DISSERTAÇÃO

ARGUMENTATIVA
Cecília Gabriel
Professora de Língua Portuguesa e Literaturas de
Língua Portuguesa
Critérios de correção

Sua redação: nota 650

Introdução

■ Na introdução do texto dissertativo podemos encontrar, de maneira

clara, a TESE que será defendida ao longo do texto, acompanhada
dos argumentos que serão utilizados, expostos objetivamente.
■ A tese é uma afirmação concisa sobre o tema, e traz o ponto de
vista do autor sobre aquilo que está sendo discutido.
 Como fazer uma boa introdução

■ Utilize o parágrafo padrão, um tipo de parágrafo que reproduz a estrutura do texto dissertativo,
isto é, além de conter uma ideia básica, expõe essa ideia de forma completa, através de
três momentos: a introdução, o desenvolvimento e a conclusão.
■ Exemplo “Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet”:
É fato que a tecnologia revolucionou a vida em sociedade nas mais variadas esferas, a exemplo da
saúde, dos transportes e das relações sociais. (afirmação,citação,argumento histórico) No que
concerne ao uso da internet, a rede potencializou o fenômeno da massificação do consumo, pois
permitiu, por meio da construção de um banco de dados, oferecer produtos de acordo com os
interesses dos usuários. Tal personalização se observa, também, na divulgação de informações que,
dessa forma, se tornam, muitas vezes, tendenciosas. (tese explicada) Nesse sentido, é necessário
analisar tal quadro, intrinsecamente ligado a aspectos educacionais e econômicos. (Dois
argumentos colocados de maneira objetiva)
Disponível em: https://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/enem-e-vestibular/leia-redacoes-nota-1000-do-enem-2018-23534071
Tema: desafios para a proteção da
população LGBT
A homofobia é o sentimento de ódio, repulsa e preconceito em relação a pessoas homossexuais. Na
sociedade contemporânea, a população LGBT ainda vem sofrendo com a discriminação frequente.
Durante muito tempo, o homossexualismo foi tratado como uma doença, e até hoje é considerado
crime em vários países. (conclusão, ou seja, o que será trabalhado durante o texto)
Desenvolvimento

■ Ser objetivo, utilizar, no mínimo, dois argumentos previamente descritos na introdução;

■ Se valer de dados estátisticos, história, sociologia, filosofia.
Exemplo dedesenvolvimento argumento 1: aspectos edcuacionais: É importante ressaltar, em primeiro
plano, de que forma o controle de dados na internet permite a manipulação do comportamento dos
usuários. Isso ocorre, em grande parte, devido ao baixo senso crítico da população, fruto de uma educação
tecnicista, na qual não há estímulo ao questionamento. (breve introdução ao argumento, citação, história,
dados) Sob esse âmbito, a internet usufrui dessa vulnerabilidade e, por intermédio da uma análise dos sites
mais visitados por determinado indivíduo, consegue rastrear seus gostos e propor notícias ligadas aos seus
interesses, limitando, assim, o modo de pensar dos cidadãos. (argumentação pessoal sobre o que foi dito)
Em meio a isso, uma analogia com a educação libertadora proposta por Paulo Freire mostra-se possível,
uma vez que o pedagogo defendia um ensino capaz de estimular a reflexão e, dessa forma, libertar o
indivíduo da situação a qual encontra-se sujeitado - neste caso, a manipulação. (conclusão apresentando o
problema de maneira clara, já se preparando para conclusão)
Desenvolvimento argumento 2: aspetos
econômicos
Cabe mencionar, em segundo plano, quais os interesses atendidos por tal controle de dados.
Essa questão ocorre devido ao capitalismo, modelo econômico vigente desde o fim da
Guerra Fria, em 1991, o qual estimula o consumo em massa. Nesse âmbito, a tecnologia,
aliada aos interesses do capital, também propõe aos usuários da rede produtos que eles
acreditam ser personalizados. Partindo desse pressuposto, esse cenário corrobora o termo
"ilusão da contemporaneidade" defendido pelo filósofo Sartre, já que os cidadãos acreditam
estar escolhendo uma mercadoria diferenciada mas, na verdade, trata-se de uma
manipulação que visa ampliar o consumo.
Desde o início do mundo, a homossexualidade sempre foi vista como algo extremamente
diferente, e errado. As pessoas estão acostumadas a verem casais héteros como o modelo
perfeito a ser seguido, e deixam de lado o critério principal de uma união, o amor. Devido a
esses pensamentos, a sociedade dá espaço para que crimes e discursos de ódio contra os
homossexuais, seja algo costumeiro no dia a dia dessa população.
Quando um indivíduo assume fazer parte do público (círculo) LGBT, ele carrega consigo o
medo, e a insegurança de não ser aceito pela sociedade "comum". Dessa forma, eles passam
a lutar todos os dias por direitos iguais e segurança.
Conclusão

■ A conclusão deve apresentar proposta de solução. Essa proposta deve ser prática, aplicável e, por
isso, não deve perpassar por conscientização pura e simples e apelos sentimentais;
■ Pode ser feita por meio de retomada da tese ou resumo dos argumentos trabalhados no texto.
Exemplo:Infere-se, portanto, que o controle do comportamento dos usuários possui íntima relação com
aspectos educacionais e econômicos. (retomada da tese) Desse modo, é imperiosa uma ação do MEC,
que deve, por meio da oferta de debates e seminários nas escolas, orientar os alunos a buscarem
informações de fontes confiáveis como artigos científicos ou por intermédio da checagem de dados,
com o fito de estimular o senso crítico dos estudantes e, dessa forma, evitar que sejam manipulados.
Visando ao mesmo objetivo, o MEC pode, ainda, oferecer uma disciplina de educação tecnológica nas
escolas, através de sua inclusão na Base Comum Curricular, causando um importante impacto na
construção da consciência coletiva. (soluções aplicáveis, práticas: quem vai fazer o que, como, porque)
Assim, observar-se-ia uma população mais crítica e menos iludida. (resultado da aplicação das
propostas)
Portanto, para que o número de crimes contra esse público seja minimizado,
é necessário criar (quem) leis mais rigorosas contra ataques homofóbicos
(projeto de lei em trâmite), além de delegacias especializadas nesse tipo de
infração. Também, conscientizar a população por intermédio da escola,
através de palestras e contato com profissionais especializados na área.
Dessa maneira, poderemos construir uma sociedade mais tolerante e
afetuosa.