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Alberto Sampaio |
150976
Questão de Aula Física e Química A
10º Ano de Escolaridade Versão 1 22 de janeiro 2020
Grupo I

1. A preparação de soluções aquosas de uma dada concentração é uma atividade muito comum, quando
se trabalha num laboratório químico. No decurso de um trabalho laboratorial, um grupo de alunos
preparou, com rigor, 250,00 cm3 de uma solução aquosa, por pesagem de uma substância sólida.
Na figura está representado um balão volumétrico calibrado de 250 mL, semelhante ao
utilizado pelos alunos na preparação da solução. No balão estão indicadas a sua
capacidade, a incerteza associada à sua calibração e a temperatura à qual esta foi
efetuada. No colo do balão está marcado um traço de referência em todo o perímetro.

1.1.Tendo em conta as indicações registadas no balão volumétrico, indique o intervalo de

valores no qual estará contido o volume de líquido a ser medido com este balão, à
temperatura de 20 ℃.

1.2.Os alunos deverão ter alguns cuidados ao fazer a leitura do nível de líquido no colo
do balão, de modo a medirem corretamente o volume de solução aquosa preparada.
Seleccione a opção que corresponde à condição correta de medição.

2. O grupo de alunos teve que preparar, com rigor, 250,00 cm3 de solução de tiossulfato de sódio
penta-hidratado, Na2S2O3 • 5H2O (aq) (M = 248,22 g mol–1), de concentração 3,00  10–2 mol dm–3,
por pesagem do soluto sólido. Determine a massa de tiossulfato de sódio penta-hidratado que foi
necessário pesar, de modo a preparar a solução pretendida. Apresente todas as etapas de resolução.

2.1. De modo a pesar o tiossulfato de sódio penta-hidratado necessário para preparar a solução, os
alunos colocaram um gobelé sobre o prato de uma balança.
Identifique a peça de material de laboratório que deve ser utilizada para transferir o tiossulfato de
sódio penta-hidratado sólido para o gobelé.

2.2. Ao prepararem a solução, os alunos deixaram o menisco do líquido ultrapassar o traço de

referência do balão volumétrico. Qual é a atitude correta a tomar numa situação como essa?

A. Ignorar o facto, uma vez que o colo do balão é estreito.

B. Adicionar um pouco mais de soluto à solução preparada.
C. Acertar o menisco pelo traço de referência, retirando líquido.
D. Preparar uma nova solução, a partir do soluto sólido.

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2.3. Partindo da solução concentrada de tiossulfato de sódio penta-hidratado anterior, os alunos pretendem,
agora, preparar uma solução mais diluída. Para executar esta parte da atividade, os alunos utilizaram a pipeta
volumétrica e o balão volumétrico a seguir representados.

2.3.1. A concentração da solução que os alunos prepararam é …..

(A) … 0,012 mol dm-3 (C) … 0,250 mol dm-3

(B) … 0,030 mol dm-3 (D) … 0,075 mol dm-3

2.3.2. Indique a única sequência correta de figuras que permite preparar a

solução por diluição.

2.3.3. As pipetas são de vidro e podem ser graduadas ou volumétricas. São instrumentos de medição de
volume de líquidos que permitem medidas rigorosas.
Selecione a opção correta:
A. As pipetas graduadas têm uma escala normalmente graduada em mL.
B. As pipetas volumétricas têm uma escala normalmente graduada em mL.
C. As pipetas graduadas têm como única referência um traço na parte superior,
indicador do nível a que deve ficar o líquido.
D. A utilização de pompetes só é necessária quando se utilizam pipetas volumétricas.

2.3.4.Na última parte da aula laboratorial foi entregue a cada grupo de alunos um frasco, com a seguinte
informação: “ 500 mL de uma solução aquosa de Pb(NO3)2 com a concentração mássica de 33,14 g dm-3 “ O
professor informou que a massa volúmica da referida solução tem o valor de 1,02 g cm-3. Determine a
percentagem em massa da solução. Apresente todas as etapas de resolução.

Questão 1.1 1.2 2 2.1 2.2 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3.4

Cotação(pontos) 5 2 6 2 2 2 3 2 6

FORMULÁRIO:
𝑚 𝑛 𝑚
Quantidades, massas e volumes : M= ; 𝑐= 𝜌= Esas, 22 janeiro 2020
𝑛 𝑣 𝑣
Bom trabalho
Ar(Pb) = 207,2 ; Ar(N) = 14,01 Ar(O) = 16,00
-FIM-
2