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FICHAMENTO DO LIVRO: (RE) PENSANDO A PESQUISA JURDICA INTRODUO A inteno da obra, resultante, no poderia ser outro: apresentar um conjunto

de indicaes bsicas e preliminares para o desenvolvimento de pesquisas no campo das cincias sociais aplicadas, mais especificamente no campo do Direito. A primeira parte do texto transparece uma verso global sobre a pesquisa acadmica, colocando o papel da metodologia e s formas de raciocnio e de argumentao na investigao jurdica, concluindo que existe uma anomalia entre a aceitao tradicional e a nova concepo de contedo incerto. A segunda parte aprofunda a questo metodolgica, apresentando as grandes vertentes postulados de pesquisa nas Cincias Sociais Aplicadas, A terceira parte apresenta os rudimentos essenciais da pesquisa, desde a colocao do tema-problema e da fundamentao terica at as privatizaes da montagem de um projeto de pesquisa.

(RE) PENSANDO A PESQUISA JURDICA 1. Conceitos e definies preliminares, origem das investigaes cientficas e novos rumos na concepo da pesquisa. A pesquisa autorizada como uma simples consulta de determinado tema em manuais didticos, enciclopdias, jornais, revistas ou outros textos com maior ou menor aprofundamento do assunto, porm no podem ser visto como uma investigao cientfica. Da mesma forma, tambm alterada a idia de que pesquisa comparada com simples levantamentos de opinies sobre determinado tema ou assunto. De forma diversa, uma definio mais simples de pesquisa poderia ser formulada como a procura de respostas para perguntas ou problemas propostos que no encontram solues imediatas na literatura especializada sobre o assunto, ou seja, uma indagao sem soluo imediata. Citando Boaventura Sousa Santos (A crtica da Razo Indolente: contra o desperdcio da experincia. 4 ed. So Paulo: Cortez, 2002), as autoras observam que a teoria crtica no reduz a realidade ao que existe, visto que seus campos de possibilidades devem ser confirmados ou superados. Assim, a produo do conhecimento deve ser contextualizada e as investigaes voltadas procura de possibilidades emancipatrias dos grupos sociais e dos indivduos e pelo contedo moral dessa emancipao. (este assunto ser aprofundado no Captulo III O Paradigma da Razo Comunicacional). Tradicionalmente, experimentaes e valorizavam-se que critrios lgico-formais, quantificaes e A realidade investigaes permitissem

mensuraes, sempre de forma fragmentada e unidisciplinar.

cada vez mais complexa do ps-guerra, no entanto, direcionou o enfoque metodolgico para uma vertente de multidisciplinaridade. Atualmente, depois de transitar pela interdisciplinaridade, a tendncia metodolgica que emerge com mais fora a transciplinaridade, ou seja, a produo de uma teoria nica a partir de campos de conhecimentos antes compreendidos como autnomos.

Para efetivao dessa mudana de rumos, no entanto, tornam-se imprescindveis uma linguagem compreensiva e novos vos metodolgicos e conceituais que faam aflorar um aluno-pesquisador mais criativo e mais consciente de sua importncia no mundo vivo da cincia. 2. A cincia jurdica e seu objeto de investigao At meados do sculo XX, observava-se o Direito como um elenco de normas, proibies, obrigaes e instituies. Conseqentemente, a cincia do direito tinha como objeto a sistematizao e interpretao unidisciplinar desse elenco. Coetneamente, no entanto, a cincia jurdica apela razoabilidade, ao conhecimento crtico e reconceituao do ato justo, deixando de lado a natureza dogmtico-tecnolgico do saber jurdico para uma forma de produo discursiva e que busca a validade dos argumentos por sua relevncia prtica e sua capacidade de emancipao dos grupos sociais e dos indivduos. Alguns modelos tericos tm sido atribudos produo do saber jurdico: Analtico que seria de carter formalista e dedicado Hermenutico que seria sistema compreensivo das condutas Emprico que investiga normas de convivncia, internas e sistematizao de regras e normas; humanas que se constri por meio da atividade discursivo-interpretativo; externas ao ordenamento, para facilitar os procedimentos decisrios formais e no formalizados; Argumentativo que seria o convencimento por meio da atribuio da validade aos argumentos utilizados e de legitimidade dos procedimentos decisrios e dos prprios argumentos. Mais uma vez citando Boaventura Sousa Santos, as autoras defendem a interao desses modelos por meio de um processo dialtico, buscando uma sntese de des-pensar o Direito fundado em dicotomias:

Nacional x Mundializado; Civil x Poltico; Pblico x Privado; Utopia x Pragmatismo. Para tanto, o conceito de cincia deve ser formulado a partir de quatro teses inter-relacionadas e complementares: Todo conhecimento cientfico-natural cientfico-social, logo o conhecimento como local e total ou seja, projetos locais dentro da globalidade, que tambm diz que todo conhecimento auto-conhecimento e tambm que todo conhecimento visa constituir-se em senso comum, Portanto, a produo do saber est sempre condicionada por um conjunto de referncias do sujeito inserido em um patrimnio comum a determinado grupo, pois o conhecimento s se realiza quando se transforma em senso comum, como cincia clara e transparente. 2.1. O paradigma da razo comunicacional Inicialmente, as autoras concordam e adotam a posio tericometodolgico que entende ser objeto do Direito o fenmeno jurdico historicamente realizado, que se positiva no espao e no tempo e realiza como experincia efetiva, passada ou atual. Portanto, assim entendendo, no h Cincia Jurdica sem referncia a um campo de experincia social. O paradigma da razo comunicacional, portanto, parte do princpio que os seres humanos convivem na permanente tenso: individual e social. mesmo tempo em que mantm relaes com as esferas locais, as fronteiras nacionais se expandem e passam a viver em um ambiente varivel. A individualidade torna-se, portanto, local e global, afetando sobremaneira a individualidade, tendo em vista a perspectiva de um desabrochar dessa individualidade por meio da superao de suas necessidades, visando a um ser capaz de recriar sua prpria autonomia. Portanto, torna-se possvel afirmar: Deve-se garantir aos indivduos e coletividade as oportunidades que lhes permitam adquirir capacidades de minimizar os danos, privaes e sofrimentos e, assim, ampliar a potencialidade da atividade criativa e interativa, cuja pr-condio a autonomia; 7

A realizao ou no dessas necessidades afetar positiva ou negativa as pessoas ou coletividade na busca da emancipao e auto-realizao. As necessidades concedem os argumentos sobre a justia e justeza dos fatos, das relaes e sobre os fundamentos de sua legitimidade, que dever ter contedo social e cultural a partir do consenso discursivo e de uma democracia solidria e emancipada. A autonomia, como princpio primordial, deve ser considerada num sentido interativo e dialgico, tambm de natureza social e trans-cultural, superando a concepo restrita e individualizante do liberalismo e rompendo com a viso tradicional de tenso irremedivel das esferas pblica e privada. Vislumbrar um privado que se realiza no pblico, este ltimo construdo a partir de uma concepo de cidadania ativa e de sociedade civil que se expande alm das fronteiras locais ou nacionais. A crescente autonomia ser capaz de transcender a viso e um discurso comunitrio tpicos e os limites de uma linguagem normativa e particular, possibilitando o processo de emancipao do homem. certo, por fim, que a sociedade contempornea ter de proporcionar a satisfao das ampliadas necessidades humanas, submetendo a economia e possibilitando o acesso a igual poder e igual participao, oportunidades justas e a garantindo a todos os direitos fundamentais e humanos. Para que isto se realize, torna-se indispensvel um processo de reanimao e reconjugao de esforos dos sistemas jurdicos e polticos para estabelecer um debate nacional sobre as escolhas fundamentais e os procedimentos a serem utilizados. Alm disso, uma sociedade justa deve supor a existncia de polticas e critrios normativos estabelecidos por indivduos com autonomia, que possibilitem a distribuio equitativa do produto social e a obteno de novos patamares de emancipao social. Este ser complexo, emancipado e autnomo comunica-se por mais de uma linguagem moral e princpios diversificados. Uma dessas linguagens a do Direito, da Cincia do Direito e da Justia, que permite a incluso desse ser em seu meio social a partir de nova compreenso do mundo e de si mesmo pelos novos patamares cientficos obtidos pelo homem.

3. Opo metodolgica Existem trs elementos que impe situaes serem analisadas : Primeiro Elemento: Entender que a realidade jurdica est condicionada s relaes econmicas, polticas, ticas e ideolgicas e que o Direito, como fenmeno jurdico, tambm social e cultural; Segundo Elemento: Necessidade de questionar os institutos positivados que, em boa parte, reproduzem o status quo e desconhecem as demandas de transformao da realidade; Terceiro Elemento: perante a realidade. A complexidade social do ps-guerra e a insuficincia da ao pblica diante das vrias crises surgidas, fizeram surgir novos formatos estatais que tambm no foram capazes de debelar a exploso de litigiosidade e de lidarem como os novos atores coletivos sociais, culminando com o surgimento da crise de administrao da justia e de identidades e referncias polticas. Tudo isso, por fim, valoriza a necessidade de investigaes que se pautem por novas metodologias, novos temas e objetos que exigem problematizaes e teorias explicativas cada vez mais complexas. 3.1. As grandes vertentes terico-metodolgicas da pesquisa social aplicada jurdica. duas teses: 9 Superando o formalismo e o positivismo, as trs grandes linhas Tecnologia social e cientfica voltada para as questes Sentido jurisprudencial dialtica entre sistema e problema Crtico-metodolgico Teoria crtica da realidade e sustenta Adoo de uma postura poltico-ideolgica

metodolgicas so as seguintes: sociais e o pragmatismo; enquanto coordenadas complementares e irredutveis;

1. O pensamento jurdico tpico e no dedutivo; 2. O pensamento problemtico e no sistemtico. Citando Enrique Herrera (Prctica Metodolgica de La investigacin jurdica. Buenos Aires: Altrea, 1998) e Jorge Witker (Como elaborar una tesis em derecho. Madrid: Civitas, 1985), as autores apresentam o que seriam as grandes vertentes terico-metodolgicos: Jurdico-dogmtico considera o direito com auto-suficincia metodolgica e trabalha com os elementos internos ao ordenamento jurdico. Suas investigaes: relaes normativas no vrios campos do Direito, estruturas internas ao ordenamento jurdico e eficincia das relaes entre e nos institutos jurdicos; Jurdico-sociolgico busca compreender o fenmeno jurdico no ambiente social mais amplo. O Direito como varivel dependente da sociedade, trabalha com as noes de eficincia, eficcia e efetividade das relaes Direito/sociedade; Jurdico-terico relaciona-se mais diretamente com a Filosofia do Direito e acentua os aspectos conceituais, ideolgicos e doutrinrios. 3.2. Os tipos de raciocnios Os raciocnios apresenta ser dos seguintes tipos: indutivo, dedutivo, indutivo-dedutivo, hipottico-dedutivo e dialtico. Observe-se que raciocnios, ou processos mentais, no so aqui considerados como mtodos. Indutivo o raciocnio que parte de dados particulares e localizados em direo constataes gerais. Segue trs fases: observao dos fatos ou fenmenos,relao entre eles e o processo de generalizao dos achados. Est ligado ao empirismo (Hobbes, Locke, Berkeley e Hume), colocando o conhecimento na esfera do sensvel, do factual e no do abstrato, do dogmtico e das verdades acabadas. Dedutivo o processo que faz referncia aos dados de nossa experincia ou s normas e regras em relao a leis e princpios gerais e ao maior nmero de casos que a eles possam ser referidos. Relaciona-se em sua origem ao racionalismo cartesiano. ] 10

Indutivo-Dedutivo

raciocnio

que

busca

solucionar

as

insuficincias de cada um deles, em complemento. Hipottico-dedutivo o raciocnio dominado pelas seguintes caractersticas: existem expectativas ou conhecimento prvio; surge o problema de conflitos com as expectativas ou teoria j existentes; propem-se solues a partir de conjecturas e, por fim, o teste de falseamento. Dialtico o raciocnio que tem como pressuposto de que a contradio est na realidade. Formulando se pensamento na lgica do conflito. Para Marx, tudo se relaciona e se transforma numa interpenetrao constante das contradies e da luta dos contrrios. universo esto em permanente mudana. 3.3. Tipos genricos de investigaes das cincias sociais aplicadas cincia jurdica Novamente citando Witker, as autoras exemplificam os seguintes tipos genricos de investigaes no campo do Direito: Histrico-jurdico analisam a evoluo de determinado instituto jurdico pela compatibilizao de espao/tempo. Deve-se buscar, no entanto, uma histria que incorpore as contradies entre os fenmenos e os problemas sociais causados pelas vrias formas de opresso, deixando de lado a metodologia tradicional de conhecimento histrico, influenciada pelo positivismo; Jurdico-exploratrio ressalta caractersticas, percepes e descries, sem se preocupar com suas razes explicativas. a abordagem preliminar de um problema jurdico; Jurdico-comparativo busca a identificao de similitudes e diferenas de normas e instituies em dois ou mais sistemas jurdicos, ou mesmo dentro do mesmo sistema jurdico; Jurdico-descritivo parte da decomposio de um problema jurdico em seus diversos aspectos, relaes e nveis; Jurdico-projetivo busca detectar tendncias futuras de determinado instituto jurdico ou de determinado campo normativo; 11 O pensamento e o

Jurdico-propositivo destina-se ao questionamento de uma norma, de um conceito ou instituio jurdica, com o objetivo de propor mudanas ou reformas legislativas concretas. 4. O desenvolvimento da pesquisa, seus elementos e fases essenciais Uma pesquisa tem incio com uma inquietao, um obstculo, uma indignao do sujeito em relao ao conhecimento produzido ou s normas morais, sociais ou legisladas, segundo determinados contedos discursivos. Assim, uma pesquisa est condicionada por trs elementos primordiais: o investigador, os meios materiais de investigao e o objeto da investigao. Com relao ao investigador, ressalte-se que o novo investigador utiliza-se de processos argumentativos amplos, transdisciplinares; possui uma viso compreensiva do objeto investigado e estimula a pesquisa em equipe, com autonomia terico-doutrinria e ideolgica. Os meios tambm so condicionantes. Uma boa pesquisa precede de plano realista e objeto bem delimitado. O objeto no deve ser confundido com o tema. Assim, um tema a ser pesquisado ainda uma proposio genrica e o objeto da investigao faz parte desse tema que se deseja analisar. Com esta compreenso, podemos definir como as fases principais de desenvolvimento de uma pesquisa: a) definio da situao problema, do marco terico e planejamento metodolgico da ao (Projeto); b) desenvolvimento do plano (realizao da pesquisa); c) divulgao e validao da metodologia e das concluses (Relatrio final). 4.1. O marco terico A referencia terica, deve ser considerada desde o incio da problematizao, constitui-se como elemento de controle no s do problema, mas de toda a pesquisa. E importante salientarmos, que.

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O pesquisador, sem dvida, pessoa de razovel bagagem tericometodolgica e que tem definido seus paradigmas, ou seja, toda a sua forma de olhar e de pensar o mundo, seus iderios ou conjunto de idias que tm sobre as coisas. No se considera aqui a ideologia no sentido negativo discutido por Marx, ou seja, de que a burguesia tinha uma ideologia de dominao sobre o proletariado, mas comoum conjunto de idias no sentido positivo. Da mesma forma, esse conjunto de idias forma o nosso olhar terico, mas no um olhar terico cientfico, mas de senso comum, pois a teoria cientfica somente ser produzida pela metodologia cientfica, pesquisas sistemticas organizadas e controladas metodicamente. Por conseqncia, o marco terico tambm no pode ser confundido com a obra de determinado autor (Kelsen, Habermas, Ihering...), mas como uma afirmao especfica de determinado terico porque essa teoria que vai dirigir o olhar do pesquisador, ou seja, o objeto da pesquisa ser analisado e interpretado segundo esse marco previamente definido. Em suma, todo o projeto, incluindo os procedimentos e metodologia sero constitudos partir do marco terico, entendido como a concepo que fundamenta a obra de determinado autor. Quer dizer que um mesmo problema de pesquisa pode encontrar solues diferentes se tomado a partir de enfoques tericos diversos. Sendo assim, um projeto com marco terico Kelseniano ou positivista para investigao sobre divrcio, por exemplo, deve limitar-se a indagaes sobre a norma e suas relaes no ordenamento jurdico: quais os fatores relacionados com a legislao vigente que poderiam favorecer o divrcio? Jamais: quais os fatores sociais que favoreceriam o divrcio? Em contraposto, uma pesquisa que tivesse como marco terico alguma obra de Boaventura Sousa Santos cerca da sociologia do direito, poderia perguntar: quais os reflexos do divrcio sobre a sociedade? Sem o marco terico, que tambm no pode engressar a pesquisa, o trabalho pode se tornar meramente subjetivo, uma opinio sem a fundamentao necessria.

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Assim, no se deve confundir marco terico com pressupostos conceituais j aceitos. O primeiro o ponto de partida de uma investigao e o segundo so conceitos que no sero objeto de questionamento pela pesquisa. 4.2. O desenvolvimento da investigao Foi adotado pelas autoras a classificao de tipos gerais de pesquisa proposta por Pedro Demo (Metodologia Cientfica em Cincias Sociais. 3 ed. So Paulo: Atlas, 1995, 293 p): Terica eminentemente conceitual, destina-se a formular ou rever teorias, conceitos, referncias terico-doutrinria. (Filosofia do Direito, Teoria Geral do Estado ou Direito, etc); Metodolgica dedica-se a discutir novos procedimentos investigativos, inovaes e transformaes de metodologias tradicionais, proposio de novas tcnicas, etc.; Emprica formula quadro de observao da realidade, prope transformao de percurso das condies da realidade objetiva da investigao e fornece cenrios completos da realidade estudada: social, econmica, jurdica, etc.; Prtica difere da ltima por estar voltada para intervenes no ambiente scio-cultural, poltico, jurdico, etc. 5. Estrutura do Projeto de Pesquisa As autoras apresentam os projetos de pesquisa em trs grandes partes: Partes pr-textuais: capa, folha de rosto, resumo, sumrio elementos obrigatrios e apresentao elemento opcional. A apresentao prioritariamente utilizada em relatrios finais de pesquisa. Em projetos, considerando-se a insero obrigatria do resumo, ela dispensvel e, quando inserida, d um peso desnecessrio ao projeto, tornando seu contedo repetitivo; 14

Partes Textuais: corpo ou texto do projeto: 1 Tema-problema; 2 Justificativa; 3 Objetivo geral e objetivos especficos; 4 Reviso da literatura sobre o assunto; 5 Hiptese; 5.1 Variveis; 5.2 Indicadores; 6 Metodologia; 6.1 Marco Terico; 6.2 Setores de conhecimento; 6.3 Processos de Estudo; 6.4 Natureza dos dados; 6.5 Grau de generalizao dos resultados; 6.6 Tcnicas e procedimentos metodolgicos; 6.7 Controle metodolgico. Partes ps-textuais: 7 Fases da pesquisa; 8 Cronograma fsico; 9 Bibliografia bsica preliminar; 10 Referncias bibliogrficas elementos obrigatrios 11 Detalhamento de custos, cronograma financeiro e de desembolso, anexos, apndices e ndices - elementos opcionais. Em projetos acadmicos que no requerem financiamento, as partes referentes aos custos no so inseridas.

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OBSERVAES FINAIS OU CONCLUSES Portanto, verifica-se o final da elaborao do trabalho cientfico, os aspectos de formatao e finalizaes de pesquisa. Tendo em vista, vrios requisitos essenciais que no poderiam faltar no trabalho cientfico, como no esquecer das referencias, bibliogrficas referente ao trabalho de onde tira a pesquisa, no esquecer das normas padronizado para o trabalho cientfico. Enfim, no esquecer da concluso, que feita sempre por ultimo, pois este abrange todo resultado do trabalho cientfico. Pode-se dizer ento que, a sempre modificao no ramo da pesquisa cientfica atravs do passar dos anos, isso possibilita um pensar mais dotado de liberdade pelo pesquisador. Ou seja, no a evoluo com a limitao de conhecimento de apenas uma obra, tendo em vista que, a sempre lugar para novas idias, e que tambm o estudo das outras cincias sociais tem facilidade de correlao com disciplinas, levando assim o pesquisador a pelo menos um Ento, a obra (Re) pensando a pesquisa jurdica, tem como objetivo a estimulao do pesquisador para o aperfeioamento do saber, e no se limitar apenas a prprias idias. algumas obras de grandes autores da doutrina ou jurisprudncia, tendo assim contextualidade para formalizao de suas da ABNT que formalizam e j

conhecimento mnimo com a disciplina que foi correlacionada.

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