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11041C10_04: Trabalho: E-fólio B

PRATICAS E T.I.C. 2010 CPS 04

http://www.moodle.univ-ab.pt/moodle/mod/assignment/view.php?id=6

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UAB 11041C10_04 TRABALHOS E-FÓLIO B

Ocultar grupos: Avaliação Contínua

► E-FÓLIO B Ocultar grupos: Avaliação Contínua E-fólio B: máximo 4 valores Prazo máximo de entrega:

E-fólio B: máximo 4 valores

Prazo máximo de entrega: 23 de Dezembro - 23 h e 55 minutos

Práticas e TIC

Este e-fólio consta de duas partes 1 e 2, conforme se explicita em seguida.

Leia com atenção o que se pede. Para cumprir os pedidos deverá submeter até, dia 23 de Dezembro, um documento em Word onde conste a sua resolução sobre a 1ª e a 2ª parte enunciada.

1ª Parte

Estude com atenção o artigo de Alves & Gomes E-portefólios:

um estudo de caso no ensino da matemática(<- clicar no título do artigo para o abrir)

Escreva um comentário crítico ao artigo.

Em particular, argumente sobre as potencialidades e constrangimentos associados ao uso dos E-portefólios.

Inclua uma reflexão sobre a possibilidade de ser por si implementado o uso desta ferramenta, e comente as condições necessárias para esse efeito.

Apresente os seus argumentos de modo organizado, citando as fontes que consultou.

2ª Parte

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Há aprendizagens que provavelmente realizou nesta Unidade Curricular e que lhe eram anteriormente desconhecidas. Elabore um comentário onde faça a descrição de duas dessas aprendizagens e a importância que tiveram para o seu desenvolvimento pessoal e profissional.

Competências em análise:

Analisar criticamente a utilização da TIC em contexto escolar

Analisar criticamente a utilização da TIC em contexto escolar

Reflectir criticamente sobre as suas práticas de utilização das TIC

Reflectir criticamente sobre as suas práticas de utilização das TIC

Sintetizar um ponto de vista, clarificando os aspectos essenciais que o caracterizam.

Sintetizar um ponto de vista, clarificando os aspectos essenciais que o caracterizam.

Elaborar um pequeno texto de modo claro e com rigor científico e correcção linguística .

Elaborar um pequeno texto de modo claro e com rigor científico e correcção linguística.

Classificação:

Parte 1 – 2,5 valores

Parte 1 – 2,5 valores

Parte 2 – 1,5 valores

Parte 2 – 1,5 valores

Critérios de apreciação:

1ª Parte

1.

Domínio demonstrado da matéria em foco

2.

Argumentação coerente com a análise feita

3.

Clareza do texto e correcção linguística

4.

Identificação das ideias principais do texto

5.

Capacidade de distinguir o essencial do acessório

6.

Capacidade de aplicação à prática dos conceitos trabalhados

2ª Parte

1.

Capacidade de reflexão demonstrada.

2.

Capacidade de análise sobre as aprendizagens realizadas

3.

Domínio demonstrado da matéria em causa.

4.

Clareza do texto e correcção linguística

5.

Capacidade de síntese

Indicações para a realização do seu e-fólio B

Deverá entregar um único documento dividido em duas secções: a primeira relativa à Parte 1 e a segunda relativa à Parte 2.

O documento deverá ter no cabeçalho o nome da unidade curricular, o título E-fólio B, o nome do autor e o respectivo número de estudante.

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Indicações de formatação

A 1ª Parte deverá ocupar no máximo 2 páginas A4.Indicações de formatação A 2ª Parte não deverá ocupar mais de 1 página A4.

A 2ª Parte não deverá ocupar mais de 1 página A4.A 1ª Parte deverá ocupar no máximo 2 páginas A4. Deverá apresentar obrigatoriamente o seu trabalho

Deverá apresentar obrigatoriamente o seu trabalho em documento Word (formato compatível com Word 2003), com letra Times New Roman, corpo 12 (ou letra tipo Verdana, corpo 10), a 1,5 espaços e deverá ter as seguintes margens:

Superior: 2 cm10), a 1,5 espaços e deverá ter as seguintes margens: Inferior: 2 cm Direita: 2, 5

Inferior: 2 cmespaços e deverá ter as seguintes margens: Superior: 2 cm Direita: 2, 5 cm Esquerda: 2,5

Direita: 2, 5 cmter as seguintes margens: Superior: 2 cm Inferior: 2 cm Esquerda: 2,5 cm. O documento deverá

Esquerda: 2,5 cm.margens: Superior: 2 cm Inferior: 2 cm Direita: 2, 5 cm O documento deverá ter o

O documento deverá ter o nome EFOLIO_B_ovossonome.doc

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