PREFEITURA MUNICIPAL DE PALHOÇA

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ESCOLA BÁSICA PROFESSOR NERI BRASILIANO MARTINS
E-mail: setorpedagogiconeri@gmail.com Fone: 48 32200305

ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS

1 ÁREA DE CONHECIMENTO CIÊNCIAS HUMANAS

2 COMPONENTE CURRICULAR GEOGRAFIA

3 TURMA 1° ANO

4 PROFESSOR(A) QUEIDE CARINA TRIDAPALLI LOPES

5 PERÍODO (quinzena) 29 DE JUNHO A 10 DE JULHO DE 2020

QUANTITATIVO EM
6 6 HS
HORAS/AULA

UNIDADE(S) TEMÁTICA(S)
7 ● O sujeito e seu lugar no mundo.
CAMPOS DE ATUAÇÃO/

● O modo de vida das crianças em

diferentes lugares
8 OBJETOS DE CONHECIMENTO
● Situações de convívio em diferentes
lugares.

● (EF01GE01) Descrever características

observadas de seus lugares de
9 HABILIDADE(S) vivência (moradia, escola,etc.) e
identificar semelhanças e diferenças
entre esses lugares .

10 NÍVEL DE CONTATO COM A

HABILIDADE Aprofundamento: Considera-se que a
habilidade já foi trabalhada de forma
introdutória e o aluno/a já se familiarizou com
todos os conceitos em relação ao objeto de
conhecimento. Buscam-se diferentes graus
de complexidade.

Destacar detalhes para interiorizar o objeto

 de conhecimento.

A intenção volta-se para que o aluno/a

alcance um nível maior de interpretação
acerca do objeto de conhecimento.

● - Lugares cotidianos: semelhanças e

diferenças entre espaços públicos e
11 TÓPICOS
privados (moradia,escola, praças,
parques etc.)..

12 MATERIAL DE APOIO

CADERNO, LÁPIS, TESOURA, COLA BRANCA, LÁPIS DE COR, FOLHA DE

ATIVIDADES IMPRESSA A4, PASTINHA OU ENVELOPE.

13 ATIVIDADE / METODOLOGIA

NA GEOGRAFIA APRENDEMOS O PROCESSO DE MUDANÇA QUE OCORRE NOS

ESPAÇOS EM QUE VIVEMOS, DURANTE MUITO TEMPO PODEMOS OBSERVAR
QUE ESTES ESPAÇOS SE MODIFICAM.
OBSERVE SUA CASA, COMO ELA ERA QUANDO VOCÊ ERA PEQUENO, SUA
FAMÍLIA SE LEMBRA! OBSERVEM JUNTOS O ESPAÇO QUE VOCÊ MORAM HOJE,
COMO ERA ANTIGAMENTE? E COMO É HOJE?

LEMBRE DE ESTUDAR EM UM AMBIENTE QUE VOCÊ CONSIGA SE CONCENTRAR

E FAZER SUAS ATIVIDADES. ESPAÇO ESSE QUE SE SINTA BEM E TRANQUILO!
BONS ESTUDOS!

ATIVIDADES

LUGARES EM QUE VIVEMOS. OBSERVE A IMAGEM ABAIXO:

1) NESSA IMAGEM TEMOS UMA RUA, UM BAIRRO, CASAS, LUGARES ONDE

TIAGO VIVE. CUBRA COM LÁPIS DE COR O CAMINHO PONTILHADO QUE
TIAGO FAZ PARA CHEGAR À ESCOLA:
2) VOCÊ TEM NA SUA CASA UM ESPAÇO QUE VOCÊ GOSTA! PINTE SEU
LOCAL PREFERIDO:
3) ONDE VOCÊ MORA TEM MUITAS COISAS, RUA, CASA, PRÉDIOS,
ÁRVORES, OBSERVE A SUA VOLTA, E DESENHE NO QUADRO TUDO O
QUE VOCÊ CONSEGUIR VER, FAÇA SEU DESENHO BEM COLORIDO, VOU
AMAR!! DEPOIS COM A AJUDA DE UM ADULTO RESPONDA ABAIXO AS
PERGUNTAS:
 A) A RUA ONDE MORO SE CHAMA

B) O NÚMERO DA SUA CASA É

C) A CIDADE ONDE MORO SE CHAMA

4) O TEMPO VAI PASSANDO E COM ELE VEM AS TRANSFORMAÇÕES EM NOSSO

AMBIENTE. OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO, EM SEGUIDA RECORTE-AS E COLE
EM OUTRA FOLHA AS TRANSFORMAÇÕES NA SEQUÊNCIA CORRETA.
LEMBRANDO QUE O NÚMERO NA FIGURA NÃO É A SEQUÊNCIA DAS
TRANSFORMAÇÕES.

1. QUANDO NOSSAS TERRAS NÃO TINHAM PESSOAS MORANDO.

2. AGORA COLE A FIGURINHA QUE TEVE TRANSFORMAÇÃO, FOI HABITADA
POR ÍNDIOS.
3. NA PRÓXIMA VOCÊ VERÁ OS FAZENDEIROS QUE CHEGARAM NESSAS
PAISAGENS.
4. POR ÚLTIMO É A FIGURA QUE VIMOS HOJE EM NOSSA CIDADE, UMA
TRANSFORMAÇÃO TOTAL.
14 ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO
 OS ALUNOS SERÃO AVALIADOS DE ACORDO COM AS ATIVIDADES
PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS E ACOMPANHADA REMOTAMENTE PELO
DOCENTE, QUANTO A PARTICIPAÇÃO E INTERESSE NO MESMO, NA QUAL SERÁ
FEITA UMA OBSERVAÇÃO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS.

ATRAVÉS DE INTERPRETAÇÕES, RESPOSTAS E RETORNO DAS ATIVIDADES

NÃO PRESENCIAIS, QUE SE DARÁ DE FORMA CONTINUADA E FUTURAMENTE
PODEM SER DE OBJETO DE AVALIAÇÃO PRESENCIAL POSTERIOR OU TER
ATRIBUIÇÃO DE CONCEITOS.

CONTAMOS COM A AJUDA DE TODA A FAMÍLIA NESSE PROCESSO,

PRINCIPALMENTE EM ACOMPANHAR E AUXILIAR AS CRIANÇAS NO ACESSO AO
PORTAL OU ÀS ATIVIDADES FÍSICAS E NA REALIZAÇÃO E ENTREGA DAS
MESMAS.

15 REFERÊNCIAS

● ALTO GRAU BLOG. Disponivel em<http://altograu.blogspot.com/2015/05/tipos-

de-familias-familia-tipos-de.html>.Acesso em 24 de Junho de 2020.
● Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça - 2019/Organização:
Odimar Lorenset e Rafaela Maria Freitas - Palhoça (SC): Prefeitura de Palhoça.
Faculdade Municipal de Palhoça, 2019.
● PINTEREST.Disponivel
em<https://br.pinterest.com/pin/727683252283722952/>.Acesso em 24 de Junho
de 2020.
  PREFEITURA MUNICIPAL DE PALHOÇA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA BÁSICA PROFESSOR NERI BRASILIANO MARTINS
E-mail: setorpedagogiconeri@gmail.com Fone: 48 32200305

COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA

PROFESSOR/A: QUEIDE CARINA TRIDAPALLI LOPES

NOME COMPLETO DO/A ALUNO/A:

TURMA: 1° ANO PERÍODO: 29 DE JUNHO A 10 DE JULHO

DE 2020

1 MATERIAL DE APOIO

CADERNO, LÁPIS, TESOURA, COLA BRANCA, LÁPIS DE COR, FOLHA DE

ATIVIDADES IMPRESSA A4, PASTINHA OU ENVELOPE.

2 PARA REFLETIR

NA GEOGRAFIA APRENDEMOS O PROCESSO DE MUDANÇA QUE OCORRE NOS

ESPAÇOS EM QUE VIVEMOS, DURANTE MUITO TEMPO PODEMOS OBSERVAR
QUE ESTES ESPAÇOS SE MODIFICAM.
OBSERVE SUA CASA, COMO ELA ERA QUANDO VOCÊ ERA PEQUENO, SUA
FAMÍLIA SE LEMBRA! OBSERVEM JUNTOS O ESPAÇO QUE VOCÊ MORAM HOJE,
COMO ERA ANTIGAMENTE? E COMO É HOJE?

LEMBRE DE ESTUDAR EM UM AMBIENTE QUE VOCÊ CONSIGA SE CONCENTRAR

E FAZER SUAS ATIVIDADES. ESPAÇO ESSE QUE SE SINTA BEM E TRANQUILO!
BONS ESTUDOS!

3 ATIVIDADE

ATIVIDADES

LUGARES EM QUE VIVEMOS. OBSERVE A IMAGEM ABAIXO:

4) NESSA IMAGEM TEMOS UMA RUA, UM BAIRRO, CASAS, LUGARES ONDE

TIAGO VIVE. CUBRA COM LÁPIS DE COR O CAMINHO PONTILHADO QUE
TIAGO FAZ PARA CHEGAR À ESCOLA:
5) VOCÊ TEM NA SUA CASA UM ESPAÇO QUE VOCÊ GOSTA! PINTE SEU
LOCAL PREFERIDO:
6) ONDE VOCÊ MORA TEM MUITAS COISAS, RUA, CASA, PRÉDIOS,
ÁRVORES, OBSERVE A SUA VOLTA, E DESENHE NO QUADRO TUDO O
QUE VOCÊ CONSEGUIR VER, FAÇA SEU DESENHO BEM COLORIDO, VOU
AMAR!! DEPOIS COM A AJUDA DE UM ADULTO RESPONDA ABAIXO AS
PERGUNTAS:
D) A RUA ONDE MORO SE CHAMA

E) O NÚMERO DA SUA CASA É

F) A CIDADE ONDE MORO SE CHAMA

 O TEMPO VAI PASSANDO E COM ELE VEM AS TRANSFORMAÇÕES EM NOSSO
AMBIENTE. OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO, EM SEGUIDA RECORTE-AS E COLE
EM OUTRA FOLHA AS TRANSFORMAÇÕES NA SEQUÊNCIA CORRETA.

LEMBRANDO QUE O NÚMERO NA FIGURA NÃO É A SEQUÊNCIA DAS

TRANSFORMAÇÕES.

5. QUANDO NOSSAS TERRAS NÃO TINHAM PESSOAS MORANDO.

6. AGORA COLE A FIGURINHA QUE TEVE TRANSFORMAÇÃO, FOI HABITADA
POR ÍNDIOS.
7. NA PRÓXIMA VOCÊ VERÁ OS FAZENDEIROS QUE CHEGARAM NESSAS
PAISAGENS.
8. POR ÚLTIMO É A FIGURA QUE VIMOS HOJE EM NOSSA CIDADE, UMA
TRANSFORMAÇÃO TOTAL.