Você está na página 1de 3

SECRETARIA DO ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Superintendência Regional de Ensino de Curvelo


Acesse: pipcbccurvelo.blogspot.com

Sequência Didática – 36
Matriz de Referência

Questão Gabarito Habilidades Valor


1.1. - Identificar (fazendo uso de skimming) o tema geral do texto e
estabelecer alguns aspectos de suas condições de produção (o
01 D
gênero a que pertence, função sócio-comunicativa, finalidade,
suporte, autor, data e local de publicação).
1.1. - Identificar (fazendo uso de skimming) o tema geral do texto e
estabelecer alguns aspectos de suas condições de produção (o
02 B
gênero a que pertence, função sócio-comunicativa, finalidade,
suporte, autor, data e local de publicação).
1.1. - Identificar (fazendo uso de skimming) o tema geral do texto e
estabelecer alguns aspectos de suas condições de produção (o
03 A
gênero a que pertence, função sócio-comunicativa, finalidade,
suporte, autor, data e local de publicação).
1.3. - Integrar informação verbal e não-verbal na compreensão
04 C
global do texto escrito de vários gêneros.
25.1. - Reconhecer e/ou produzir a forma escrita de valores,
05 C numerais cardinais e ordinais, datas e números de textos de
diferentes gêneros telefone.
6.1. - Fazer uso, nos textos produzidos, de recursos coesivos
06 A gramaticais e lexicais, como, por exemplo, os pronomes, as
conjunções, os hiperônimos, os sinônimos e os antônimos.
24.1. - Identificar e/ou fazer o uso adequado dos marcadores do
07 D discurso (palavras de ligação) e das relações semânticas que
ajudam a estabelecer.

Língua Inglesa - WILLIAM SILVA DE PAULA


Activities

1- The text is:

a) Comic strip.
b) Fable.
c) Tale.
d) Advertising.

2- The source of this text is :


a) Book.
b) Internet.
c) Magazine.
d) Newspaper.

3- The finality of this text is:

a) To persuade the people.


b) To fun the people.
c) To insult the people
d) To help the people.

Língua Inglesa - WILLIAM SILVA DE PAULA


4- This advertising is selling :

a) Save life vest.


b) A vest to put weapons.
c) A protective vest.
d) A ripped vest.

5- Suppouse that, $1 = 2, 38. The value of the vest in real (R$) is:

a) R$ 34,70.
b) R$ 15,38.
c) R$ 35,70.
d) R$ 36,70.

6- In the sentence: “Protective clothing with a message. Protect and connect.” The
underlined word can be replaced by:

a) Plugue.
b) Draw.
c) See.
d) Show.

7- In the sentence: “Protective clothing with a message. Protect and connect.” The
underlined word gives idea of:

a) Place.
b) Time.
c) Conclusion
d) Addition.

Língua Inglesa - WILLIAM SILVA DE PAULA