Questões Online – Claretiano – Pedagogia

Fundamentos
Ciclo 1

1 - [236426]
No que se refere à Sociologia, enquanto ciência, assinale a alternativa correta:
a) Tem como principal objetivo explicar a realidade com base na observação nã o
sistemá tica dos fatos.
b) Sendo guiada pela observaçã o, ela pode se transformar em instrumento de
intervençã o social.
c) Mesmo utilizando a observaçã o sistemá tica, a Sociologia nã o pode ser utilizada para o
planejamento social.
d) A Sociologia, enquanto ciência, nã o pretende explicar o que acontece na sociedade.
e) O conhecimento socioló gico nã o pode ser transformado em instrumento de açã o.

Resposta da questã o - B
Alternativa correta: Guiando-se pela observação, a Sociologia pode se transformar em
instrumento de intervençã o social.

2 - [236416]
“A questã o que surgia naquele contexto histó rico era a urgência de instaurar uma nova
situaçã o histó rica que propiciasse na criaçã o de um mundo novo e cheio de esperança. A
necessidade inventar um modelo novo ou uma nova mundividência que suprisse as
necessidades e os anseios dos homens novos. Trata-se da reinvençã o do modelo do
mundo greco-romano.” (Fundamentos Histó ricos e Filosó ficos da Educação, p.108)

Este texto se refere ao período histó rico conhecido como:

a) Antiguidade Clá ssica

b) Idade Média
c) Renascimento
d) Idade Moderna
e) Contemporaneidade

Resposta da questã o - C
Alternativa correta: A proposta renascentista envolvia a reinvençã o do modelo do
mundo greco-romano.

236422-
Podemos dizer que Formaçã o significa: I –Um processo que auxilia na realizaçã o das
potencialidades que o ser humano possui. II-Um estreitamento dos limites humanos, com
base no qual nã o podemos desenvolver nossas possibilidades. III- De acordo com o
vocabulá rio aristotélico, é o processo que leva da potência ao ato. Estão corretas as
afirmativas:

Resposta - C). Apenas I e III

2 – [236419]
Para compreendermos um fenô meno social, precisamos:
I – Desnaturalizá -lo, ou seja, percebermos que certas mudanças ou descontinuidades
histó ricas sã o fruto de decisõ es, de razõ es objetivas e humanas, de determinados
interesses.
II – Buscar as causas que estão além do sujeito, isto é, buscarmos as causas externas a
ele, mas que têm implicaçõ es decisivas sobre ele.
III – Abrir mã o da observaçã o, já que vivenciamos constantemente diversos fenô menos
sociais, ou seja, estamos, primariamente, imersos neles.

Estão corretas as afirmativas:

a) Apenas I.
b) Apenas I e II.
c) Apenas I e III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.

Resposta - B
Alternativa correta: A afirmativa III está incorreta. Para compreendermos os fenô menos
sociais precisamos observá -los, tendo a observação como um dos pressupostos da
aná lise socioló gica.

Ciclo 2

1 - [236430]
Sobre a educaçã o homérica, assinale a alternativa correta:
I - A educaçã o era transmitida oralmente, tendo como base as narrativas da Ilíada e da
Odisséia, sendo que os heró is eram utilizados como modelos de imitaçã o para os jovens.
II – No processo educativo a disputa e a concorrência eram utilizadas como meios de
desenvolvimento e superaçã o.
III – Promove exclusivamente o aspecto subjetivo da educação, o que ficava evidenciado
pelos sentimentos pessoais de superaçã o e excelência, alcançados por meio da imitaçã o
dos heró is. Estã o corretas as afirmativas:
a) Apenas I
b) Apenas I e II
c) Apenas I e III
d) Apenas II e III
e) I, II e III
Resposta da questã o - B
Alternativa correta: A afirmativa III está incorreta porque a educaçã o homérica
enfatizava também a formação objetiva, ou seja, a educaçã o voltada para os interesses da
sociedade.

2 - [181992]
Sobre o ideal educativo ateniense, leia as afirmativas abaixo e responda à questã o. I- O
ideal educativo de Atenas envolvia três aspectos: giná stica, mú sica e luta. II- A escrita era
percebida como um meio de aquisiçã o de conhecimento e interação com ele. III- A
giná stica se relacionava com as necessidades militares e com o ideal humanista da
relaçã o entre corpo e mente. Estã o corretas as afirmativas:
a) Apenas I.
b) Apenas I e II.
c) Apenas I e III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.

Resposta da questã o - D
Alternativa correta: D. A afirmativa I está incorreta, já que existe o ideal educativo de
Atenas envolvia três aspectos: giná stica, mú sica e escrita.

1 - [237102]
No que se refere à educação na Idade Média, leia as afirmativas abaixo e assinale a
alternativa correta.
I – Os mosteiros foram o principal espaço cultural e de preservaçã o do conhecimento.
II – A educação cristã destinada aos servos era um ato desinteressado que visava o
questionamento do poder da nobreza e do clero.
III – Nobres e servos frequentavam as escolas formais e esta educação era
complementada por obras de arte que ensinavam sobre a salvaçã o e a puniçã o.

Estão corretas as afirmativas:

a) Somente a I
b) I e II
c) I e III
d) II e III
e) I, II e III

Resposta da questã o - A
Resposta correta: Apenas a afirmativa I está correta.

2 - [237101]
No que se refere ao papel desempenhado pela Igreja no processo educacional da Idade
Média, leia as afirmaçõ es abaixo e assinale a alternativa correta.
I - Era uma das preocupaçõ es da Igreja a manutençã o de seus princípios de ordem e de
seu modelo social.
II – A fé cristã era propagada por meio da formaçã o educacional promovida pela Igreja.
III – Para os analfabetos eram destinadas formas artísticas de educaçã o,tais como
pinturas e peças teatrais.

Estão corretas as afirmativas :

…

Resposta correta: As três afirmativas estã o corretas.

Ciclo 3

1 - [240594]
No que se refere ao Humanismo, podemos afirmar que: I. Representava a ideia de
universalismo advinda do Renascimento. II. Opunha-se à Igreja e à sua estreita e
dogmá tica visão de mundo. III. Permitia que o homem tivesse um novo modo de vida,
novos desafios e conquistas. Antes de tudo, possibilitava o usufruto da felicidade
terrestre, dos prazeres sensíveis e de uma vida cheia e plena. Estã o corretas as
afirmativas:
a) Apenas I
b) Apenas I e II
c) Apenas I e III
d) Apenas II e III
e) I, II e III

Resposta da questã o - E
Alternativa correta: As três afirmativas estão corretas.

2 - [87388]
Sobre a atuaçã o da Companhia de Jesus na educação, no período da Contrarreforma, leia
as afirmativas abaixo e responda a questã o.
I – Esta seguia o modelo humanista de educação, baseado nas leituras dos clá ssicos e,
sobretudo, de Aristó teles na versã o tomista.
II – Os planos de ensino da Companhia de Jesus contemplavam rigorosamente a
disciplina escolar, horá rios de aula, exercícios, provas, debates e disputas. A metodologia
utilizada contemplava três passos: preleçã o, concerto e repetiçã o.
III – A inclusã o do povo carente no processo de ensino significava uma tentativa de
revigorar a visã o cató lica com novos adeptos e fiéis, por meio da missão pedagó gica das
instituiçõ es de ensino.
Estão corretas as afirmativas:
a) Apenas I
b) Apenas I e II
c) Apenas I e III
d) Apenas II e III
e) I, II e III

Resposta da questã o - E
I, II e III

1 - [208513]
Sobre o modelo educacional proposto por Martin Lutero, assinale a alternativa incorreta.

a) programa educativo de Lutero contempla dois desafios, a saber: a formação do

homem cristã o e a formação do cidadã o.
b) Segundo Lutero, deve-se completar o processo educativo pelas artes, pela
ciência, pelo direito e pela medicina. O ensino técnico, que visa ao domínio de uma
profissã o, também faz parte da formação integral do homem.
c) Cabe apenas aos alunos mais talentosos e dotados se dedicarem,
exclusivamente, aos estudos teó ricos, dispensando o ensino prático, pois sã o esses
os alunos que deverã o assumir os cargos pú blicos e religiosos futuramente.
d) Sua proposta educativa prioriza o aspecto individual e subjetivo da formação
humana.
e) A educaçã o exerce um papel instrumental que consiste na preservaçã o dos
valores da religião e da sociedade.

Resposta da questã o - A
 A proposta educativa de Martin Lutero visava, sobretudo, a instruçã o social e religiosa
em detrimento da formaçã o individual.

2 - [240595]
A escola contemporâ nea, por um lado, revela sua função sociabilizante, por outro, põ e-se
como vanguarda contra a insaciá vel tendência massificadora promovida pelo crescente
processo de industrializaçã o e tecnologizaçã o. 

Assim, a pedagogia do século 20, inspirada no ideal democrático, ansiou como meta a
formaçã o do cidadão ativo e esclarecido política e socialmente. Considerando o acima
exposto, assinale a alternativa correta:

a) As duas sã o proposiçõ es verdadeiras, e a segunda é um complemento correto

da primeira.
b) As duas sã o proposiçõ es verdadeiras, mas a segunda nã o é um complemento
correto da primeira
 c) A primeira é uma proposiçã o verdadeira, e a segunda, falsa.
d) A primeira é uma proposiçã o falsa, e a segunda, verdadeira
e) Tanto a primeira quanto a segunda asserçõ es são proposiçõ es falsas.

Resposta da questã o - A
Alternativa correta: As duas sã o proposiçõ es verdadeiras, e a segunda é um
complemento correto da primeira.