– Mostrar os diferentes tipos culturais no Brasil.
ESPECÍFICOS
Criar um ambiente propicio para o aluno reconhecer a
diversidade cultural do Brasil; Aplicar os conhecimentos geográficos em sala de aula fazendo o uso do mapa.
METODOLOGIA
– A partir de aula expositiva/dialogada fazer com que os
saberes inerentes ao tema adquiridos e também disseminados entre os alunos contribui para a pratica, estabelecendo uma ligação da teoria vista em sala de aula e as formas com que utilizaremos o material na construção das maquetes e dos demais elementos executados na sala de aula.
MATERIAIS DIDÁTICOS
Cartolina, isopor, papel e.v.a., cola branca e cola isopor.
AVALIAÇÃO
Será de forma expositiva/dialogada e com o saber dos alunos