERSÕES:

- POSITIVISTA: MEMORIZA DATAS E

FATOS IMPORTANTES, DANDO
DESTAQUE AOS ACONTECIMENTOS
POLÍTICOS, AOS REIS, AOS “HEROIS”.
FUNDAMENTA-SE NOS DOCUMENTOS
OFICIAIS...
O TRABALHO DO
HISTORIADOR
INTERPRETAÇÕES/VERSÕES:

- MARXISTA: MOVIDAS PELAS

DIFERENÇAS SÓCIO ECONÔMICAS,
LUTA DE
CLASSES AO LONGO DO TEMPO “É O
MOTOR DA HISTÓRIA”. PARA
TRANSFORMAR A REALIDADE, DEVE-
SE LUTAR...
O TRABALHO DO
HISTORIADOR
INTERPRETAÇÕES/VERSÕES:

- NOVA HISTÓRIA: ABORDA

ASPECTOS DO COTIDIANO, DO
PENSAMENTO, DO GÊNERO, DA
INFÂNCIA E DA MODA...ublisher
Memória...
No dia a dia, vivenciamos muitos
acontecimentos que passam a fazer parte
da nossa história.

Algumas dessas vivências são lembradas e

divulgadas, outras são esquecidas e
silenciadas.

Assim são construídas as memórias das

pessoas, dos grupos e das sociedades.
Memória é influenciada por
interesses sociais.
Os marcos históricos
são escolhidos a partir
das memórias dos
grupos dominantes.
Devemos preservar as
memórias dos diversos
grupos sociais.
Cena do filme brasileiro Narradores de JavŽ, dirigido
por Eliane Caffé. Nessa ficção, os moradores de Javé
descobrem que a pequena
cidade pode desaparecer sob as águas de uma usina
hidrelétrica em construção. Para salvar Javé e transform
la em patrimônio a ser preservado, eles decidem escrev
a história do local, recorrendo à memória e à escrita da
história.
Fim!!!!
Nos vemos na próxima
aula....