DINAMICA PARA REUNIO DE PAIS

Desenvolvimento:Faa o desenho de um aqurio do tamanho de um papel pardo e fixe-o na

lousa.Coloque a msica Peixe vivo para eles ouvirem e pea que cantem juntos...

Entregue aos pais um pedao de papel sulfite (1/4) e pea-lhes que desenhem um peixinho,
como desejarem... (coloque disposio lpis preto e de cor, borracha, giz de cera, tesourinha
etc.) e depois recortem.

Pea que, assim que terminem, vo lousa e fixem seu peixinho no aqurio.Aps todos
fixados, peam para que eles observem o que realizaram e manifestem o que entenderam
sobre a atividade. Deixe-os vontade para falar.

Se necessrio, conduza a conversa para o lado da moral, da tica, do respeito s diferenas

individuais.

Pergunte: Todos os peixinhos esto iguais?

Por que so diferentes?

Porque todos somos diferentes, temos gostos diferentes, habilidades diferentes,

conhecimentos diferentes.

Todos os peixinhos esto indo para mesmo lado?

Por qu?Porque temos objetivos, metas e sonhos diferentes, caminhamos por caminhos
diferentes, viemos de famlias diferentes etc.

Mas, apesar de todas essas diferenas, todos so iguais nas suas necessidades de
sobrevivncia.

Como podemos transferir essas idias para a vida escolar?

O que o aqurio representa?

Quem so os peixinhos?

Como convivermos, sabendo lidar com essas diferenas, em casa e na escola?

E assim por diante, de acordo com o retorno dos pais.

As dinmicas na sala de aula tm uma boa aceitao por parte dos pais e facilitam muito a
relao escola-pais.

Final da reunio:No finalize a reunio sem antes perguntar aos pais se eles tm alguma
sugesto para melhorar a escola e como podem faz-lo.

Agradea a participao e se possvel no os deixe sair sem uma pequena lembrana desse dia.
A PAUTA do 1 planto Pedaggico foi a seguinte:

MOMENTO COLETIVO

* Acolhida no ptio com entrega de mimos e musicas instrumentais ou (PNME)

* Boas vindas: mensagem da Equipe Gestora;
* Momento reflexivo: Vdeo Mario Srgio Cortela
* Dinmica do Aqurio
* Momento de Interatividade . Amostra de vdeo com atividades desenvolvidas
pelo alunos na escola e extra- classe no perodo do 1 semestre. Incluir O NOVO
MAIS EDUCAO.
* Participao no Programa Novo Mais Educao. ( apresentacaes)

MOMENTO PROFESSORES E PAIS

* Apresentao do rendimento escolar do 1 bimestre;

* Conversa informal sobre cada aluno de acordo com a necessidade.