LÍNGUA PORTUGUESA

Segunda-feira - 09/11/2020
Duração da atividade 50 minutos

Caderno/ Ler e Escrever Sequência didática Percorrendo Museus

pelo Brasil.

Conhecendo alguns museus

Atividade 3A

Página 143 – Volume 2

Atividade - Responda no caderno!

A atividade de hoje será realizada de forma adaptada, devido as aula à distância.

Geralmente um local que os alunos do 5° ano tem como opção de excursão, é o Instituto
Butantan. Você já ouviu falar sobre esse local?

Na página 143 há um texto sobre a história do Museu Biológico, que fica localizado dentro
do Instituto Butantan. Com a leitura será possivel obter informações do quão interessante
esse local é.

Faça leitura do texto e responda em seu caderno as seguintes questões:

1- Quando o Museu Biológico foi construído?

2- Onde fica o Instituto Butanta?

3- O que podemos encontrar nesse museu? ( Qual o seu tipo de acervo)

4- Qual a diferença desse museu, para os demais museus que estudamos?

5- De acordo com o texto, nesse museu há paineis e placas com determinadas informações
aos visitantes. Quais informações constam nessas placas e paineis?

6- O que é necessário fazer para pasrticipar das visitações temativcas que o Museu oferece?
 Terça-feira - 10/11/2020

Duração da atividade 50 minutos

Caderno/ Ler e Escrever Sequência didática Percorrendo Museus
pelo Brasil.

Conhecendo alguns museus

 Atividade 3B

Página 144 e 145 – Volume 2

Atividade Responda no caderno!

Dando continuidade a nosso estudo sobre o Instiruto Butantan, hoje analisaremos três
mapas. O 1° é referente ao Instituto e as estrutura interna; o 2° é de como chegar ao
Butantan; por fim o 3° é a vista do local por satelite.

Analise os mapas e responda em seu caderno as seguintes questões:

• Quais são os espaços que você se interessou em visitar no Instituto

Butantan?
• Quanto tempo mais ou menos levaria para a visitação de todos esses
espaços?
• Em qual bairro está localizado o Instituto Butantan?

• Quais pontos de referência, próximos ao Instituto Butantan, podemos

utilizar para sua localização?
 Quarta-feira - 11/11/2020
Duração da atividade 50 minutos

Caderno/ Ler e Escrever Projeto didático Mata Atlântica:

Descobrindo o que são HOTSPOTS.

HOTSPOTS

Atividade 3 C

Páginas: 168, 169, 170, 171, 172 e 173.

Volume 2

Atividade - Responda os exercícios no CADERNO.

A atividade de hoje, nos permite ampliar nossos conhecimentos sobre a Mata

Atlântica. Iremos conhecer o termo HOTSPOTS, você já tinha ouvido falar nesse
termo? Também descobriremos o conceito de o que são ESPÉCIES ENDÊMICAS.

Devido a pandemia, faremos a atividade de forma adaptada – individualmente.

Faça a leitura das páginas 168, 169 e 170. Então responda as questões das
páginas 170 e 171 no seu caderno.

O exercício 3 da página 171, solicita que você realize a leitura de 10 HOTSPOTS

(os mais ameaçados do Planeta Terra) nas páginas 171 à 173, então você deverá
escolher um pesquisar alo sobre ele e criar um texto do gênero “Você sabia?”.
Segue abaixo um exemplo de como fazer (Lembre- se não vale escolher o mesmo
do exemplo!)

Você sabia?

Que a Mata Atlântica já cobriu cerca de 12 % do território nacional?

Infelizmente hoje restam apenas cerca de 7% da cobertura original da Mata.

E tem mais, o primeiro parque nacional brasileiro foi criado em uma área de
Mata Atlântica, em 14 de junho de 1937. O Parque Nacional de Itatiaia fica entre os
estados do Rio de Janeiro e Minas Gerais e abriga 360 espécies de aves (incluindo
gaviões, codornas e tucanos) e 67 espécies de mamíferos (como a paca, macacos
e preguiças).

Temos alo muito valioso em nosso país! A exuberância, a imponência e a riqueza

da Mata Atlântica marcaram profundamente a imaginação dos europeus e
contribuíram para criar uma imagem de terra paradisíaca, onde os recursos naturais
pareciam inesgotáveis.

É simples, basta escolher um dos 10 HOTSPOTS, pesquisar curiosidades sobre ele

e então construir texto informativo do gênero “Você sabia?”.
 Quinta-feira - 12/11/2020
Duração da atividade 50 minutos

Ler e Escrever Projeto didático Mata Atlântica:

Descobrindo o que são HOTSPOTS.

HOTSPOTS

Atividade 3 D
 Páginas: 174. Volume 2

Atividade - Responda no próprio Ler e escrever.

Na atividade de hoje, nos permite ampliar nossos conhecimentos sobre a Mata

Atlântica. Iremos conhecer o termo HOTSPOTS, você já tinha ouvido falar nesse
termo? Também descobriremos o conceito de o que são ESPÉCIES ENDÊMICAS.

Devido a pandemia, faremos a atividade de forma adaptada – individualmente.

Faça novamente a leitura das páginas 171, 172 e 173, então basta escolher um
HOTPOSTS e transformar as informações em um texto informativo.

Segue abaixo um exemplo de como fazer (Lembre- se não vale escolher o mesmo
do exemplo!)

Mata Atlântica

A mata Atlântica é considerada um HOTSPOTS e está entre os 10 locais

mais ameaçados do Planeta Terra?

Ela é uma floresta tropical que cobre grande parte da costa brasileira atinge
também o território de nossos vizinhos do Uruguai, Paraguai e Argentina.

Sua original extensão era de 1.233.875 Km², atualmente têm 99.944 Km²
(8,1 % da cobertura original). Possui 90 espécies endêmicas ameaçadas e sua
principal ameaça de destruição é a ocupação humana.
 Sexta-feira - 13/11/2020

Duração da atividade 50 minutos

Ler e Escrever

Atividade Responda no próprio ler e escrever