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CENTRO SOCIAL COMIUNITÁRIO TIA ANGELINA

CEPI- IPÊ ROSA

Professor responsável: Valmira

Monitores: Karina e Kelly

Turma: Berçário BII

Período: 22/03 a 27/03/2021

Rotina Diária:

Acolhimento/Rodinha de Conversa

Leitura Dos painéis de sala


1. Chamadinha e quantos somos?
2. Calendário e janelinha do tempo
3. Alfabeto/vogais
4. Relógio
5. Escolha do ajudante do dia
6. Boas maneiras
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SEGUNDA FEIRA TERÇA FEIRA QUARTA FEIRA QUINTA FEIRA SEXTA FEIRA

CAMPO DE EXPERIÊNCIA CAMPO DE EXPERIÊNCIA CAMPO DE EXPERIÊNCIA CAMPO DE EXPERIÊNCIA CAMPO DE EXPERIÊNCIA

O Eu, o Outro e o Nós. Escuta, fala, pensamento e Traços, sons, cores e formas. Escuta, fala, pensamento e Escuta, fala, pensamento e
imaginação. imaginação. imaginação.

OBJETIVOS: OBJETIVOS: OBJETIVOS: OBJETIVOS: OBJETIVOS:

Conhecer a importância da Conscientizar os cuidados com Conscientizar a brincar sem Incentivar a saber o quanto é Proteger nossa água para não
água na vida dos seres vivos. água. desperdício. importante a água em nossas poluir.
vidas.

CONTEUDO CONTEUDO: CONTEUDO: CONTEUDO: CONTEUDO:

Água: fonte de vida. Musicalização com a monitora Brincando com a água sem Musicalização: a importância da Poluição da água.
Kelly. desperdício. água.

METODOLOGIA: METODOLOGIA: METODOLOGIA: METODOLOGIA METODOLOGIA:

Conversa informal sobre a Musicalização com a monitora Conversa informal sobre a Musicalização com a monitora Através de videoaula, conversa
importância da água e para casa Kelly, família e crianças vão importância de cuidar para Karina cantando para animar as informal sobre a importância de
a família vai construir um brincar com água sem nossa água não acabar, crianças, alegrando e não poluir as águas. Devemos
chuveiro de garrafa pet com as desperdício com uma esponja, podemos brincar sem mostrando o quanto a água é cuidar do nosso planeta. Hoje
crianças. transferido água de uma vasilha desperdício. Vamos brincar importante. nossas crianças vão fazer um
para outra com a esponja. pegando uma garrafa pet com regador de garrafa pet para
água, colocar um pouco de tinta
guache e pedir para as crianças
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balançar a garrafa para deixa-la mostrar as plantinhas da


colorida. mamãe.

RECURSOS E AMBIENTE: RECURSOS E AMBIENTE: RERCURSOS E AMBIENTE: RECURSOS E AMBIENTE: RECURSO E AMBIENTE:

Sala de casa, celular, tesoura, Sala de casa, água, vasilha, Sala de casa, celular, garrafa Sala de casa e celular. Sala de casa, celular, garrafa
folha A4. esponja e celular. pet, tinta guache e tesoura. pet, água e tesoura.

AVALIAÇÃO: AVALIAÇÃO: AVALIAÇÃO: AVALIAÇÃO: AVALIAÇÃO:

Será feita através das Será feita através das Será feita através das Será feita através das Será feita através das
devolutivas das atividades. devolutivas das atividades. devolutivas das atividades. devolutivas das atividades. devolutivas das atividades.

ATIVIDADE VESPERTINA: ATIVIDADE VESPERTINA: ATIVIDADE VESPERTINA: ATIVIDADE VESPERTINA ATIVIDADE VESPERTINA:

Construção de chuveiro de Brincadeira com água. Misturar em uma garrafa pet Assistir o vídeo e dançar com a Construir um regador de garrafa
garrafa pet. água e tinta guache. monitora. pet.

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