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Atividades para trabalhar folclore com parlendas com turmas

do 1 e 2 Ano. O plano de aula tem como objetivos favorecer


situaes de escrita com base em textos memorizados e possibilitar a
reflexo sobre o sistema alfabtico.

Contedo
- Escrita.
Anos
1 e 2 anos.
Material necessrio
Livros de parlendas, canetas coloridas, giz de cera, lpis preto e letras
mveis.
Desenvolvimento
1 etapa
Apresente parlendas aos alunos e conte que faro um livro com
tipo de texto para apresentar aos demais colegas da escola. Leia
delas, pergunte se conhecem outras e inicie a escrita de uma
coletiva das conhecidas. Leia outras e acrescente lista.
Flexibilizao para deficincia intelectual
Encaminhe para o aluno algumas parlendas como lio de casa
que a famlia o ajude a memorizar partes da histria e os ttulos.

esse
uma
lista
para

2 etapa
Divida a classe em grupos. Distribua um conjunto com as letras
mveis necessrias para a escrita da parlenda para cada grupo da
sala. Pea que contem quantas letras receberam e confirmem a
quantidade. Retome a parlenda oralmente e anuncie qual ser o
primeiro trecho a ser escrito. Enquanto observa as produes, faa
perguntas que promovam a reflexo sobre a prpria escrita: "Com
qual letra comearam a escrever o trecho da parlenda?", "O nome de
algum aluno pode ajudar nessa escrita?". Pea que leiam o que

escreveram - essa interveno fundamental para que ajustem a fala


escrita.
3 etapa
Forme duplas para a escrita de outra parlenda. A escrita ser em
conjunto, por isso cada criana deve colocar uma letra de cada vez,
anunciando ao parceiro o que j est escrito para que este d
continuidade. Distribua as letras e relembre oralmente a parlenda.
Faa intervenes: "Quantas letras deve ter esse pedao?", "Com qual
letra deve terminar o verso?". Pea que leiam cada trecho escrito
para que reflitam e reorganizem as hipteses iniciais.
Flexibilizao para deficincia intelectual
Coloque o aluno com uma das duplas e considere os conhecimentos
dele ao realizar esse agrupamento.
4 etapa
Aps a escrita das parlendas, crie com a turma o ttulo da coletnea,
escrevendo-o no quadro negro.
5 etapa
Monte os livros e distribua-os aos alunos. Pea que cada um coloque
seu nome, inicie a ilustrao da capa e escreva o ttulo combinado.
6 etapa
Proponha a escrita coletiva do convite para o lanamento do livro,
destinado a alguma turma da escola. No dia marcado, divida a sala
em grupos. Cada um recitar uma parlenda.
Produto final
Livro com parlendas eleitas pelo grupo.
Avaliao
Observe se os alunos aprofundaram seus conhecimentos a respeito
do sistema de escrita. Eles reviram suas escolhas com base nas
intervenes e da parceria com os colegas?

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