PLANO DE CURSO 2021 - CBC - ENSINO MÉDIO

COMPONENTE CURRICULAR ARTE

ANO DE ESCOLARIDADE 1º ano

BIMESTRE EIXO TEMÁTICO TEMA TÓPICO / HABILIDADE DETALHAMENTO DA HABILIDADE

1º II - Conhecimento Tema 6: Movimentos Ar s cos em Artes 6.1. Estudo das premissas das artes visuais 6.1.1. Saber iden ficar e contextualizar
e Expressão em Visuais em Diferentes Épocas e Diferentes contemporâneas. obras de artes visuais contemporâneas.
Artes Visuais Culturas: Relações entre as Artes Visuais,
seu Contexto na História da Humanidade
e a Arte Contemporânea

1º II - Conhecimento Tema 6: Movimentos Ar s cos em Artes 6.1. Estudo das premissas das artes visuais 6.1.2. Entender que a relação entre as
e Expressão em Visuais em Diferentes Épocas e Diferentes contemporâneas. obras de arte das diferentes épocas
Artes Visuais Culturas: Relações entre as Artes Visuais, históricas não se dá somente por
seu Contexto na História da Humanidade linearidade, mas pela herança cultural e
e a Arte Contemporânea pelo contexto atual.

1º II - Conhecimento Tema 5: Percepção Visual e Sensibilidade 5.1. Análise e crí ca de obras de artes 5.1.1. Estabelecer relações entre análise
e Expressão em Esté ca: Apreciação e Análise de Imagens visuais contemporâneas. esté co-formal, contextualização,
Artes Visuais e Objetos Ar s cos pensamento ar s co e iden dade
pessoal.

1º II - Conhecimento Tema 5: Percepção Visual e Sensibilidade 5.1. Análise e crí ca de obras de artes 5.1.2. Saber analisar, formal e
e Expressão em Esté ca: Apreciação e Análise de Imagens visuais contemporâneas. este camente, obras de artes visuais
Artes Visuais e Objetos Ar s cos contemporâneas.

1º II - Conhecimento Tema 5: Percepção Visual e Sensibilidade 5.1. Análise e crí ca de obras de artes 5.1.3. Saber usar o pensamento crí co a
e Expressão em Esté ca: Apreciação e Análise de Imagens visuais contemporâneas. par r do conhecimento construído em
 Artes Visuais e Objetos Ar s cos arte.

1º II - Conhecimento Tema 5: Percepção Visual e Sensibilidade 5.1. Análise e crí ca de obras de artes 5.1.4. Saber posicionar-se
e Expressão em Esté ca: Apreciação e Análise de Imagens visuais contemporâneas. individualmente em relação às produções
Artes Visuais e Objetos Ar s cos de artes visuais contemporâneas, sendo
capaz de formular crí cas bem
fundamentadas.

1º II - Conhecimento Tema 7: Expressão e Elementos Formais 7.1. Cor, forma e composição. 7.1.3. Reconhecer os elementos
e Expressão em da Obra de Artes Visuais estruturais e composicionais das obras de
Artes Visuais artes visuais.

1º II - Conhecimento Tema 7: Expressão e Elementos Formais 7.1. Cor, forma e composição. 7.1.4. Usar e relacionar adequadamente
e Expressão em da Obra de Artes Visuais os elementos estruturais e
Artes Visuais composicionais das obras de artes visuais.

2º III - Conhecimento Tema 20: Percepção, Análise e Expressão 20.2. Estudo das premissas da dança 20.2.1. Saber iden ficar e contextualizar
e Expressão em Gestual/Corporal contemporânea. produções contemporâneas em dança.
Dança

2º III - Conhecimento Tema 20: Percepção, Análise e Expressão 20.2. Estudo das premissas da dança 20.2.2. Entender que a relação entre a
e Expressão em Gestual/Corporal contemporânea. dança das diferentes épocas históricas
Dança não se dá somente por linearidade, mas
pela herança cultural e pelo contexto
atual.

2º III - Conhecimento Tema 8: Percepção Gestual / Corporal e 8.1. Apreciação e análise de danças 8.1.2. Estabelecer relações entre a dança
e Expressão em Sensibilidade Esté ca: Análise de contemporâneas. contemporânea, contextualização e
Dança Produções de Dança em Diferentes Épocas iden dade pessoal.
e Diferentes Culturas; Expressão Corporal
e Gestual
2º III - Conhecimento Tema 20: Percepção, Análise e Expressão 20.1. Análise e crí ca de obras de dança 20.1.1. Estabelecer relações entre dança,
e Expressão em Gestual/Corporal contemporânea produzidas em Minas sua contextualização, pensamento
Dança Gerais. ar s co e iden dade cultural mineira.

2º III - Conhecimento Tema 20: Percepção, Análise e Expressão 20.4. Espaço, tempo, ritmo e movimento. 20.4.1. Iden ficar a relação entre espaço,
e Expressão em Gestual/Corporal tempo, ritmo e movimento nas danças
Dança contemporâneas locais e regionais.

3º IV -Conhecimento Tema 21: Os Sons em Fontes Sonoras 21.2. Estudo das modalidades e funções 21.2.3. Conhecer as caracterís cas
e Expressão em Diversas e Contextualização da Música na da música de diferentes épocas e culturas. fundamentais dos es los musicais em
Música História da Humanidade diferentes épocas de nossa história.

3º IV -Conhecimento Tema 21: Os Sons em Fontes Sonoras 21.2. Estudo das modalidades e funções 21.2.2. Conhecer e argumentar sobre
e Expressão em Diversas e Contextualização da Música na da música de diferentes épocas e culturas. várias produções musicais com senso
Música História da Humanidade crí co e fundamentado.

3º IV -Conhecimento Tema 21: Os Sons em Fontes Sonoras 21.2. Estudo das modalidades e funções 21.2.1. Estabelecer relações da música,
e Expressão em Diversas e Contextualização da Música na da música de diferentes épocas e culturas. em suas diferentes manifestações, com
Música História da Humanidade produções das outras expressões.

3º IV -Conhecimento Tema 21: Os Sons em Fontes Sonoras 21.1. Análise e crí ca de obras musicais da 21.1.1. Estabelecer relações entre música,
e Expressão em Diversas e Contextualização da Música na atualidade produzidas em Minas Gerais. sua contextualização, pensamento
Música História da Humanidade ar s co e iden dade cultural mineira.

3º IV -Conhecimento Tema 9: Percepção Sonora e Sensibilidade 9.1. Produção de sons em fontes sonoras 9.1.2. Conhecer as possibilidades de
e Expressão em Esté ca: Os Sons em Fontes Sonoras diversas. produção de sons musicais, seus registros
Música diversas e Contextualização da Música na e suas possibilidades de interação com
História da Humanidade outras expressões ar s cas.

3º IV -Conhecimento Tema 10: Fundamentos da Música e 10.1. Ritmo e movimento. 10.1.1. Iden ficar a relação entre espaço,
e Expressão em Expressão Musical tempo, ritmo e movimento nas produções
Música ar s cas contemporâneas locais e
 regionais.

3º IV -Conhecimento Tema 22: Fundamentos da Expressão 22.1. Estudo e prá ca de encadeamentos 22.1.2. Reconhecer formas musicais
e Expressão em Musical harmônicos. tradicionais e da atualidade.
Música

4º V - Conhecimento Tema 24: Contextualização, Expressão 24.1. Conhecimento da dramaturgia 24.1.1. Conhecer as relações
e Expressão em Cênica e Teatral na História da tradicional e contemporânea. sócio-culturais mais significa vas do
Teatro Humanidade teatro ao longo da história.

4º V - Conhecimento Tema 24: Contextualização, Expressão 24.1. Conhecimento da dramaturgia 24.1.2. Ser capaz de apreciar e
e Expressão em Cênica e Teatral na História da tradicional e contemporânea. argumentar sobre produções teatrais e
Teatro Humanidade cênicas com senso crí co e fundamentos.

4º V - Conhecimento Tema 24: Contextualização, Expressão 24.1. Conhecimento da dramaturgia 24.1.3. Ser capaz de reconhecer
e Expressão em Cênica e Teatral na História da tradicional e contemporânea. semelhanças e diferenças entre os modos
Teatro Humanidade de interagir e apreciar o teatro e
representações cênicas em diferentes
grupos e culturas.

4º V - Conhecimento Tema 24: Contextualização, Expressão 24.2. Narra vas e ação dramá ca. 24.2.1. Iden ficar ação dramá ca em
e Expressão em Cênica e Teatral na História da obras ar s cas, em suas diferentes
Teatro Humanidade modalidades de expressão.

4º V - Conhecimento Tema 24: Contextualização, Expressão 24.3. Espaço, tempo, ritmo e movimento. 24.3.1. Iden ficar a relação entre espaço,
e Expressão em Cênica e Teatral na História da tempo, ritmo, voz e movimento nas peças
Teatro Humanidade teatrais e cênicas contemporâneas locais
e regionais.

4º V - Conhecimento Tema 11: Percepção Dramá ca e 11.1. Apreciação e análise de teatro 11.1.1. Saber realizar pesquisas sobre
e Expressão em Sensibilidade Esté ca: Análise de contemporâneo. espaços cênicos, gestos, movimentos, seu
Teatro Produções de Teatro na Atualidade registro e u lizações em produções de
 peças teatrais.

4º V - Conhecimento Tema 11: Percepção Dramá ca e 11.1. Apreciação e análise de teatro 11.1.2. Estabelecer relações entre o
e Expressão em Sensibilidade Esté ca: Análise de contemporâneo. teatro contemporâneo, contextualização
Teatro Produções de Teatro na Atualidade e iden dade pessoal.

4º V - Conhecimento Tema 12: Movimentos Ar s cos em 12.1. Abrangência do teatro em diferentes 12.1.1. Ser capaz de apreciar diferentes
e Expressão em Teatro em Diferentes Épocas e Diferentes períodos na história. gêneros teatrais ao vivo ou em vídeo,
Teatro Culturas: Contextualização do Teatro na DVD ou TV.
História da Humanidade: Expressão
Cênica e Teatral
 PLANO DE CURSO 2021 - CBC - ENSINO MÉDIO

COMPONENTE CURRICULAR ARTE

ANO DE ESCOLARIDADE 2º ano

BIMESTRE EIXO TEMÁTICO TEMA TÓPICO / HABILIDADE DETALHAMENTO DA HABILIDADE

1º II - Conhecimento Tema 6: Movimentos Ar s cos em Artes 6.1. Estudo das premissas das artes visuais 6.1.1. Saber iden ficar e contextualizar
e Expressão em Visuais em Diferentes Épocas e Diferentes contemporâneas. obras de artes visuais contemporâneas.
Artes Visuais Culturas: Relações entre as Artes Visuais, seu
Contexto na História da Humanidade e a Arte
Contemporânea

1º II - Conhecimento Tema 6: Movimentos Ar s cos em Artes 6.1. Estudo das premissas das artes visuais 6.1.2. Entender que a relação entre as
e Expressão em Visuais em Diferentes Épocas e Diferentes contemporâneas. obras de arte das diferentes épocas
Artes Visuais Culturas: Relações entre as Artes Visuais, seu históricas não se dá somente por
Contexto na História da Humanidade e a Arte linearidade, mas pela herança cultural e
Contemporânea pelo contexto atual.

1º II - Conhecimento Tema 5: Percepção Visual e Sensibilidade 5.1. Análise e crí ca de obras de artes 5.1.1. Estabelecer relações entre análise
e Expressão em Esté ca: Apreciação e Análise de Imagens e visuais contemporâneas. esté co-formal, contextualização,
Artes Visuais Objetos Ar s cos pensamento ar s co e iden dade
pessoal.

1º II - Conhecimento Tema 5: Percepção Visual e Sensibilidade 5.1. Análise e crí ca de obras de artes 5.1.2. Saber analisar, formal e
e Expressão em Esté ca: Apreciação e Análise de Imagens e visuais contemporâneas. este camente, obras de artes visuais
Artes Visuais Objetos Ar s cos contemporâneas.

1º II - Conhecimento Tema 5: Percepção Visual e Sensibilidade 5.1. Análise e crí ca de obras de artes 5.1.3. Saber usar o pensamento crí co a
e Expressão em Esté ca: Apreciação e Análise de Imagens e visuais contemporâneas. par r do conhecimento construído em
 Artes Visuais Objetos Ar s cos arte.

1º II - Conhecimento Tema 5: Percepção Visual e Sensibilidade 5.1. Análise e crí ca de obras de artes 5.1.4. Saber posicionar-se
e Expressão em Esté ca: Apreciação e Análise de Imagens e visuais contemporâneas. individualmente em relação às
Artes Visuais Objetos Ar s cos produções de artes visuais
contemporâneas, sendo capaz de
formular crí cas bem fundamentadas.

1º II - Conhecimento Tema 18: Relações entre as Artes Visuais e a 18.1. Confecção de álbuns e por ólios. 18.1.1. Saber relacionar imagens e
e Expressão em Arte Contemporânea textos correspondentes aos diversos
Artes Visuais períodos da produção ar s ca, bem
como destes em relação à arte
contemporânea.

1º II - Conhecimento Tema 18: Relações entre as Artes Visuais e a 18.1. Confecção de álbuns e por ólios. 18.1.2. Saber agrupar obras de artes
e Expressão em Arte Contemporânea visuais de acordo com suas
Artes Visuais caracterís cas esté cas e formais.

1º II - Conhecimento Tema 19: Relações entre os Elementos 19.1. A cor, a forma e a composição nas 19.1.1. Iden ficar a relação entre cor,
e Expressão em Formais da Obra de Artes Visuais obras de arte locais e regionais. forma e composição nas obras de arte
Artes Visuais locais e regionais.

2º IV - Conhecimento Tema 21: Os Sons em Fontes Sonoras 21.2. Estudo das modalidades e funções da 21.2.3. Conhecer as caracterís cas
e Expressão em Diversas e Contextualização da Música na música de diferentes épocas e culturas. fundamentais dos es los musicais em
Música História da Humanidade diferentes épocas de nossa história.

2º IV - Conhecimento Tema 21: Os Sons em Fontes Sonoras 21.2. Estudo das modalidades e funções da 21.2.2. Conhecer e argumentar sobre
e Expressão em Diversas e Contextualização da Música na música de diferentes épocas e culturas. várias produções musicais com senso
Música História da Humanidade crí co e fundamentado.

2º IV - Conhecimento Tema 21: Os Sons em Fontes Sonoras 21.2. Estudo das modalidades e funções da 21.2.1. Estabelecer relações da música,
e Expressão em Diversas e Contextualização da Música na música de diferentes épocas e culturas. em suas diferentes manifestações, com
 Música História da Humanidade produções das outras expressões.

2º IV - Conhecimento Tema 21: Os Sons em Fontes Sonoras 21.1. Análise e crí ca de obras musicais da 21.1.1. Estabelecer relações entre
e Expressão em Diversas e Contextualização da Música na atualidade produzidas em Minas Gerais. música, sua contextualização,
Música História da Humanidade pensamento ar s co e iden dade
cultural mineira.

2º IV - Conhecimento Tema 9: Percepção Sonora e Sensibilidade 9.1. Produção de sons em fontes sonoras 9.1.2. Conhecer as possibilidades de
e Expressão em Esté ca: Os Sons em Fontes Sonoras diversas diversas. produção de sons musicais, seus
Música e Contextualização da Música na História da registros e suas possibilidades de
Humanidade interação com outras expressões
ar s cas.

2º IV - Conhecimento Tema 10: Fundamentos da Música e 10.1. Ritmo e movimento. 10.1.1. Iden ficar a relação entre
e Expressão em Expressão Musical espaço, tempo, ritmo e movimento nas
Música produções ar s cas contemporâneas
locais e regionais.

2º IV - Conhecimento Tema 22: Fundamentos da Expressão Musical 22.1. Estudo e prá ca de encadeamentos 22.1.2. Reconhecer formas musicais
e Expressão em harmônicos. tradicionais e da atualidade.
Música

3º III - Conhecimento Tema 20: Percepção, Análise e Expressão 20.2. Estudo das premissas da dança 20.2.1. Saber iden ficar e contextualizar
e Expressão em Gestual/Corporal contemporânea. produções contemporâneas em dança.
Dança

3º III - Conhecimento Tema 20: Percepção, Análise e Expressão 20.2. Estudo das premissas da dança 20.2.2. Entender que a relação entre a
e Expressão em Gestual/Corporal contemporânea. dança das diferentes épocas históricas
Dança não se dá somente por linearidade, mas
pela herança cultural e pelo contexto
atual.
3º III - Conhecimento Tema 8: Percepção Gestual / Corporal e 8.1. Apreciação e análise de danças 8.1.2. Estabelecer relações entre a dança
e Expressão em Sensibilidade Esté ca: Análise de Produções contemporâneas. contemporânea, contextualização e
Dança de Dança em Diferentes Épocas e Diferentes iden dade pessoal.
Culturas; Expressão Corporal e Gestual

3º III - Conhecimento Tema 20: Percepção, Análise e Expressão 20.1. Análise e crí ca de obras de dança 20.1.1. Estabelecer relações entre
e Expressão em Gestual/Corporal contemporânea produzidas em Minas dança, sua contextualização,
Dança Gerais. pensamento ar s co e iden dade
cultural mineira.

3º III - Conhecimento Tema 20: Percepção, Análise e Expressão 20.4. Espaço, tempo, ritmo e movimento. 20.4.1. Iden ficar a relação entre
e Expressão em Gestual/Corporal espaço, tempo, ritmo e movimento nas
Dança danças contemporâneas locais e
regionais.

3º V - Conhecimento Tema 24: Contextualização, Expressão Cênica 24.1. Conhecimento da dramaturgia 24.1.1. Conhecer as relações
e Expressão em e Teatral na História da Humanidade tradicional e contemporânea. sócio-culturais mais significa vas do
Teatro teatro ao longo da história.

3º V - Conhecimento Tema 24: Contextualização, Expressão Cênica 24.1. Conhecimento da dramaturgia 24.1.2. Ser capaz de apreciar e
e Expressão em e Teatral na História da Humanidade tradicional e contemporânea. argumentar sobre produções teatrais e
Teatro cênicas com senso crí co e
fundamentos.

3º V - Conhecimento Tema 24: Contextualização, Expressão Cênica 24.1. Conhecimento da dramaturgia 24.1.3. Ser capaz de reconhecer
e Expressão em e Teatral na História da Humanidade tradicional e contemporânea. semelhanças e diferenças entre os
Teatro modos de interagir e apreciar o teatro e
representações cênicas em diferentes
grupos e culturas.

3º V - Conhecimento Tema 24: Contextualização, Expressão Cênica 24.2. Narra vas e ação dramá ca. 24.2.1. Iden ficar ação dramá ca em
e Expressão em e Teatral na História da Humanidade obras ar s cas, em suas diferentes
 Teatro modalidades de expressão.

3º V - Conhecimento Tema 24: Contextualização, Expressão Cênica 24.3. Espaço, tempo, ritmo e movimento. 24.3.1. Iden ficar a relação entre
e Expressão em e Teatral na História da Humanidade espaço, tempo, ritmo, voz e movimento
Teatro nas peças teatrais e cênicas
contemporâneas locais e regionais.

3º V - Conhecimento Tema 11: Percepção Dramá ca e 11.1. Apreciação e análise de teatro 11.1.1. Saber realizar pesquisas sobre
e Expressão em Sensibilidade Esté ca: Análise de Produções contemporâneo. espaços cênicos, gestos, movimentos,
Teatro de Teatro na Atualidade seu registro e u lizações em produções
de peças teatrais.

3º V - Conhecimento Tema 11: Percepção Dramá ca e 11.1. Apreciação e análise de teatro 11.1.2. Estabelecer relações entre o
e Expressão em Sensibilidade Esté ca: Análise de Produções contemporâneo. teatro contemporâneo, contextualização
Teatro de Teatro na Atualidade e iden dade pessoal.

3º V - Conhecimento Tema 12: Movimentos Ar s cos em Teatro 12.1. Abrangência do teatro em diferentes 12.1.1. Ser capaz de apreciar diferentes
e Expressão em em Diferentes Épocas e Diferentes Culturas: períodos na história. gêneros teatrais ao vivo ou em vídeo,
Teatro Contextualização do Teatro na História da DVD ou TV.
Humanidade: Expressão Cênica e Teatral

4º I - Conhecimento e Tema 3: Elementos Formais da Obra de Artes 3.1. Estrutura da obra audiovisual. 3.1.1. Reconhecer os elementos
Expressão em Audiovisuais estruturais das obras audiovisuais.
Artes Audiovisuais

4º I - Conhecimento e Tema 2: Movimentos Ar s cos em Artes
Expressão em Audiovisuais em Diferentes Épocas e
Artes Audiovisuais Diferentes Culturas: Relações entre as Artes
Audiovisuais, seu Contexto na História da
Humanidade e a Arte Contemporânea
2.1. Estudo das artes audiovisuais 2.1.1. Saber iden ficar e contextualizar
contemporâneas. produtos das artes audiovisuais
contemporâneas.

4º I - Conhecimento e Tema 2: Movimentos Ar s cos em Artes 2.1. Estudo das artes audiovisuais 2.1.2. Entender e conhecer a produção
 Expressão em Audiovisuais em Diferentes Épocas e contemporâneas. audiovisual em diferentes épocas
Artes Audiovisuais Diferentes Culturas: Relações entre as Artes históricas.
Audiovisuais, seu Contexto na História da
Humanidade e a Arte Contemporânea

4º I - Conhecimento e Tema 1: Percepção Audiovisual e 1.1. Análise e crí ca de produtos 1.1.1. Estabelecer relações entre análise
Expressão em Sensibilidade Esté ca: Apreciação e Análise audiovisuais contemporâneos. formal, contextualização, pensamento
Artes Audiovisuais de Imagens e Sons em Produtos Audiovisuais ar s co e audiovisual, e iden dade
pessoal.

4º I - Conhecimento e Tema 14: Relações entre as Artes 14.1. Estudo de diferentes produtos 14.1.1. Saber relacionar e analisar
Expressão em Audiovisuais e a Arte Contemporânea audiovisuais. diferentes processos das artes
Artes Audiovisuais audiovisuais no contexto
contemporâneo.

4º I - Conhecimento e Tema 15: Elementos Formais das Artes 15.3. Glossário. 15.3.1. Ser capaz de iden ficar e
Expressão em Audiovisuais e seu Discurso conceituar os termos específicos das
Artes Audiovisuais artes audiovisuais.

4º I - Conhecimento e Tema 15: Elementos Formais das Artes 15.1. Teoria das especificidades do discurso 15.1.1. Iden ficar e dominar as
Expressão em Audiovisuais e seu Discurso audiovisual. possibilidades de expressão do discurso
Artes Audiovisuais das artes audiovisuais.
 PLANO DE CURSO 2021 - CBC - ENSINO MÉDIO

COMPONENTE CURRICULAR ARTE

ANO DE ESCOLARIDADE 3º ano

BIMESTRE EIXO TEMÁTICO TEMA TÓPICO / HABILIDADE DETALHAMENTO DA HABILIDADE

I - Conhecimento e Tema 14: Relações entre as Artes 14.1. Estudo de diferentes produtos 14.1.1. Saber relacionar e analisar diferentes
Expressão em Artes Audiovisuais e a Arte Contemporânea audiovisuais. processos das artes audiovisuais no contexto
Audiovisuais contemporâneo.

1º III - Conhecimento Tema 20: Percepção, Análise e Expressão 20.2. Estudo das premissas da dança 20.2.1. Saber iden ficar e contextualizar
e Expressão em Gestual/Corporal contemporânea. produções contemporâneas em dança.
Dança

1º III - Conhecimento Tema 20: Percepção, Análise e Expressão 20.2. Estudo das premissas da dança 20.2.2. Entender que a relação entre a dança
e Expressão em Gestual/Corporal contemporânea. das diferentes épocas históricas não se dá
Dança somente por linearidade, mas pela herança
cultural e pelo contexto atual.

1º III - Conhecimento Tema 8: Percepção Gestual / Corporal e 8.1. Apreciação e análise de danças 8.1.2. Estabelecer relações entre a dança
e Expressão em Sensibilidade Esté ca: Análise de contemporâneas. contemporânea, contextualização e iden dade
Dança Produções de Dança em Diferentes pessoal.
Épocas e Diferentes Culturas; Expressão
Corporal e Gestual

1º III - Conhecimento Tema 20: Percepção, Análise e Expressão 20.1. Análise e crí ca de obras de 20.1.1. Estabelecer relações entre dança, sua
e Expressão em Gestual/Corporal dança contemporânea produzidas em contextualização, pensamento ar s co e
Dança Minas Gerais. iden dade cultural mineira

1º III - Conhecimento Tema 20: Percepção, Análise e Expressão 20.4. Espaço, tempo, ritmo e 20.4.1. Iden ficar a relação entre espaço,
 e Expressão em Gestual/Corporal movimento. tempo, ritmo e movimento nas danças
Dança contemporâneas locais e regionais

1º V - Conhecimento e Tema 24: Contextualização, Expressão 24.1. Conhecimento da dramaturgia 24.1.1. Conhecer as relações sócio-culturais
Expressão em Cênica e Teatral na História da tradicional e contemporânea. mais significa vas do teatro ao longo da
Teatro Humanidade história.

1º V - Conhecimento e Tema 24: Contextualização, Expressão 24.1. Conhecimento da dramaturgia 24.1.2. Ser capaz de apreciar e argumentar
Expressão em Cênica e Teatral na História da tradicional e contemporânea. sobre produções teatrais e cênicas com senso
Teatro Humanidade crí co e fundamentos

1º V - Conhecimento e Tema 24: Contextualização, Expressão 24.1. Conhecimento da dramaturgia 24.1.3. Ser capaz de reconhecer semelhanças e
Expressão em Cênica e Teatral na História da tradicional e contemporânea. diferenças entre os modos de interagir e
Teatro Humanidade apreciar o teatro e representações cênicas em
diferentes grupos e culturas.

1º V - Conhecimento e Tema 24: Contextualização, Expressão 24.2. Narra vas e ação dramá ca. 24.2.1. Iden ficar ação dramá ca em obras
Expressão em Cênica e Teatral na História da ar s cas, em suas diferentes modalidades de
Teatro Humanidade expressão.

1º V - Conhecimento e Tema 24: Contextualização, Expressão 24.3. Espaço, tempo, ritmo e 24.3.1. Iden ficar a relação entre espaço,
Expressão em Cênica e Teatral na História da movimento. tempo, ritmo, voz e movimento nas peças
Teatro Humanidade teatrais e cênicas contemporâneas locais e
regionais.

1º V - Conhecimento e Tema 11: Percepção Dramá ca e 11.1. Apreciação e análise de teatro 11.1.1. Saber realizar pesquisas sobre espaços
Expressão em Sensibilidade Esté ca: Análise de contemporâneo. cênicos, gestos, movimentos, seu registro e
Teatro Produções de Teatro na Atualidade u lizações em produções de peças teatrais.

1º V - Conhecimento e Tema 11: Percepção Dramá ca e 11.1. Apreciação e análise de teatro 11.1.2. Estabelecer relações entre o teatro
Expressão em Sensibilidade Esté ca: Análise de contemporâneo. contemporâneo, contextualização e iden dade
Teatro Produções de Teatro na Atualidade pessoal.
1º V - Conhecimento e Tema 12: Movimentos Ar s cos em
Expressão em Teatro em Diferentes Épocas e Diferentes
Teatro Culturas: Contextualização do Teatro na
História da Humanidade: Expressão
Cênica e Teatral
1º II - Conhecimento e Tema 6: Movimentos Ar s cos em Artes
Expressão em Artes Visuais em Diferentes Épocas e
Visuais Diferentes Culturas: Relações entre as
Artes Visuais, seu Contexto na História
da Humanidade e a Arte Contemporânea
1º II - Conhecimento e Tema 6: Movimentos Ar s cos em Artes
Expressão em Artes Visuais em Diferentes Épocas e
Visuais Diferentes Culturas: Relações entre as
Artes Visuais, seu Contexto na História
da Humanidade e a Arte Contemporânea
1º II - Conhecimento e Tema 17: Apreciação e Análise de
Expressão em Artes Imagens e Objetos Ar s cos
Visuais Contemporâneos
1º II - Conhecimento e Tema 17: Apreciação e Análise de
Expressão em Artes Imagens e Objetos Ar s cos
Visuais Contemporâneos
1º II - Conhecimento e Tema 18: Relações entre as Artes Visuais
Expressão em Artes e a Arte Contemporânea
Visuais
1º II - Conhecimento e Tema 18: Relações entre as Artes Visuais
12.1. Abrangência do teatro em
diferentes períodos na história.
6.1. Estudo das premissas das artes
visuais contemporâneas.
6.1. Estudo das premissas das artes
visuais contemporâneas.
17.1. Análise e crí ca de obras de artes
visuais contemporâneas produzidas em
Minas Gerais.
17.1. Análise e crí ca de obras de artes
visuais contemporâneas produzidas em
Minas Gerais.
18.1. Confecção de álbuns e por ólios.
18.1. Confecção de álbuns e por ólios.
12.1.1. Ser capaz de apreciar diferentes gêneros
teatrais ao vivo ou em vídeo, DVD ou TV.
6.1.1. Saber iden ficar e contextualizar obras
de artes visuais contemporâneas.
6.1.2. Entender que a relação entre as obras de
arte das diferentes épocas históricas não se dá
somente por linearidade, mas pela herança
cultural e pelo contexto atual.
17.1.1. Estabelecer relações entre análise
esté co-formal, contextualização, pensamento
ar s co e iden dade cultural mineira.
17.1.2. Iden ficar as caracterís cas das obras
de artes visuais contemporâneas produzidas em
Minas Gerais.
18.1.1. Saber relacionar imagens e textos
correspondentes aos diversos períodos da
produção ar s ca, bem como destes em
relação à arte contemporânea.
18.1.2. Saber agrupar obras de artes visuais de
 Expressão em Artes e a Arte Contemporânea acordo com suas caracterís cas esté cas e
Visuais formais.

1º II - Conhecimento e Tema 19: Relações entre os Elementos 19.1. A cor, a forma e a composição nas 19.1.1. Iden ficar a relação entre cor, forma e
Expressão em Artes Formais da Obra de Artes Visuais obras de arte locais e regionais. composição nas obras de arte locais e regionais.
Visuais

2º I - Conhecimento e Tema 3: Elementos Formais da Obra de 3.1. Estrutura da obra audiovisual. 3.1.1. Reconhecer os elementos estruturais das
Expressão em Artes Artes Audiovisuais obras audiovisuais.
Audiovisuais

2º I - Conhecimento e Tema 2: Movimentos Ar s cos em Artes 2.1. Estudo das artes audiovisuais 2.1.1. Saber iden ficar e contextualizar
Expressão em Artes Audiovisuais em Diferentes Épocas e contemporâneas. produtos das artes audiovisuais
Audiovisuais Diferentes Culturas: Relações entre as contemporâneas.
Artes Audiovisuais, seu Contexto na
História da Humanidade e a Arte
Contemporânea

2º I - Conhecimento e Tema 2: Movimentos Ar s cos em Artes 2.1. Estudo das artes audiovisuais 2.1.2. Entender e conhecer a produção
Expressão em Artes Audiovisuais em Diferentes Épocas e contemporâneas. audiovisual em diferentes épocas históricas.
Audiovisuais Diferentes Culturas: Relações entre as
Artes Audiovisuais, seu Contexto na
História da Humanidade e a Arte
Contemporânea

2º I - Conhecimento e Tema 1: Percepção Audiovisual e 1.1. Análise e crí ca de produtos 1.1.1. Estabelecer relações entre análise formal,
Expressão em Artes Sensibilidade Esté ca: Apreciação e audiovisuais contemporâneos. contextualização, pensamento ar s co e
Audiovisuais Análise de Imagens e Sons em Produtos audiovisual, e iden dade pessoal.
Audiovisuais

2º I - Conhecimento e Tema 15: Elementos Formais das Artes 15.2. Caracterís cas das obras 15.2.1. Iden ficar os elementos cons tu vos
Expressão em Artes Audiovisuais e seu Discurso audiovisuais brasileiras. dos produtos das artes audiovisuais do Brasil e
 Audiovisuais de suas regiões

2º I - Conhecimento e Tema 15: Elementos Formais das Artes 15.3. Glossário. 15.3.1. Ser capaz de iden ficar e conceituar os
Expressão em Artes Audiovisuais e seu Discurso termos específicos das artes audiovisuais.
Audiovisuais

2º I - Conhecimento e Tema 15: Elementos Formais das Artes 15.1. Teoria das especificidades do 15.1.1. Iden ficar e dominar as possibilidades
Expressão em Artes Audiovisuais e seu Discurso discurso audiovisual. de expressão do discurso das artes
Audiovisuais audiovisuais.

2º I - Conhecimento e Tema 16: Elaboração e Produção de 16.1. Elaboração de obras de Artes 16.1.1. Saber expressar-se e construir um
Expressão em Artes Obras Audiovisuais Audiovisuais. produto audiovisual.
Audiovisuais

2º I - Conhecimento e Tema 16: Elaboração e Produção de 16.1. Elaboração de obras de Artes 16.1.2. Ser capaz de organizar um processo de
Expressão em Artes Obras Audiovisuais Audiovisuais. produção audiovisual.
Audiovisuais

3º III - Conhecimento Tema 20: Percepção, Análise e Expressão 20.2. Estudo das premissas da dança 20.2.1. Saber iden ficar e contextualizar
e Expressão em Gestual/Corporal contemporânea. produções contemporâneas em dança.
Dança

3º III - Conhecimento Tema 20: Percepção, Análise e Expressão 20.2. Estudo das premissas da dança 20.2.2. Entender que a relação entre a dança
e Expressão em Gestual/Corporal contemporânea. das diferentes épocas históricas não se dá
Dança somente por linearidade, mas pela herança
cultural e pelo contexto atual.

3º III - Conhecimento Tema 8: Percepção Gestual / Corporal e 8.1. Apreciação e análise de danças 8.1.2. Estabelecer relações entre a dança
e Expressão em Sensibilidade Esté ca: Análise de contemporâneas. contemporânea, contextualização e iden dade
Dança Produções de Dança em Diferentes pessoal.
Épocas e Diferentes Culturas; Expressão
Corporal e Gestual
3º III - Conhecimento Tema 20: Percepção, Análise e Expressão 20.1. Análise e crí ca de obras de 20.1.1. Estabelecer relações entre dança, sua
e Expressão em Gestual/Corporal dança contemporânea produzidas em contextualização, pensamento ar s co e
Dança Minas Gerais. iden dade cultural mineira

3º III - Conhecimento Tema 20: Percepção, Análise e Expressão 20.4. Espaço, tempo, ritmo e 20.4.1. Iden ficar a relação entre espaço,
e Expressão em Gestual/Corporal movimento. tempo, ritmo e movimento nas danças
Dança contemporâneas locais e regionais

3º V - Conhecimento e Tema 24: Contextualização, Expressão 24.1. Conhecimento da dramaturgia 24.1.1. Conhecer as relações sócio-culturais
Expressão em Cênica e Teatral na História da tradicional e contemporânea. mais significa vas do teatro ao longo da
Teatro Humanidade história.

3º V - Conhecimento e Tema 24: Contextualização, Expressão 24.1. Conhecimento da dramaturgia 24.1.2. Ser capaz de apreciar e argumentar
Expressão em Cênica e Teatral na História da tradicional e contemporânea. sobre produções teatrais e cênicas com senso
Teatro Humanidade crí co e fundamentos

3º V - Conhecimento e Tema 24: Contextualização, Expressão 24.1. Conhecimento da dramaturgia 24.1.3. Ser capaz de reconhecer semelhanças e
Expressão em Cênica e Teatral na História da tradicional e contemporânea. diferenças entre os modos de interagir e
Teatro Humanidade apreciar o teatro e representações cênicas em
diferentes grupos e culturas.

3º V - Conhecimento e Tema 24: Contextualização, Expressão 24.2. Narra vas e ação dramá ca. 24.2.1. Iden ficar ação dramá ca em obras
Expressão em Cênica e Teatral na História da ar s cas, em suas diferentes modalidades de
Teatro Humanidade expressão.

3º V - Conhecimento e Tema 24: Contextualização, Expressão 24.3. Espaço, tempo, ritmo e 24.3.1. Iden ficar a relação entre espaço,
Expressão em Cênica e Teatral na História da movimento. tempo, ritmo, voz e movimento nas peças
Teatro Humanidade teatrais e cênicas contemporâneas locais e
regionais.

3º V - Conhecimento e Tema 11: Percepção Dramá ca e 11.1. Apreciação e análise de teatro 11.1.1. Saber realizar pesquisas sobre espaços
Expressão em Sensibilidade Esté ca: Análise de contemporâneo. cênicos, gestos, movimentos, seu registro e
 Teatro Produções de Teatro na Atualidade u lizações em produções de peças teatrais.

3º V - Conhecimento e Tema 11: Percepção Dramá ca e 11.1. Apreciação e análise de teatro 11.1.2. Estabelecer relações entre o teatro
Expressão em Sensibilidade Esté ca: Análise de contemporâneo. contemporâneo, contextualização e iden dade
Teatro Produções de Teatro na Atualidade pessoal.

3º V - Conhecimento e Tema 12: Movimentos Ar s cos em 12.1. Abrangência do teatro em 12.1.1. Ser capaz de apreciar diferentes gêneros
Expressão em Teatro em Diferentes Épocas e Diferentes diferentes períodos na história. teatrais ao vivo ou em vídeo, DVD ou TV.
Teatro Culturas: Contextualização do Teatro na
História da Humanidade: Expressão
Cênica e Teatral

4º IV - Conhecimento Tema 21: Os Sons em Fontes Sonoras 21.2. Estudo das modalidades e 21.2.3. Conhecer as caracterís cas
e Expressão em Diversas e Contextualização da Música funções da música de diferentes épocas fundamentais dos es los musicais em
Música na História da Humanidade e culturas. diferentes épocas de nossa história

4º IV - Conhecimento Tema 21: Os Sons em Fontes Sonoras 21.2. Estudo das modalidades e 21.2.2. Conhecer e argumentar sobre várias
e Expressão em Diversas e Contextualização da Música funções da música de diferentes épocas produções musicais com senso crí co e
Música na História da Humanidade e culturas. fundamentado.

4º IV - Conhecimento Tema 21: Os Sons em Fontes Sonoras 21.2. Estudo das modalidades e 21.2.1. Estabelecer relações da música, em suas
e Expressão em Diversas e Contextualização da Música funções da música de diferentes épocas diferentes manifestações, com produções das
Música na História da Humanidade e culturas. outras expressões

4º IV - Conhecimento Tema 21: Os Sons em Fontes Sonoras 21.1. Análise e crí ca de obras musicais 21.1.1. Estabelecer relações entre música, sua
e Expressão em Diversas e Contextualização da Música da atualidade produzidas em Minas contextualização, pensamento ar s co e
Música na História da Humanidade Gerais. iden dade cultural mineira.

4º IV - Conhecimento Tema 9: Percepção Sonora e 9.1. Produção de sons em fontes 9.1.2. Conhecer as possibilidades de produção
e Expressão em Sensibilidade Esté ca: Os Sons em sonoras diversas. de sons musicais, seus registros e suas
Música Fontes Sonoras diversas e possibilidades de interação com outras
Contextualização da Música na História expressões ar s cas.
 da Humanidade

4º IV - Conhecimento Tema 10: Fundamentos da Música e 10.1. Ritmo e movimento. 10.1.1. Iden ficar a relação entre espaço,
e Expressão em Expressão Musical tempo, ritmo e movimento nas produções
Música ar s cas contemporâneas locais e regionais.

4º IV - Conhecimento Tema 22: Fundamentos da Expressão 22.1. Estudo e prá ca de 22.1.2. Reconhecer formas musicais tradicionais
e Expressão em Musical encadeamentos harmônicos. e da atualidade
Música