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Investigação científica em Aula 3

Gerontologia

A PESQUISA CIENTÍFICA
Elaboração e execução de
projetos de pesquisa

Prof. Miguel Garay


Métodos científicos clássicos
Método Dedutivo (Descartes, séc. XVII) Aplicação de princípios
gerais a casos específicos (particulares)
Caracterizado pela aceitação de uma ou mais proposições gerais
(ou premissas) e utiliza a razão e a lógica para chegar a uma
conclusão que se baseia nessas proposições.

Método Indutivo (Gallileu e Bacon, séc. XVII). Descoberta de


princípios gerais a partir de conhecimentos específicos
(particulares)
Mas a qualidade da informação gerada depende da qualidade da
informação inicial e, ao contrário da dedução, nem sempre a
generalização é verdadeira.
Raciocinio Logico-Dedutivo

Raciocinio Logico-Indutivo
Métodos científicos clássicos

O método de hipotético- dedutivo


de Popper
PROBLEMA

HIPOTESES
Aquela que tenha REFUTAÇAO
maior possibilidade
da hipótese
de refutação

DEDUÇAO TESTES AUSENCIA DE


Das consequências Refutabilidade das REFUTACAO
dessas hipóteses hipóteses

HIPOTESE transforma-
se em NOVA TEORIA
Métodos científicos clássicos
O método de Popper:
Ora, está longe de ser óbvio de um ponto
de vista lógico, haver justificativa no inferir
enunciados universais de enunciados
singulares, independentemente de quão
numerosos sejam estes; com efeito,
qualquer conclusão colhida desse modo
sempre pode revelar-se falsa;
independentemente de quantos cisnes
brancos possamos observar, isso não
justifica a conclusão de que todos os cisnes
são brancos. (Popper, 1993, p. 27/28)
Karl Popper (1902-1994)
Métodos científicos clássicos
O método de Popper:

• A falseabilidade como
critério para definir o que
é cientifico é o que não é
cientifico
• O avanço do
conhecimento não ocorre
pela verificação das
hipótese mas pela sua
refutação
Karl Popper (1902-1994)
Contradição ou desacordo com
os resultados experimentais
Métodos científicos clássicos
O método de Popper:
Falsificacionismo o refutanismo

Se a teoria prevê que


A três
TA D
eventos devam
EF U acontecer:
R
E1, E2, E3
Se E1, E2 e E3 são
observados não se pode
dizer que a teoria seja
verdadeira
Se E1, E2 e E3 não são
observados se pode dizer
que a teoria não é mais Karl Popper (1902-1994)

verdadeira
Métodos científicos clássicos
O método de Popper:
Falsificacionismo o refutanismo

Método empírico indutivista Método hipotético-


(indutivismo ingênuo) dedutivo de Popper
As hipóteses envolvem
As hipótese “aparecem” da
imaginação, criatividade, dados
observação e da experiencia
observacionais, teorias,
ideologias, etc

DEDUZIR UMA HIPOTESE É


TESTA-LA
Ciclo da pesquisa científica

(4) TEORIAS (1)


Influencia causal
Formação de
conceitos

GENERALIZAÇÕES HIPÓTESES
Métodos e (Tiradas da teoría)
EMPÍRICAS técnicas

(2)
(3)
Operacionalização/
Coleta, analise e
desenho da
interpretação de
pesquisa
dados
OBSERVAÇÕES
INDUTIVO DEDUTIVO

Rosemberg (1971)
Outros métodos científicos
Método dialético
Elaboração de um diálogo que possui diferentes pontos de
vista a respeito de um assunto incomum. Tal discurso propõe-
se a fundar a verdade por meios de argumentos lógicos.
Tipos de pesquisa científica
Tipos de pesquisa científica
Exploratória

• Primeira aproximação com o tema


• Visa conhecer os fatos e fenômenos relacionados ao tema
• Recuperar as informações disponíveis
É feita através de:
• Levantamentos bibliográficos
• Entrevistas com profissionais da área
• Visitas à instituições, empresas, etc.
• Web sites, etc.
Tipos de pesquisa científica
Descritiva

• Levantamento das características conhecidas,


componentes do fato/fenômeno/processo

• É feita na forma de levantamentos ou observações


sistemáticas do fato/fenômeno/processo escolhido
Tipos de pesquisa científica

Explicativa

• Visa explicar e criar uma teoria a respeito de um


fato/fenômeno/processo
• Propicia aprofundar o conhecimento da realidade
• Se ocupa com o porquê do fato/fenômeno/processo
(identificação dos fatores que determinam a ocorrência)
ou a forma que ocorre.
Tipos de pesquisa científica
Tipos de pesquisa científica
Pesquisa Bibliográfica
Objetivos: desvendar, recolher e analisar as principais
contribuições sobre um determinado fato, assunto ou
idéia
• Requer conhecimento de termos técnicos e
sinônimos
• Imprescindível para qualquer pesquisa científica
• Registrar e organizar os dados bibliográficos
referentes aos documentos obtidos e empregados na
pesquisa científica
Tipos de pesquisa científica
Pesquisa Bibliográfica

“A Pesquisa bibliográfica é fundamentada nos


conhecimentos de biblioteconomia,
documentação e bibliografia; sua finalidade é
colocar o pesquisador em contato com o que
já se produziu a respeito do seu tema de
pesquisa.” (PÁDUA, 2004)
Tipos de pesquisa científica
Pesquisa bibliográfica
Bibliografia
“É o conjunto de obras derivadas sobre
determinado assunto, escritas por vários
autores, em épocas diversas, utilizando todas
ou parte das fontes.” (SALOMON, 1974)
Tipos de pesquisa científica

Pesquisa bibliográfica

Referência bibliográfica
• Descrição precisa da fonte de informação, utilizando-
se de normas específicas, a exemplo de:
• Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT
• International Standard Organization – ISO
• Vancouver (Comitê Internacional de Editores de
Revistas Médicas – requisitos uniformes para
originais submetidos à revistas biomédicas)
Tipos de pesquisa científica
Tipos de pesquisa científica
Campo
Onde acontece o fato/fenômeno/processo
• Coleta de dados e observação do fato/fenômenos/
processo in natura.
• Formas:
 Observação direta;
 Estudo de caso
 Levantamento de varios casos
Tipos de pesquisa científica
Laboratório

Caracterizada por:
• Interferir artificialmente na produção do fato/
fenômeno/processo
OU
• Artificializar o ambiente ou os mecanismos de
percepção para que o fato/fenômeno/processo seja
produzido/percebido adequadamente.
Tipos de pesquisa científica
Pesquisa Experimental
• Consiste em experimentar, fazer experiência.
• Fato/fenômeno/processo da realidade é reproduzido
de forma controlada, com objetivo de descobrir os
fatores que o produzem ou que por ele sejam
produzidos.
• Experimentos são geralmente feitos por
amostragemdo conjunto significativo que compõem a
amostra.
• Os resultados válidos para uma amostra, por
indução, são válidos também para o universo

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