Acadmico: VINICIUS GUILHERME DE LIMA Turma: Barra ( tera e quinta) Resenha 1
Entre os Muros da Escola. Direo: Laurent Cantet. Produo: Caroline Benhi e
Carole Scotta. Paris: Imovision, 2008. 1 DVD.
O tema principal desta obra a relao entre o papel do professor principal
interpretado por Franois Bgaudeau que foi quem escreveu o livro que culminou a produo do filme no qual ele retrata toda a prtica que teve na poca que era docente e o dos alunos dentro da sala de aula que pe em questo diversos fatores como: a indisciplina, postura de ambas das partes, a autoridade, o respeito, tolerncia, violncia, baixa autoestima, abuso e a diversidade cultural e tambm das atividades escolares como os coordenadores, diretores e colegas de profisso Todo o filme passado dentro da escola Logo no inicio do filme mostra o professor participa de uma reunio dos professores que no decorrer da mesma apresentado um dossi dos alunos entres eles e assim j rotulando os alunos . A histria se passa numa escola no subrbio pobre de Paris em que marcante a diversidade tica do alunos, so asiticos, africanos, caribenhos e franceses de crena e gostos diferentes sendo que ao longo da obra mostrado a rivalidade que h entre estes povos e mostra tambm o problemtico relacionamento entre o professor que demonstra falta de motivao e seus alunos a falta de interesse . Durante todo o filme h momentos que representa a realidade das escolas tambm aqui no Brasil A dificuldade do professor de comear a sua aula e ter a ateno dos alunos durante um trabalho ou uma explicao, durante uma atividade de classe diz respeito no qual o professor explica sobre o uso do imperfeito do indicativo que aps a discusso e introduzido o uso de um outro imperfeito mas do subjuntivo porm os alunos no aceitam estudar este contedo j que est construo faz parte apenas dos burgueses que a utilizavam, mostrando a realidade financeira dos alunos assim para tentar desvincular desta situao o professor acaba se enrolando quando ele tenta explicar o uso de aprender a usar a intuio Num instante do filme mostra um conflito em que o professor pede para a aluna ler porm em um tom de superioridade, ela disse que no estava afim de ler causando um constrangimento a autoridade dele porm, no final da aula sem nenhum aluno na sala ele a repreende mandando ela pedir desculpas impondo assim sua autoridade porm sem sucesso mas logo aps deste fato a aluna deixou um bilhete dentro do armrio dele explicando o tal motivo para a desobedincia Em uma atividade o professor props que os alunos fizessem um auto retrato, no inicio houve resistncia no entanto os alunos gostaram da ideia e foi um grande momento de descontrao at mesmo um aluno teve uma outra forma de fazer este trabalho, utilizando fotos tiradas de sua cmera fotogrfica a ideia que no inicio parecia estranha, foi elogiada e incentivada pelo professor. Com a chegada de um novo aluno na classe as divergncias ticas aumentaram e assim causando vrios desentendimentos entre os alunos tendo que o professor intervir levando um deles para a direo da escola e assim desencadeando o surgimento de um conflito entre ele e este aluno. O docente de forma a tentar melhorar o comportamento do aluno chamou o pais dele para orient- los todavia que no teve muito xito j que a me no falava francs e tinha o outro filho com interprete e eles no mostraram o interesse na conversa, assim desmotivando mais o docente. Num conselho de classe entre professores foram debatidos os comportamentos dos alunos, sendo que neste encontro duas alunas estavam presentes representando a turma, porm no estava acrescentado em nada a reunio, pior, estavam atrapalhando a reunio, Aps disto os alunos ficaram sabendo sobre o que foi discutido neste conselho por meio das duas representantes e de forma a causar discrdia dentro da sala de aula elas disseram o que foi dito dentro da reunio, causando um grande constrangimento ao professor perante ao seus alunos, de forma que o aluno que j tinha ido para a diretoria sentiu se injustiado pelo comentrios realizados neste conselho e foi tirar satisfaes com o professor, colocando o numa situao desconfortvel causando uma grande discusso e num momento de descontrole, o professor chamou as duas representantes de vagabundas assim deixando o aluno irritado de forma que tanto ele como o docente se encararam, tendo empurres entre as partes e provocando um incidente dentro da sala de aula, a mochila do aluno bateu no rosto da colega de sala causando um corte no rosto dela, aps deste fato o aluno foi direcionado ao conselho disciplinar. Ao relatar o fato ao diretor, o professor tambm foi questionado por qual motivo que ele chamou as duas alunas de vagabundas gerando novamente uma revolta ao professor, tendo aps o encontro ao diretor . ele foi ao encontro delas no ptio para tentar explicar o motivo de chama-las assim mas no teve xito j que elas relacionaram a palavra vagabunda com prostituta, porm aps este episodio uma aluna foi procurar o professor para dizer caso o aluno que iria ser submetido ao conselho disciplinar fosse expulso da escola os pais dele mandaria ele de volta ao Mali, seu pais de origem, causando duvidas ao professor se iria levar ou no o processo. Chegado o dia a reunio do conselho aconteceu j que posteriormente o professor tinha conversado com seus colegas sobre este novo fato porm eles achavam que tinha que continuar com processo e assim deu a continuidade, o aluno que foi junto com me para tal foi expulso da escola em virtude de sua m conduta dentro de sala de aula. J na parte final do filme o professor pergunta aos alunos o que eles aprenderam durante aquele ano letivo, muitos comentam sobre os contedos e depois da sada de todos, uma aluna se aproxima e diz que no tinha aprendido nada, ento o professor orienta ela de forma a incentiv-la para o futuro. feita uma confraternizao entre os professores e os alunos numa partida de futebol, assim esquecendo dos conflitos gerados naquele ano e por fim. mostra a sala vazia com as carteiras bagunadas A riqueza do filme est justamente na variedades de assuntos que acontecem na escola, tendo em destaque o relacionamento com os alunos. Desse modo, caracteriza a relaes altos e baixos dentro de sala de aula e mostra as diversas discusses que os professores tem entre si sobre as aes que devem ser tomadas para o bom andamento do ano letivo. Por fim, a variedades dos casos que ocorrem dentro da escola permite uma viso geral dos conflitos entre os componentes do ambiente escolar j que h diferentes personalidades e atitudes, podemos tambm relacionar que o modelo de educao Brasileiro se baseia no modelo educao Frances assim fica mais perceptvel a necessidade de mudana de modelo e postura de professores e dos alunos.