PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
EVENTO SEMANA TEMATICA
AULA 4: PREVENÇAO E VITIMOLOGIA
PREVENÇÃO DO DELITO NO ESTADO
DEMOCRÁTICO DE DIREITO
“prevenir é melhor que remediar”
ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO é um
conceito que designa qualquer Estado que se aplica
a garantir o respeito das liberdades civis, ou seja,
o respeito pelos direitos humanos e pelas
garantias fundamentais, através do
estabelecimento de uma proteção jurídica. As
próprias autoridades políticas estão sujeitas ao
respeito das regras de direito.
Constituição Federal: Artigo 5º XLVI - a lei regulará
a individualização da pena e adotará, entre outras, as
seguintes:
a) privação ou restrição da liberdade; b) perda de
bens; c) multa; d) prestação social
alternativa; e) suspensão ou interdição de
direitos;
XLVII - não haverá penas:
a) de morte, salvo em caso de guerra declarada, nos
termos do art. 84, XIX; b) de caráter
perpétuo; c) de trabalhos forçados; d) de
banimentos; e) cruéis.
Art. 144. A segurança pública, dever do Estado,
direito e responsabilidade de todos, é exercida
para a preservação da ordem pública e da
incolumidade das pessoas e do patrimônio, através
dos seguintes órgãos:
I - polícia federal; II - polícia rodoviária federal;
III - polícia ferroviária federal; IV - polícias civis;
V - polícias militares e corpos de bombeiros
militares.
FORÇA NACIONAL DE SEGURANÇA
Decreto: 5.289/2004; institui a força nacional de
segurança pública - subordinada ao Ministério da
Justiça - com objetivo de atender os governadores
quando necessário implementar ações de segurança
pública.
FNS: Programa de cooperação, com atividades
destinadas a preservação da ordem pública, com
atuação em auxílio das ações de polícia
judiciária, e atividades periciais e identificação civil e
criminal, auxilio nas ocorrências de catástrofes e
atividades de conservação e policiamento ambiental.
POLÍTICAS DE SEGURANÇA PÚBLICA
POLÍTICAS PÚBLICAS DE SEGURANÇA
Segundo Molina (2006), o crime é um problema da
comunidade, nasce na comunidade afetando a
todos, incumbe a todos a responsabilidade.
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
CRIMINOLOGIA
Políticas de Segurança Pública: referente as
atividades tipicamente policiais, atuações policiais
(em estrito sensu).
Políticas pública de segurança: engloba diversas
ações governamentais e não governamentais,
que sofrem ou causam impactos no problema da
criminalidade e da violência.
PROGRAMA NACIONAL DE
DIREITOS HUMANOS
Decreto 7037/2009: programa nacional de direitos
humanos pndh-3.
Propõe; Programa Nacional de Segurança Pública
com Cidadania (PRONASCI).- articula políticas de
segurança com ações sociais; PRIORIZA A
PREVENÇÃO e busca atingir as causas que levam à
criminalidade, sem abrir mão das estratégias de
ordenamento social e segurança pública.
Modernização e democratização do sistema de
Segurança Pública; transparência e publicação dos
dados (trimestralmente); mecanismos de
participação popular (Conselho Nacional de
Segurança Pública, conselhos, conferências);
elaborar diretrizes para policiamento comunitário.
Plano Nacional de enfrentamento ao Tráfico e
fortalecimento dos mecanismos de controle e
formação e qualificação dos profissionais.
PLANO NACIONAL DE SEGURANÇA PÚBLICA
O Governo Federal anunciou em janeiro de 2017.
(PNSP), para combater a criminalidade por meio de
AÇÕES CONJUNTAS entre União, Estado,
Municípios e sociedade civil.
Três objetivos principais: Redução de homicídios,
feminicídios e violência contra a mulher; Combate ao
tráfico de drogas e armas nas fronteiras;
Modernização do sistema penitenciário;
Ideias principais: capacitação; inteligência e
ações conjuntas.
SISTEMA ÚNICO DE SEGURANÇA
PÚBLICA (SUSP)
A ideia do SUSP, não se trata de unificação, mas de
INTEGRAÇÃO, com as instituições cumprindo suas
responsabilidades. Servem de modelos as missões
especiais e as forças –tarefa.
E
Um importante conceito trazido pelo SUSP é noção
de SEGURANÇA CIDADÃ, que consiste na situação
política e social de segurança integral e cultura da
paz, garantindo os plenos direitos fundamentais.
Como inclusão social e igualdade de oportunidades
1
PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
EVENTO SEMANA TEMATICA
CRIMINOLOGIA
AULA 4: PREVENÇAO E VITIMOLOGIA
por meio de políticas públicas. Com a afirmação que
o cidadão é o destinatário dos serviços de segurança
pública, o que significa reconhecer que compete as
polícias trabalhar pelo estabelecimento das relações
pacíficas entre os cidadãos.
Lei 13.675/2018 Institui o SUSP e Política Nacional
de Seg. Pública e Defesa Social (PNSPDS)
Art. 1º Esta Lei institui o sistema único de
segurança pública (susp) e cria a POLÍTICA
NACIONAL DE SEGURANÇA PÚBLICA E DEFESA
SOCIAL (PNSPDS), com a finalidade de
preservação da ordem pública e da incolumidade das
pessoas e do patrimônio, por meio de atuação
conjunta, coordenada, sistêmica e integrada dos
órgãos de segurança pública e defesa social da
União, dos Estados, do Distrito Federal e dos
Municípios, em articulação com a sociedade.
Art. 5º São diretrizes da PNSPDS: IV - atuação
integrada entre a União, os Estados, o Distrito
Federal e os Municípios em ações de segurança
pública e políticas transversais para a preservação
da vida, do meio ambiente e da dignidade da pessoa
humana;
Do Funcionamento Art. 10. A integração e a
coordenação dos órgãos integrantes do Susp dar-
se-ão nos limites das respectivas competências, por
meio de: I - Operações com planejamento e
execução integrados; II - estratégias comuns para
atuação na prevenção e no controle qualificado de
infrações penais; III - aceitação mútua de registro de
ocorrência policial; IV - compartilhamento de
informações, inclusive com o Sistema Brasileiro de
Inteligência (Sisbin); V - intercâmbio de
conhecimentos técnicos e científicos; VI - integração
das informações e dos dados de segurança pública
por meio do Sinesp.
PREVENÇÃO DO DELITO E CRIMINOLOGIA
Moderna criminologia com uma visão mais complexa
do delito de acordo com o papel ativo e dinâmico dos
seus protagonistas (delinquente, vítima e
comunidade), não se esgota com o castigo ao
delinquente. Mas em RESSOCIALIZAR o
delinquente, REPARAR o dano a vítima e
PREVENIR o crime.
Destaca-se diferenciar a prevenção primária,
secundária e terciária; baseando-se em diversos
critérios, programas, destinatários, meios e os fins
perseguidos.
PREVENÇÃO PRIMÁRIA: Atua na criminogênese
(nas causas, na raiz, na etiologia criminal); ANTES
QUE SE MANIFESTE, com políticas públicas,
(política cultural, econômica e social intervenção
comunitária), resolvendo as carências criminógenas,
ou seja, direitos sociais (moradia, lazer, educação,
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
saúde, trabalho, qualidade de vida, bem-estar
social). Resultado a médio e longo prazo dirigidos
a todos os cidadãos. A prevenção mais eficaz.
PREVENÇÃO SECUNDÁRIA: Não combate as
causas, atua onde se manifesta ou exterioriza,
direcionada em determinados locais ou setores da
sociedade, a grupos e subgrupos específicos de
risco, onde resultado se dá a curto e médio prazo,
conecta-se com política legislativa penal, ação das
polícias polarizadas, com programas policiais, de
controle dos meios de comunicação, de
ordenação urbana e utilização do desenho
arquitetônico como instrumento de autoproteção
em bairros desfavorecidos.
PREVENÇÃO TERCIÁRIA: única com público alvo
(o preso, ou seja, população carcerária, o
recluso, o condenado); caráter punitivo e de
ressocialização; atuação de programas de
prevenção a reincidência. Das três é que possui
maior caráter punitivo. Uma intervenção tardia e
parcial e insuficiente.
LABORTERAPIA: atividade ocupacional em
instituições fechadas, para diminuir a ociosidade.
PREVENÇÃO GERAL E SITUACIONAL
Na prevenção geral dirigida a sociedade existem dois
tipos de medidas: direta e indireta.
INDIRETA: não visam impedir o crime, mas
proporcionar melhores condições e qualidade de
vida. Visa as causas do crime, sem atingi-lo em
imediato, ações profiláticas buscando todas as
causas possíveis da criminalidade. Nas ações
indiretas focam o indivíduo e o meio. Exs; através do
lazer, planejamento familiar, recuperação de
alcoólatras e dependentes químicos.
DIRETA: direcionadas para infração penal
destacando a efetiva punição de crimes graves,
atuação da polícia ostensiva em seu papel de
prevenção e manutenção da ordem e vigilância e
aparelhamento e treinamento das polícias
judiciárias para repressão e investigações criminais,
atuando como força repressora do direito penal e
administrativa (polícia administrativa e judiciária).
Exs: combatendo prostituição, jogos de azar,
contravenções penais.
PREVENÇÃO SITUACIONAL (CONCEITO DE
CRIMINOLOGIA ADMINISTRATIVA)
Entendendo o crime como uma OPÇÃO RACIONAL,
utilitária, instrumental, altamente seletiva, onde
2
PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
EVENTO SEMANA TEMATICA
CRIMINOLOGIA
AULA 4: PREVENÇAO E VITIMOLOGIA
busca-se um momento adequado, oportuno, a vítima
propícia, aproximando estes pensamentos com uma
prevenção mais situacional para neutralizar
situações de riscos, revelando um parentesco com
teorias ambientais e espaciais, um enfoque
neoclássico. Desvinculando de uma análise
etiológica, como um problema social. Prevenir o
crime sem analisar as raízes.
Na prevenção situacional busca-se a diminuição
das oportunidades delitivas que influenciam a
vontade delitiva, dificultando a prática do crime,
através de técnicas que são classificadas como:
técnicas do esforço, técnica do risco, técnica de
recompensa e técnica de sentimento de culpa do
infrator.
TÉCNICA DO ESFORÇO: esta técnica pretende
dificultar a pratica do delito, CRIANDO BARREIRAS
FÍSICAS dificultando o acesso alterando o cenário
(colocar barreiras). Exs: instalação de barreiras,
cercas elétricas, alarmes, muros, portas, cadeados,
delimitação de acesso a espaços físicos (escritório
com muros, portas, chaves, contra-senha). Outros
exemplos: DESVIAÇÃO DOS TRANSGRESSORES
(fechamento de determinadas ruas, horário de
fechamento dos estabelecimentos) e o CONTROLE
DE FACILITADORES (restringir o acesso a armas).
TÉCNICA DO RISCO: esta técnica aumenta o risco
para o criminoso, através do controle de entrada e
saídas (AUMENTANDO O RISCO DE DETENÇÃO).
Exs: alarmes, dispositivos de segurança em
produtos, vídeo-vigilância, boa iluminação, controle
de entrada e saída, vigilância formal (SEGURANÇA
PRIVADA), PROCEDIMENTOS CONVENCIONAIS
DE IMIGRAÇÃO E ALFÂNDEGA, vigilância de
funcionários, e VIGILÂNCIA NATURAL (desenho
arquitetônico, mobilização de vizinhos).
TÉCNICA DA RECOMPENSA: objetiva a redução
dos ganhos ou recompensas do delito (LUCRO).
Exs: DESLOCAMENTO DO OBJETO (substituição
de dinheiro por cartões em estabelecimentos
comerciais como forma de pagamento), medidas que
dificultam e controlam a aquisição de drogas nas
farmácias, sinais de identificação, número de séries
dos produtos e objetos (IDENTIFICAÇÃO DA
PROPRIEDADE), códigos chaves que somente o
proprietário conhece.
TÉCNICA DE SENTIMENTO DE CULPA DO
INFRATOR: busca conscientização do infrator,
reforçando a condenação moral da conduta,
potencializar o complexo de culpa do infrator, relação
com a teoria da vergonha reintegradora. Exs:
através de campanhas de sensibilização ecológica,
embriaguez ao volante, combate ao uso de
entorpecentes, incentivando o comportamento pró-
social, com campanhas de solidariedade, anti-
racistas, prêmios para comportamentos exemplares.
Substituição de pichação por (GRAFITE).
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
MODELOS DE SISTEMA DE SEGURANÇA
PÚBLICA E JUSTIÇA CRIMINAL
O sistema de justiça criminal abrange órgãos dos
poderes executivo e judiciário em todos os níveis da
federação. O sistema se organiza em três frentes
principais de atuação: segurança pública, justiça
criminal e execução penal. Abrange a atuação do
poder público desde a prevenção das infrações
penais até a aplicação de penas de infratores.
Objetivos finais do sistema de justiça criminal é a sua
capacidade de garantir o direito à vida, à liberdade, à
segurança e a propriedade (direitos individuais e
coletivos elencados no artigo quinto da
constituição federal) e prevenir os crimes
(prevenção) e nos casos de (reação) buscando dois
resultados, primeiro através de sanções (penas), os
infratores e a sociedade são informados de que as
infrações as leis são reprovadas e de que o Estado
se encarrega de puni-las. E o segundo é a reinserção
na sociedade.
MODELOS DE PREVENÇÃO AO CRIME
PALAVRA-CHAVE: C.N.S.S.
Modelo Clássico: efeito dissuasório (imposição do
castigo). Focando no RIGOR DA PENA, modelo de
prevenção primitiva e simplificadora.
Modelo Neo-Clássico (ou moderno classicismo);
efeito dissuasório preventivo está ASSOCIADO AO
MELHOR FUNCIONAMENTO DO SISTEMA LEGAL
que o rigor da pena. Melhorar infraestrutura e
dotação orçamentaria resultaria melhor êxito.
Modelo Situacional: prevenir sem analisar as raízes
sociais. Utiliza-se de TÉCNICAS PARA REDUÇÃO
das oportunidades delitivas.
Modelo Socialista: visa transformações das causas
econômicas e sociais.
SISTEMA DE JUSTIÇA CRIMINAL
MODELOS DE REAÇÃO AO CRIME
Segundo Molina (2006), o qual apresenta cinco
modelos de reação ao crime, além do modelo
dissuasório, ressocializador e o integrador, o mesmo
acrescenta o modelo criminológico crítico e o de
segurança cidadã.
MNEMÔNICA: D.R.I. CRICRI SEGURA
Modelo Dissuasório: conhecido como retributivo,
penal ou clássico (centra-se na punição do infrator).
Modelo Ressocializador: foca no delinquente
enquanto preso, busca reeducá-lo, para integrá-lo à
sociedade.
Modelo Integrador: conhecido como consensual
ou restaurador, baseado na INTERVENÇÃO
MÍNIMA, desenvolvimento de métodos alternativos
3
PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
EVENTO SEMANA TEMATICA
CRIMINOLOGIA
AULA 4: PREVENÇAO E VITIMOLOGIA
(acordo, negociação, conciliação), justiça
restaurativa, modelo mais completo.
Modelo CRIminológico CRÍtico: valoriza os crimes
dos poderosos, visa a transformação social.
Modelo de SEGURAnça cidadã: expansão da
segurança privada, descrédito na segurança pública,
manipulação da mídia, medo do delito e sentimento
de insegurança e vingança.
PENOLOGIA
Segundo Nestor Sampaio (2012) é a disciplina
integrante da criminologia que cuida do
conhecimento geral das penas, que são as sanções
impostas pelo Estado aos violadores da lei.
A ciência que estuda as penas, que cuida do
conhecimento geral das penas.
Sobre os reformadores prisionais, destaca-se o
inglês JOHN HOWARD (1726- 1790), xerife de
Bedfordshire, com objetivo de reforma influenciado
pelo Iluminismo.
Considerado criador do Sistema Penitenciário e
conhecido como PAI DA PENOLOGIA.
Percorreu várias cadeias na Europa, destacando
condições sub-humanas e degradantes, resultando
na obra: O ESTADO DAS PRISÕES (1777). Propõe
isolamento, o trabalho, educação religiosa e moral e
classificação dos presos.
Outro importante nome é o do reformador inglês
JEREMY BENTHAM (1748- 1832), criou o projeto de
prisão circular, conhecido como PANOPTICON
(1787) uma construção arquitetônica que pode ser
utilizada para qualquer tipo de edifício, que permite
um único vigilante observe todos os prisioneiros.
Vigilância permanente severa dos presos.
Propõe: filosofia utilitarista de prevenção da
criminalidade.
TEORIAS JUSTIFICACIONISTAS E
NÃO JUSTIFICACIONISTAS
Ao longo da história, a justificativa da pena obteve
duas perspectivas de respostas: uma negativa e
outra positiva.
NEGATIVA: fornecida pelas doutrinas
abolicionistas, minimalismo penal (ou abolicionismo
moderado), que retrata o direito penal mínimo e
abolicionismo penal (almejam eliminação do direito
penal, devido a ineficiência e seletividade). São
teorias NÃO JUSTIFICACIONISTAS DA PENA.
POSITIVA: fornecidas pelas DOUTRINAS
JUSTIFICACIONISTAS, as quais justificam o direito
penal como instrumento legítimo de proteção aos
bens jurídicos. Existem três grandes teorias; que são
as teorias absoluta, relativa e mista.
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
TEORIA DAS PENAS
TEORIA ABSOLUTISTA (absoluta ou retributiva):
finalidade da PENA É PUNIR o autor, concebe a
pena como castigo, reparação, reação ou uma
retribuição do mal injusto que o criminoso provocou.
Principais defensores: Os filósofos Alemães
Immanuel KANT (1724-1804) e Georg Wilhelm
Friedrich HEGEL (1770 -1831).
TEORIA RELATIVA (preventiva, utilitarista ou
finalista): a pena possui um FIM UTILITÁRIO, como
instrumento de prevenção do crime (impedir que os
condenados voltem a delinquir). Em oposição as
teorias absolutas, as penas possuem um fim prático
de PREVENÇÃO GERAL E ESPECIAL.
TEORIA MISTA (eclética, intermediária ou
unificadora): a pena possui DUPLA FUNÇÃO,
conjugam as duas primeiras, a pena possui um
caráter retributivo e preventivo (prevenção geral e
prevenção especial).
TEORIA MISTA OU UNIFICADORA: PENA
POSSUI O CARÁTER DE RETRIBUIÇÃO E
PREVENÇÃO GERAL E ESPECIAL. No Código
Penal Art. 59 FIXAÇÃO DA PENA - O juiz, atendendo
à culpabilidade, aos antecedentes, à conduta social,
à personalidade do agente, aos motivos, às
circunstâncias e consequências do crime, bem como
ao comportamento da vítima, estabelecerá,
conforme seja necessário e suficiente para
REPROVAÇÃO E PREVENÇÃO DO CRIME:
PREVENÇÃO GERAL: por meio da prevenção geral,
a pena se dirige a sociedade, intimando os
propensos a delinquir. A prevenção geral pode ser
estudada em dois ângulos: geral negativa e geral
positiva ou integradora.
Prevenção geral positiva: (CONSCIENTIZAÇÃO)
direcionada a toda COMUNIDADE, objetivo atingir a
consciência geral, incutindo a necessidade de
respeitos aos valores mais importantes da
comunidade e da ordem jurídica, criando uma
confiança institucional, reforçando os valores da
ordem jurídica.
Prevenção geral negativa: (INTIMIDAÇÃO) a toda
COMUNIDADE, levando os demais membros do
grupo social, ao observar a condenação a repensar
antes de praticar crime, pelo meio de intimidação,
através de uma coerção psicológica.
PREVENÇÃO ESPECIAL: a prevenção especial:
relaciona-se com a individualização da pena, busca
alcançar a recuperação do criminoso, e pode ser
estudada por dois ângulos: especial negativa e
especial positiva.
Prevenção especial positiva:
(RESSOCIALIZAÇÃO) EXCLUSIVO AO
CRIMINOSO, com o com caráter ressocializador,
corretivo e pedagógico.
4
PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
EVENTO SEMANA TEMATICA
CRIMINOLOGIA
AULA 4: PREVENÇAO E VITIMOLOGIA
Prevenção especial negativa: (NEUTRALIZAÇÃO)
EXCLUSIVO AO CRIMINOSO, há uma
neutralização com segregação no cárcere,
impedindo que cometa novos delitos na
sociedade.
EVOLUÇÃO DA PENA PRIVATIVA DE
LIBERDADE
Há divergência quanto a origem da palavra.
Sendo fontes originárias do latim ou grego, latim
“punere” castigo, suplício, do grego “ponos”
trabalho, fadiga, sofrimento.
Desde os tempos mais remotos, a prisão é uma
realidade marcante nas sociedades.
Até a época da Escola Clássica sua função
primordial foi o CASTIGO, através de suplícios e
castigos corporais ao condenado.
Os castigos e execuções públicas impostas pelo
soberano, priorizando o medo, passam a não ter
mais efeito. Há grande pobreza que assola a Europa,
expansão do mercantilismo e ascensão da Burguesia
são fatores determinantes para emergir os
pensamentos iluministas e reformadores com
objetivo de abolição das penas cruéis e degradantes.
Na Inglaterra foram criadas as HOUSE OF
CORRECTION OU BRIDEWELLS (CASAS DE
CORREÇÃO) em 1555, com a ideologia de dominar
os ociosos e incorporar a DISCIPLINA E ÉTICA DO
TRABALHO. Primeiro exemplo de detenção sem
finalidade de custódia.
Na Holanda em Amsterdã foram criados os RASP-
HUIS (1596), com a finalidade de explorar a FORÇA
DE TRABALHO e a versão francesa HOSPITAL
GERAL, sendo este pensamento disseminado pela
Europa.
O Iluminismo foi o responsável pela criação das
prisões modernas. A influência do Direito Canônico
da Igreja com a ideia de penitência e
arrependimento coincidem com as novas teorias
humanistas que criticavam veemente o absolutismo.
Sobre estes ideais encontramos as iniciativas de
penitenciarias de Filippo Franci (1625-1694) e Jean
Mabilon (1690-1724), com propostas de isolamento
e correção.
FILIPPO FRANCI (1625-1694) sacerdote, que a
partir de 1653 no Hospital Florentino (Casa de
Refúgio) acolheu crianças abandonadas para
correção de jovens e assistência de mulheres
solteiras, voltados para reintegração social e o
arrependimento, através do isolamento contínuo
destinado a correção. JEAN MABILON (1690 -1724)
monge Beneditiano e historiador francês.
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
Obra: reflexões sobre as prisões monásticas em
1690 e publicado em 1724.
Defendia penitência baseada no isolamento,
habitação celular, contato com ar livre, trabalho
edificante, cuidados médicos, condições sanitárias e
apoio espiritual.
A PRISÃO MONACAL com o objetivo de curar a
alma e reintegrar o pecador a comunidade.
Espirito da reabilitação individual, que influenciara
para gênese do sistema penitenciário moderno.
Em 1764, com a publicação da obra DOS DELITOS
E DAS PENAS, DE CESARE BONESASNA, a qual,
torna-se um marco para o desenvolvimento de um
sistema penal mais humano e racionalista na Europa.
Com as penas de privação de liberdade, sendo
utilizada de maneira ideológica para submissão
do corpo ao capitalismo, gerou o surgimento de
estabelecimentos como casas de detenção e as
penitenciárias, dando origem aos sistemas
penitenciários.
Nos Estados Unidos surgiram o Sistema
Pensilvânico e o sistema Auburniano e na
Inglaterra surgiu o Sistema Progressivo.
SISTEMAS PENITENCIÁRIOS
Após independência dos E.U.A., longe das
influências Inglesas os Americanos desenvolvem
novas construções penitenciárias e colocam em
prática novos sistemas penitenciários.
Os Sistemas penitenciários são Pensilvânico,
Auburniano (E.U.A.) e o Progressivo (Inglaterra e
Irlanda).
SISTEMA PENSILVÂNICO (também conhecido
como Sistema Filadélfico, Celular ou Belga).
Utiliza a privação de liberdade como meio de
recuperação.
Implantados em 1790, nas prisões Walnut Street,
(FILADELFIA) Pittisburg, Cherry Hill.
Precursores: Benjamim Franklin e William Bradford
Através de convicções religiosas e bases no direito
canônico para sua execução.
Propõe: isolamento celular diurno e noturno e
oração (leitura bíblica).
Baseado na solidão e silêncio (arrependimento).
Críticas: O isolamento completo gera insanidade.
5
PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
EVENTO SEMANA TEMATICA
CRIMINOLOGIA
AULA 4: PREVENÇAO E VITIMOLOGIA
Adotado na Europa com modificações: Inglaterra
(1835), Bélgica (1838), Suécia (1840), Dinamarca
(1846), Noruega (1851).
SISTEMA AUBURNIANO
Sistema mais produtivo, pois demanda trabalho
coletivo e instauração de Indústrias.
Origem na construção da Penitenciaria na cidade de
Auburn J(Nova York 1818).
Deixou o isolamento absoluto por volta de 1824,
permite o trabalho comum (coletivo) durante o dia,
mas em total silêncio. E isolamento celular a noite.
O Sistema Auburniano coloca em primeiro lugar
auferir ganhos com o trabalho.
Fracasso: pressão das associações sindicais,
(devido a competição desigual), dificuldades de
renovação tecnológica, rigoroso regime disciplinar e
castigos cruéis.
SISTEMA PROGRESSIVO (ou mark system)
Desenvolvido após a Primeira Guerra mundial.
Distribuição da pena em períodos e ampliação dos
privilégios de acordo com a boa conduta e adesão ao
tratamento ressocializador.
Implantado na ILHA NORFOLK na Inglaterra em
1840.
Sistema desenvolvido pelo capitão da marinha real
Alexandre Maconochie.
Aspecto importante é a reincorporação a sociedade
antes do término da pena.
Incorporou o conceito de reintegração social e
ressocialização.
Dividido em Sistema Progressivo Inglês e o
Irlandês.
Sistema Inglês. Dividido em 3 fases: 1) Isolamento
celular dia e noite; 2) Fase mediadora: trabalho
coletivo e isolamento celular noturno 3) Liberdade
condicional.
Sistema Irlandês: idealizador Walter Crofton, criou
quatro fases; 1) Primeira: reclusão dia e noite; 2)
trabalho coletivo e isolamento noturno 3) Período
intermediário: trabalho fora dos muros; 4) liberdade
condicional.
Tornando-se o sistema utilizado pelo ordenamento
jurídico Brasileiro.
CONCEITO DE VITIMOLOGIA
Segundo Guaracy Moreira Filho e na visão
majoritária da doutrina considera-se a vitimologia um
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
ramo da criminologia, uma disciplina independente,
um estudo científico da vítima.
Definida como uma disciplina que estuda a vítima,
pelos aspectos biopsicossociais, bem como sua
personalidade, características e relações com o
delinquente e do seu papel perante a gênese do
delito.
O DR. BENJAMIN MENDELSON (1900-1998),
professor de criminologia na universidade hebraica
de Jerusalém, em 1947, utilizou o termo em um
Congresso em Bucareste em sua palestra “um novo
horizonte na ciência biopsicossocial - a
vitimologia”.
Foi o primeiro a usar o termo e apresentar a
vitimologia para o mundo, com sua obra intitulada A
VITIMOLOGIA (1956), é considerado o pai da
vitimologia.
Outros estudiosos pioneiros no estudo da vítima;
Hans Gross: (1847-1915), jurista austríaco e
professor universitário. Em 1901, na Alemanha
escreveu sobre a ingenuidade das vítimas de fraude.
Edwin Sutherland: (1883-1950), pesquisou as
vítimas dos escroques, devido ganância e má-fé
(1920). (escroques: indivíduo que age
desonestamente, utilizando meios fraudulentos).
Ernest Roesner: lançou em 1936 e 1938, na
Alemanha, dois estudos sobre homicidas
relacionados com suas vítimas, valendo-se de
estatísticas de condenados cumprindo pena privativa
de liberdade.
Karl Menninger: (1893- 1990), psiquiatra americano
pesquisou os suicidas, identificando em certos casos
comportamentos sadomasoquistas.
Hans Von Henting: (1887-1974), professor alemão
exilado nos estados unidos, por muitos fundador da
vitimologia, quando classificou a vítima nata.
OBRA: O CRIMINOSO E SUA VÍTIMA (1948). O
binômio crime-criminoso caminha atrelado a nova
dupla vítima-criminoso na dinâmica do crime.
Tratado por ele VITIMOGÊNESE.
EVOLUÇÃO DA VITIMOLOGIA
NO BRASIL E NO MUNDO
Primeiro trabalho sobre vitimologia publicado no
Brasil, foi de PAUL CORNIL (Contribuição da
vitimologia para ciências criminológicas)
transcrito na revista da Faculdade de Direito da
Universidade do Paraná em 1958.
Em 1964, a professora da USP ARMIDA
BERGAMINI MIOTTO, publica na revista brasileira
de criminologia e direito penal, o artigo:
6
PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
EVENTO SEMANA TEMATICA
CRIMINOLOGIA
AULA 4: PREVENÇAO E VITIMOLOGIA
“considerações a respeito da denominada
vitimologia” em janeiro de 1964.
Em 1971, em São Paulo o Desembargador Paulista
EDGARD DE MOURA BITTENCOURT lança o livro
“vítima: a dupla penal delinquente e vítima”.
Em 1973, é realizado primeiro Congresso
Internacional de vitimologia, na cidade de
Jerusalém, em Israel, sobre a supervisão do
renomado criminólogo chileno ISRAEL DRAPKIN,
onde foram apontados os objetivos da vitimologia.
No Brasil em 1973, na cidade Londrina no Paraná foi
realizado o I Congresso Brasileiro de
Criminologia, onde se discutiu acerca do fenômeno
da vitimização.
Em 1976, houve o II Simpósio Internacional de
Vitimologia em Boston (E.U.A.).
Em 1979 foi criada a Sociedade Mundial de
Vitimologia.
Em 1984, foi fundada a SOCIEDADE BRASILEIRA
DE VITIMOLOGIA (S.B.V.).
Após 3 meses da fundação da S.B.V., foi realizado
o I Congresso Brasileiro de Vitimologia, realizado
na cidade de Londrina-PR.
Em 1985, Declaração Universal dos Direitos da
Vítima: RESOLUÇÃO 40/34, da Assembleia Geral
das Nações Unidas, reconhecendo as vítimas de
delito e abuso de poder.
Em 1988, houve o II Congresso Brasileiro de
Criminologia em Londrina.
Em 1990 e 1991, foram realizados seminários
preparatórios para os VII Simpósio Internacional de
Vitimologia.
Estudos relacionados a vitimologia continuam
intensos no Brasil e em 2012, foi realizado o
IX Seminário de Vitimologia no Auditório da OAB
do Rio de Janeiro, onde foram discutidos; Vitimologia
e Direitos Humanos, vitimização e meio ambiente
entre outros temas pertinentes.
MECANISMOS LEGAIS DE AMPARO À VÍTIMA
Em 1985, Declaração Universal dos Direitos da
Vítima: RESOLUÇÃO 40/34, da Assembleia Geral
das Nações Unidas, reconhecendo as vítimas de
delito e abuso de poder
Em 1990, LEI 8078/90, Código de Defesa do
Consumidor, havendo danos causados aos
consumidores, deverá ser indenizado.
Em 1990, LEI 8069/90, Estatuto da Criança e do
Adolescente.
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
Em 1995, entra em vigor a LEI 9099/95, que dispões
sobre o Juizados Especiais Cíveis e Criminais,
havendo uma valorização da vítima no conflito, em
que a reparação do dano acarreta renúncia da vítima
de representar.
Em 1997, LEI 9503/97, Código de Trânsito
Brasileiro, em seu artigo 297, prevê multa
reparatória as vítimas sempre que houver prejuízo
material resultante de crime.
Em 1998, LEI 9605/98, Lei de Crimes Ambientais.
Em 1999, LEI 9807/99, institui o Programa Federal
de Assistência a vítimas e testemunhas
ameaçadas.
Em 2003, LEI 10.741/03, Estatuto do Idoso.
Em 2006, LEI 11.340/06, Lei Maria da Penha.
Segundo Lélio Calhau (2009) a mesma foi
sancionada com profundo sentimento vitimológico,
pois esta vitimização possui altos índices de
impunidade e merece atenção do Poder Público. .
Em 2015, LEI 13.146/15, Estatuto da Pessoas com
Deficiência.
CLASSIFICAÇÃO DAS VÍTIMAS SEGUNDO
MENDELSON
Vítima completamente inocente: (VÍTIMA IDEAL)
não contribui para o crime. Ex: vítima alvejada por
bala perdida, vítima de infanticídio.
Vítima menos culpada que o delinquente: (VÍTIMA
NATA) descuidada, provocadora ou por
ignorância. Contribuem para o crime. Desencadeia
o ato lesivo chamado: periculosidade vitimal. Ex:
frequentar locais perigosos expondo objetos de valor.
Vítima tão culpada quanto o delinquente: sem a
sua contribuição não teria ocorrido o crime. São
vítimas que induz ao acontecimento, sem sua
participação não teria ocorrido o delito. Exs:
cometem aborto consentido, participantes de rixa, a
relação entre corrupção passiva e ativa, vítimas de
curandeirismo, vítimas de estelionato: (torpeza
bilateral). Exemplos clássicos vítimas do bilhete
premiado, conto do consórcio e ligação premiada.
Vítima mais culpada que o delinquente (FALSA
VÍTIMA OU PSEUDOVÍTIMA): São vítimas que dão
causa ao delito, também conhecidas como vítimas
provocadoras. Classifica-se os crimes praticados
após injusta provocação da vítima, como por
exemplo nos casos conhecidos como crimes
privilegiados (reduz a pena do autor). Exs: homicídio
e lesão corporal após injusta provocação da vítima.
Vítima como única culpada: situação em que o
agressor age em legítima defesa. Exs: casos de
legítima defesa (excludente de ilicitude, o agressor
não comete crime), indivíduo que comete suicídio,
7
PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
EVENTO SEMANA TEMATICA
CRIMINOLOGIA
AULA 4: PREVENÇAO E VITIMOLOGIA
pessoa embriagada, que ao invés de utilizar a
passarela, atravessa a rua e é atropelado.
Segundo Newton e Walter Fernandes (2002),
Mendelson sintetiza a classificação em 3 grupos
de vítimas:
✓ vítima inocente (não contribui para o delito);
✓ vítima provocadora (voluntária ou
imprudente);
✓ vítima agressora (simuladora ou
imaginária).
CLASSIFICAÇÃO SEGUNDO GUARACY
MOREIRA FILHO
Vítimas inocentes: não contribuem para a gênese
do delito.
Vítimas natas: vítimas provocadoras.
Vítimas omissas: não comunicam as autoridades.
Vítima da política social: vítimas da negligência do
poder público.
Vítimas inconformadas ou atuantes: exercitam
plenamente sua cidadania, buscam reparação
judicial dos danos.
CLASSIFICAÇÃO HANS VON HETING
Vítima isolada: A vítima neste caso vive na
solidão, não se relacionando com outras pessoas.
Em decorrência desse meio de vida ela se coloca em
situações de risco.
Vítima por proximidade: Este grupo subdivide-se
em vítima por proximidade espacial, que se torna
vítima pelo fato de estar em proximidade excessiva
do autor do delito em determinado local, como ocorre
nos casos de furto no interior de um ônibus; vítima
por proximidade familiar, que ocorre no núcleo
familiar, como pode ser visto no caso do parricídio,
em que o filho mata seu próprio genitor; e ainda,
vítima por proximidade profissional, que
geralmente ocorre no caso de atividades
profissionais que requerem um estreitamento maior
no relacionamento profissional, como no caso do
médico.
Vítima com ânimo de lucro: São taxadas dessa
forma as vítimas que pela cobiça, pelo anseio de se
enriquecer de maneira rápida ou fácil, acaba sendo
ludibriada pelos estelionatários ou vigaristas.
Vítima com ânsia de viver: Ocorre com o indivíduo
que, com o fundamento de não ter aproveitado sua
vida até o presente momento de uma forma mais
eficaz, passa a experimentar situações de
aventuras até então não vividas que o colocam em
situações de risco ou perigo.
Vítima agressiva: Neste caso a vítima se torna
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
agressiva em decorrência da agressão que sofre
do autor da violência, pois chega um momento que
por não suportar mais a agressão sofrida, ela irá
rebater tal ato de modo hostil.
Vítima sem valor: Trata-se da vítima que em
decorrência de seus atos não recomendáveis
praticados perante a sociedade, acaba sendo
indesejada ou repudiada no meio social em que
vive. Por praticar certos atos não aceitos pela
sociedade, esse indivíduo vem a sofrer agressões
físicas, verbais, ou até mesmo podendo ser morto.
Como exemplo, temos o caso do estuprador ou
assassino que é morto pela sociedade, pela polícia,
ou por sua própria vítima.
Vítima pelo estado emocional: Essas vítimas são
qualificadas dessa forma em decorrência de seus
sentimentos de obcecação, medo, ódio ou vingança
que vem a sentir por outras pessoas.
Vítima por mudança da fase de existência: O
indivíduo passa por várias fases em sua vida, sendo
que ao mudar para certa fase de sua existência,
poderá se tornar vítima em consequência de alguma
modificação comportamental relacionada a elas.
Vítima perversa: Enquadram-se nessa modalidade
de vítimas os psicopatas, pessoas que não
possuem limite algum de respeito em relação às
outras, tratando-as de um modo como se fossem
objetos que podem ser manipulados.
Vítima alcoólatra: O uso de bebidas alcoólicas é um
dos fatores que mais levam as pessoas a se
tornarem vítimas, sendo que na maioria dos casos
acabam resultando em homicídios.
Vítima Depressiva: Ao atingir um determinado nível,
a depressão poderá ocasionar a vitimização do
indivíduo, pois poderá levar a pessoa à sua
autodestruição.
Vítima indefesa: Denominam-se vítimas indefesas
as que acabam deixando de processar o autor do
delito, sob o pretexto de que a persecução
judicial lhes causaria maiores danos do que o
próprio sofrimento resultante da ação criminosa. São
vistos tais comportamentos geralmente nos roubos
ocorridos nas ruas, nos crimes sexuais e nas
chantagens.
Vítima imune: São consideradas dessa forma as
pessoas que, em decorrência de seu cargo, função,
ou algum tipo de prestígio na sociedade em que vive
acham que não estão sujeitas a qualquer tipo de
ação delituosa que possa transformá-las em
vítimas, como exemplo, um padre.
Vítima reincidente: Neste caso a pessoa já foi
vítima de determinado delito, mas mesmo após ter
passado por tal episódio, não toma qualquer tipo de
8
PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
EVENTO SEMANA TEMATICA
CRIMINOLOGIA
AULA 4: PREVENÇAO E VITIMOLOGIA
precaução para que não volte a ser vitimizada.
Vítima que se converte em autor: Nesse caso, a
vítima que era atacada pelo autor da agressão se
prepara para o contra-ataque, como exemplo tem
o crime de guerra.
Vítima resistente: Por não aceitar ser agredida pelo
autor, a vítima reage e passa a agredi-lo da mesma
forma, sempre em sua defesa ou em defesa de
outrem, ou também no caso de cumprimento do
dever. Nesse caso há sempre a disposição da vítima
em lutar com o autor.
Vítima da natureza: São pessoas, que se tornam
vítimas em decorrência de fenômenos da
natureza, como no caso de uma enchente, um
terremoto.
CLASSIFICAÇÃO GUGLIELMO GULOTTA:
psicólogo italiano e professor de Psicologia Forense
da Universidade de Turim. Nascido em Milão,
graduou-se em Direito em 1964 e em 1969 formou-
se em Psicologia. Classifica as vítimas da seguinte
forma:
a) Vítima falsa (simulada ou imaginária): é aquela
que comunica falso crime à autoridade pública. Ela
comunica ter sido vítima de um crime que sabe que
não ocorreu;
b) Vítima real (fungível e não fungível):
VÍTIMA FUNGÍVEL: dividida em acidental e
indiscriminada.
✓ VÍTIMAS ACIDENTAIS são aquelas
escolhidas aleatoriamente pelo criminoso.
✓ VÍTIMAS INDISCRIMINADAS são as
vítimas comuns, do dia a dia, como nos
casos de furto ou roubo.
NÃO FUNGÍVEL: é desmembrada em imprudente,
alternativa, provocadora e voluntária. No tocante
à vítima não fungível, suas espécies se encaixam
perfeitamente e ao mesmo tempo, em fatos que
ocorrem em dias de pagamento.
Exs: Imprudente: (facilitadora); alternativa (a
pessoa se coloca – nos casos de duelo);
provocadora (mais culpada-crimes privilegiados);
voluntária (eutanásia);
OUTRAS CLASSIFICAÇÕES
Vítima ilhada: afasta-se das relações sociais,
solitária.
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
Vítima indefesa: vê-se privada da ajuda do Estado.
Vítima intrafamiliar: sofrem violência no seio
familiar.
Vítima coletiva ou anônima: crime eletrônico ou
crime ambiental, número indeterminado de pessoas.
Vítima acidental: que por infelicidade se encontra no
local do crime. ex. está no interior da agência no
momento do roubo.
Vítima voluntária: exerce papel participativo,
consentindo com a prática do delito. EX:
EUTANÁSIA.
Vítimas simbólicas: vítimas históricas. EXS: JESUS
CRISTO, TIRADENTES.
Vítimas latentes (VÍTIMA EM POTENCIAL): detêm
predisposição permanente e inconsciente para se
tornarem vítima. EXS: PROSTITUTAS, TRAVESTIS,
USUÁRIO DE DROGA.
Vítima falsa (simulada; imaginária): quem noticia
crime que não ocorreu, registram falsa comunicação
de crime para ter benefício. EX: FRAUDE DE
SEGURO.
VITIMIZAÇÃO
Ato ou efeito de ser vítima de sua própria conduta
ou de terceiros. Existem 3 graus de vitimização:
vitimização primária (primeiro grau), vitimização
secundária (segundo grau) e a vitimização terciária
(terceiro grau).
VITIMIZAÇÃO PRIMÁRIA: no momento (no ato) do
crime (quando é ameaçado o bem jurídico).
VITIMIZAÇÃO SECUNDÁRIA (ou
sobrevitimização): causado pelas de controle
instâncias formais social, no decorrer do processo
e apuração do crime.
Consiste em um sofrimento adicional, que órgãos
públicos, imprensa, e sociedade provocam. Está
é a pior das vitimizações (faz aumentar as cifras
negras). Ex: descaso dos órgãos públicos; exposição
da vítima no meio de comunicações.
VITIMIZAÇÃO TERCIÁRIA: estigmatização,
segregação familiar e social, rotulação da vítima
pelas pessoas do seu convívio pessoal, causando-
lhe vergonha e humilhação. (faz aumentar as cifras
negras). Causadas por familiares e grupo social da
vítima.
Vitimização indireta: sofrimento de pessoas
próximas, família e amigos.
Heterovitimização: é uma autorrecriminação, ou
seja, autoculpabilização da vítima.
9
PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
EVENTO SEMANA TEMATICA
CRIMINOLOGIA
AULA 4: PREVENÇAO E VITIMOLOGIA
ITER VICTIMAE
Segundo Edmundo de Oliveira, em sua obra
vitimologia e o direito penal, Iter Victimae é o
caminho interno e externo para o indivíduo se
converter em vítima, ou seja, o caminho da vítima
rumo a vitimização.
Neste sentido: “Iter Victimae é o caminho, interno e
externo, que segue um indivíduo para se converter
em vítima, o conjunto de etapas que se operam
cronologicamente no desenvolvimento de
vitimização”. (OLIVEIRA apud NOGUEIRA, 2004).
São cinco fases: intuição, atos preparatórios
(conatus remotus), início da execução (conatus
proximus), execução (excutio) e consumação
(consumattio).
INTUIÇÃO (fase interna): pensa que pode ser vítima.
ATOS PREPARATÓRIOS (conatus remotus): toma
medidas preliminares, para se defender ou ajusta
seu comportamento.
INÍCIO DA EXECUÇÃO (conatus proximus):
começa a operacionalização de sua defesa ou
direciona seu comportamento para cooperar,
apoiar ou facilitar a ação do ofensor.
EXECUÇÃO: resistência da vítima para evitar o
resultado, operacionaliza a verdadeira defesa ou
resistência para evitar o resultado.
CONSUMAÇÃO (consumattio): podendo ter
consumado ou não. Se o agressor não alcançou o
resultado, por circunstâncias alheias a sua vontade,
constitui-se um crime tentado.
TIPOS DE SÍNDROMES
Síndrome de Estocolmo: Estado psicológico em
que há feição da vítima de sequestro por seu captor.
Síndrome de Londres: ao contrário da síndrome de
Estocolmo, nesta síndrome os reféns passam a
discutir, discordar, questionar o comportamento
dos criminosos gerando uma antipatia, aumentando
a chances de ser agredida.
Síndrome de Lima: há uma afeição do criminoso
pela vítima, criando afinidade, simpatia pelo refém.
Síndrome da Mulher de Potifar: designa o tipo de
mulher que, quando é rejeitada, faz uma denúncia
caluniosa sobre crimes de conotação sexual (acusa
falsamente fato por ter sido rejeitada).
Síndrome de Oslo: estado psicológico, onde a
vítima sente-se merecedora das agressões e dos
castigos impostos, muito comum em vítimas de
violência doméstica.
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
Síndrome de Ganser: (também chamada de
pseudodemência histérica ou psicose de prisão).
Termo médico para uma simulação de transtorno
com sintomas psiquiátricos severos. Muito comum
esse fingimento, histeria por parte do criminoso
preso para obter vantagens e benefícios (simulação
de transtorno, fingimento para obter benefícios).
TIPOS DE CIFRAS
CIFRAS NEGRAS: cifra oculta ou subnotificação
crimes que não chegam ao conhecimento das
autoridades.
CIFRAS CINZAS: ocorrências policiais registradas,
porém, não seguem aos tribunais (não vira processo)
na delegacia encontra-se a solução dos problemas
Ex: pagamento de fiança.
CIFRAS AMARELAS: violência policial contra
indivíduos da sociedade, que não denunciam por
medo de represálias. Não chegam ao conhecimento
dos órgãos corregedores.
CIFRAS DOURADAS: conhecido como crime do
colarinho branco (macro criminalidade) pessoas
da alta sociedade. Exs: políticos, empresários,
lavagem de dinheiro, corrupção, desvio de verbas
públicas, sonegação fiscal.
CIFRAS AZUIS: crimes de colarinho azul, (micro
criminalidade), crimes cometidos por pessoas
economicamente menos favorecidas. Exs: furto,
roubos, estelionatos, crimes patrimoniais.
CIFRAS VERDES: crimes que não chegam ao
conhecimento policial, em que a vítima é o meio
ambiente. Exs: maus tratos animais, pichações de
monumentos históricos, crimes a faúna e a flora.
CIFRAS BRANCAS: são os crimes solucionados,
apurado sua autoria pela autoridade competente.
CIFRAS ROSAS: crimes que não chegam ao
conhecimento das autoridades por viés
homofóbico.
CONCEITOS SOBRE VITIMOLOGIA
Dupla penal: “par penal’’ refere-se ao binômio
sujeito ativo (delinquente) e sujeito passivo (vítima).
Periculosidade Vitimal: comportamento
inadequado e facilitador da vítima (instiga ou
provoca), o ímpeto delitivo do delinquente.
Caracteriza-se como a: primeira etapa da
vitimização.
Vitimodogmática: é o estudo da contribuição da
vítima na ocorrência do delito e a influência desta
10
PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
EVENTO SEMANA TEMATICA
CRIMINOLOGIA
AULA 4: PREVENÇAO E VITIMOLOGIA
participação na dosimetria da pena, seguindo o
princípio da “autorresponsabilidade”.
Infortunística: segmento da medicina legal que
estuda as doenças e acidentes de trabalho.
EXERCÍCIOS PARA FIXAÇÃO
1) (INVESTIGADOR SP VUNESP 2018) É correto
afirmar que os programas de apoio, de controle de
meios de comunicação, de ordenação urbana estão
inseridos como medidas de prevenção
(A) secundária. (B) primária.
(C) imediata. (D) terciária.
(E) controlada
2) (ESCRIVÃO SP VUNESP 2018) Assinale a
alternativa que concilia os princípios do Estado
Democrático de Direito com a necessidade de
prevenção da infração penal, sob a ótica do atual
pensamento criminológico.
(A) A violação aos direitos fundamentais do preso,
ainda que com a intenção de prevenir crimes, acaba
por provocá-los.
(B) A pena indeterminada em abstrato e aplicada de
acordo com a gravidade em concreto do fato, a livre
critério de cada juiz, é mais eficaz em termos de
prevenção criminal.
(C) A superlotação carcerária demonstra um deficit
de aplicação da Lei de Execução Penal, contudo
pode até contribuir para a prevenção de infrações
penais.
(D) A conduta do policial que, em legítima defesa
própria ou de terceiros, provoca a morte de alguém
que se opôs a uma intervenção legal deve ser
equiparada aos crimes de homicídios a fim de que
seja destacada a letalidade policial.
(E) Os limites impostos pelos direitos fundamentais
na investigação do crime são obrigatórios nos termos
constitucionais, mas reduzem a eficácia da
prevenção criminal.
3) (INVESTIGADOR SP VUNESP 2018) Com
relação à criminologia no Estado Democrático de
Direito, é correto afirmar que as políticas públicas de
Segurança Pública devem
(A) primar pela repressão ao crime e pelo combate à
corrupção.
(B) priorizar a prevenção criminal integralizada com
todos os entes federativos.
(C) priorizar a prevenção criminal terciária e a
repressão ao crime organizado.
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
(D) primar pela repressão criminal integralizada com
todos os entes federativos.
(E) primar pela repressão ao crime e pelo controle
social.
4 (AUX DE PAPI—SP VUNESP 2018) Assinale a
alternativa que apresenta um exemplo de política de
prevenção criminal prioritariamente terciária.
(A) Previsão do direito do condenado de abreviar o
tempo imposto em sua sentença penal, mediante
trabalho, estudo ou leitura.
(B) Instalação de câmeras de videomonitoramento
em um estabelecimento que foi alvo de diversos
roubos.
(C) Melhoria na regulação do sistema financeiro para
prevenção às práticas de lavagem de dinheiro.
(D) Programas de educação aos jovens para
prevenção ao uso de drogas.
(E) Instalação de iluminação pública em locais com
alto índice de criminalidade.
5) (DELEGADO DE POLÍCIA- PC/SP- VUNESP
2014) Tendo o Direito Penal a missão subsidiária de
proteger os bens jurídicos e, com isso, o livre
desenvolvimento do indivíduo, e, ainda, sendo a
pena vinculada ao Direito Penal e à Execução Penal,
após a reforma do Código Penal Brasileiro, em 1984,
é correto afirmar que a finalidade da pena é
(A) repreensiva e abusiva.
(B) punitiva e reparativa.
(C) retributiva e preventiva (geral e especial).
(D) ressocializadora e reparativa.
(E) punitiva e distributiva.
6) (ESCRIVÃO SP VUNESP 2018) Assinale a
alternativa correta no que diz respeito à vitimologia.
(A) Na década de 80 do século XX, a ONU promulgou
um dos principais diplomas internacionais no que diz
respeito aos direitos das vítimas.
(B) Vitimização terciária é definida como o resultado
dos obstáculos e sofrimentos vivenciados pela
vítima, em decorrência dos procedimentos legais da
persecução penal desenvolvida pelo Estado.
(C) No Brasil, a vitimologia é sistematizada por
autores nacionais a partir da década de 30 do século
XX, ajudando a nortear a elaboração do Código
Penal de 1940.
11
PROFESSOR: RICARDO FERNANDES
EVENTO SEMANA TEMATICA
CRIMINOLOGIA
AULA 4: PREVENÇAO E VITIMOLOGIA
(D) Vitimização secundária é definida como o
resultado da agressão infligida à vítima pelo autor do
crime.
(E) O termo “vitimologia” foi cunhado na década de
20 do século XX, ao término da primeira guerra
mundial.
7) (PROVA DE PAPILOSCOPISTA SP VUNESP
2018) A é a autorrecriminação da vítima pela
ocorrência do crime contra si, buscando razões que,
possivelmente, tornaram-na responsável pelo delito.
(A) Heterovitimização (B) sobrevitimização
(C) vitimização terciária (D) vitimização primária
(E) vitimização secundária
8) (PROVA DE AGETEL SP VUNESP 2018) Na
classificação de Benjamin Mendelsohn, a vítima
imaginária é considerada uma vítima
(A) mais culpada que o infrator.
(B) voluntária ou tão culpada quanto o infrator.
(C) completamente inocente ou ideal.
(D) unicamente culpada.
(E) de culpabilidade menor ou por ignorância.
9) (AGENTE POLICIAL 2018) Assinale a alternativa
que apresenta corretamente tipos ou definições de
vítimas, nos termos propostos por Benjamin
Mendelsohn.
(A) Vítima depressiva, Vítima indefesa; Vítima falsa;
Vítima imune; e Vítima reincidente.
(B) Vítima isolada; Vítima por proximidade; Vítima
com ânimo de lucro; Vítima com ânsia de viver; e
Vítima agressiva.
(C) Vítima sem valor; Vítima pelo estado emocional;
Vítima perverse; Vítima alcoólatra; e Vítima por
mudança da fase de existência.
(D) Vítima que se converte em autor; Vítima
propensa; Vítima da natureza; Vítima resistente; e
Vítima reincidente.
(E) Vítima completamente inocente ou vítima ideal;
Vítima de culpabilidade menor ou por ignorância;
Vítima voluntária ou tão culpada quanto o infrator;
Vítima mais culpada que o infrator; e Vítima
unicamente culpada.
“FORÇA, MULTIFOCO E FÉ”
10) (AUX. PAPILOSCOP 2018) Assinale a
alternativa correta no que diz respeito à classificação
dos tipos de vítimas segundo Hans Von Henting.
(A) Vítima com ânsia de viver – denomina-se assim
aquela que, sob o pretexto de que a persecução
judicial lhe causaria maiores danos do que o próprio
sofrimento resultante da ação criminosa, acaba
deixando de processar o autor do delito. São vistos
tais comportamentos geralmente nos roubos
ocorridos nas ruas, nos crimes sexuais e nas
chantagens.
(B) Vítima imune – é considerada dessa forma a
pessoa que, em decorrência de seu cargo, função,
ou algum tipo de prestígio na sociedade em que vive,
acredita que não está sujeita a qualquer tipo de ação
delituosa que possa transformá-la em vítima. Um
exemplo é o padre.
(C) Vítima falsa – é taxada dessa forma a vítima que,
pela cobiça, pelo anseio de se enriquecer de maneira
rápida ou fácil, acaba sendo ludibriada por
estelionatários ou vigaristas.
(D) Vítima que se converte em autor – denomina-se
assim a vítima que, por não aceitar ser agredida pelo
autor, reage e passa a agredi-lo da mesma forma,
sempre em sua defesa ou em defesa de outrem, ou
também no caso de cumprimento do dever. Nessa
situação, há sempre a disposição da vítima em lutar
com o autor.
(E) Vítima da natureza – denomina-se assim a
pessoa que possui uma tendência natural de se
tornar vítima. Isso pode decorrer da personalidade
deprimida, desenfreada, libertina ou aflita da pessoa,
sendo que esses tipos de personalidade podem de
algum modo contribuir com o criminoso.
GABARITO
1) A 2) A 3) B 4) A 5) C
6) A 7) A 8) D 9) E 10) B
12