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APII – FUNDAMENTOS SÓCIOANTROPOLÓGICOS

 Ocorrências violentas acontecem no mundo todo, independentemente do lugar, da economia, do meio


social. O que varia é:

Resposta Marcada :

o tipo e o grau da violência.

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 A Antropologia e a Sociologia como ciências que estudam o homem na sociedade ou como parte da
organização societal, trazem em seus respectivos bojos:

Resposta Marcada :

o objetivo não só de estudá-los, mas também de ajudá-los a viver e conviver melhor.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

 Atentar para o fato de que não se pode negar o poder das circunstâncias, como dizia Tobias Barreto
(1839-1889), é perceber que:

Resposta Marcada :

a Sociologia da Saúde não pode privilegiar apenas a perspectiva do médico ou do sistema de


saúde, mas também e principalmente do paciente e de seu contexto.

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 Peter Berger e Brigite Berger (1990) entendem a linguagem como:

Resposta Marcada :

uma instituição e uma instituição fundamental à sociedade.

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 O IBGE está ligado ao Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão. Todos os trabalhos


realizados pelo IBGE são feitos pensando na missão:

Resposta Marcada :

de retratar o Brasil com informações necessárias ao conhecimento de sua realidade e ao


exercício da cidadania.

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 Do ponto de vista da Antropologia e da Sociologia, é a partir do conceito de cultura que podemos


entender:

Resposta Marcada :

o homem como ser cultural e social.


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 Segundo Weber (2003), a educação é dirigida a três tipos de finalidade:

Resposta Marcada :

1 – despertar o carisma; 2 – preparar o aluno para uma conduta de vida; 3 – transmitir


conhecimento especializado.

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 O modelo de justiça restaurativa vem ganhando forças no Brasil porque:

Resposta Marcada :

muitos dos que compõem o sistema judiciário querem fazer justiça e não aplicar punição.

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 No ano 2000 houve o fórum mundial de educação, ocorrido em Dacar, no Senegal. Nesse fórum
foram decididas 6 metas para uma “educação para todos” e que devem ser alcançadas até 2015. São
elas:
I. Estender e melhorar a proteção e a educação da primeira infância.
II. Conseguir que todos tenham acesso ao ensino primário obrigatório e gratuito.
III. Sociologia da Educação não se faz necessária apenas pela via teórica.

IV.Garantir o acesso de jovens e adultos à aprendizagem e à aquisição de competências para a vida


diária.
V. Aumentar o nível de alfabetização dos adultos para 50%.
VI. Promover a igualdade entre os gêneros na educação primária e secundária.
VII. Melhorar a qualidade da educação.
Acima estão as 7 metas, 6 delas estão corretas. Assinale a alternativa correta:

Resposta Marcada :

I, II, IV, V, VI e VII

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 Foi com o intuito de detectar as vocações, para assim propor às Universidades novos cursos, que o
Ministério da Educação iniciou:

Resposta Marcada :

pesquisa nas várias regiões mapeando suas possibilidades e propor um plano de metas de
expansão do ensino superior até 2050.

PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1

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