BEHAVIORAL PEDIATRICS FEEDING

ASSESSMENT SCALE- (BPFAS)

Instruções: Abaixo está uma série de frases que descrevem o comportamento alimentar
das crianças e dos pais. Circule o número que descreve com que FREQUÊNCIA o
comportamento ocorre atualmente e circule “SIM" ou" NÃO" para indicar se o
comportamento atualmente é um problema para você.
N = Nunca O = Ocasionalmente M.T. = Metade do tempo F = Frequentemente S = Sempre

A CRIANÇA N O M.T. F S PROBLEMA

PARA VOCÊ
1. Come frutas 1 2 3 4 5 SIM NÃO
2. Tem dificuldade em mastigar 1 2 3 4 5 SIM NÃO
alimentos
3.Gosta de comer 1 2 3 4 5 SIM NÃO
4. Engasga ou apresenta ânsia de vômito 1 2 3 4 5 SIM NÃO
nas refeições
5. Experimenta novos alimentos 1 2 3 4 5 SIM NÃO
6. Come carnes e / ou peixes 1 2 3 4 5 SIM NÃO
7. Demora mais de 20 minutos para 1 2 3 4 5 SIM NÃO
terminar uma refeição
8. Bebe leite 1 2 3 4 5 SIM NÃO
9. Chega prontamente às refeições 1 2 3 4 5 SIM NÃO
10. Come salgadinhos, mas não come na 1 2 3 4 5 SIM NÃO
hora das refeições
11.Vomita antes, durante, ou depois da 1 2 3 4 5 SIM NÃO
refeição
12.Come somente alimentos moídos, 1 2 3 4 5 SIM NÃO
sólidos ou macios
13.Levanta da mesa durante a refeição 1 2 3 4 5 SIM NÃO
14.Deixa comida em sua boca e não a 1 2 3 4 5 SIM NÃO
engole
15.Chora ou reclama durante a 1 2 3 4 5 SIM NÃO
alimentação
16.Come vegetais 1 2 3 4 5 SIM NÃO
17.Faz birra durante as refeições 1 2 3 4 5 SIM NÃO
18.Come amidos (batata, macarrão) 1 2 3 4 5 SIM NÃO
19.Tem pouco apetite 1 2 3 4 5 SIM NÃO
20.Cospe comida 1 2 3 4 5 SIM NÃO
21. Atrasa sua alimentação conversando 1 2 3 4 5 SIM NÃO
22. Prefere beber a comer 1 2 3 4 5 SIM NÃO
23.Se recusa a comer durante a refeição, 1 2 3 4 5 SIM NÃO
porém pede comida imediatamente
depois da mesma
24.Tenta negociar o que vai ou não vai 1 2 3 4 5 SIM NÃO
comer
25.Requer alimentação nasal-gástrica 1 2 3 4 5 SIM NÃO
para manter seu estado nutricional
adequado
PAIS
26.Eu fico frustrado e/ou ansioso ao 1 2 3 4 5 SIM NÃO
alimentar meu filho
27.Eu convenço o/a meu/minha filho/a a 1 2 3 4 5 SIM NÃO
dar uma mordida
28.Uso ameaças para fazer meu/minha 1 2 3 4 5 SIM NÃO
filho/a comer
29.Considero que meu/minha filho/a 1 2 3 4 5 SIM NÃO
come o suficiente
30.Me sinto confiante em minha 1 2 3 4 5 SIM NÃO
habilidade de gerenciar o comportamento
do meu/minha filho/a durante as refeições
31.Se meu/minha filho/a não gosta do 1 2 3 4 5 SIM NÃO
que está sendo servido, preparo outra
coisa para ele/ela
32.Quando meu/minha filho/a se recusa 1 2 3 4 5 SIM NÃO
a comer eu coloco a comida em sua boca
a força se necessário
34.Sinto que o padrão de alimentação do 1 2 3 4 5 SIM NÃO
meu/minha filho/a prejudica sua saúde
35.Fico tão bravo e irritado com 1 2 3 4 5 SIM NÃO
meu/minha filho/a durante as refeições
que levo um tempo para me acalmar
depois da mesma
 HÁBITOS DE SONO

As declarações a seguir são sobre os hábitos de sono do seu filho e possíveis

dificuldades com o sono. Pense na semana passada ao responder às perguntas. Se a
semana passada foi incomum por um motivo específico (como o seu filho teve uma
infecção no ouvido e não dormiu bem ou a TV estava quebrada), escolha a semana
típica mais recente. Responda NORMALMENTE se algo ocorrer 5 ou mais vezes em
uma semana; responda ÀS VEZES se ocorrer 2 a 4 vezes por semana; responda
RARAMENTE se algo ocorrer nunca ou uma vez durante uma semana. Além disso,
indique se o hábito de dormir é um problema circulando "Sim", "Não" ou "Não
aplicável (N / A).

Horário de cama

Escreva o Horário em que a criança vai para a cama

RARAMENTE AS VEZES NORMALMENTE PROBLEMA

(0-1) (2-4) (5-7) PARA VOCE
A criança vai para a SIM NÃO
cama no mesmo horário N/A
Adormece dentro de SIM NÃO
20min depois de ir para N/A
a cama
Adormece sozinho em SIM NÃO
sua própria cama N/A
Adormece na cama dos SIM NÃO
pais ou irmãos N/A
Adormece com SIM NÃO
movimentos de balanço N/A
ou ritmados
Precisa de um objeto SIM NÃO
em específico para N/A
adormecer (boneca,
cobertor especial...)
Precisa de um dos pais SIM NÃO
no quarto para N/A
adormecer
Vai para cama na hora SIM NÃO
de dormir N/A
Resiste a ir para a cama SIM NÃO
na hora de dormir N/A
Faz birra para dormir SIM NÃO
(chora, se recusa de N/A
ficar na cama...)
 Comportamento ao dormir
Quanto a criança dorme cada dia: horas e minutos
(Combinando sonecas e sono noturno)

RARAMENTE AS VEZES NORMALMENTE PROBLEMA

(0-1) (2-4) (5-7) PARA VOCE
Dorme pouco SIM NÃO
N/A
Dorme muito SIM NÃO
N/A
Dorme a quantidade SIM NÃO
certa N/A
Dorme a mais ou menos SIM NÃO
a mesma quantia todos N/A
os dias
Molha a cama a noite SIM NÃO
N/A
Fala enquanto dorme SIM NÃO
N/A
Não descansa e se move SIM NÃO
enquanto dorme N/A
É sonambula durante a SIM NÃO
noite N/A
Vai para a cama de SIM NÃO
outra pessoa durante a N/A
noite (pais, irmão, irmã)
Diz ter dores enquanto SIM NÃO
dorme. Se sim, onde? N/A

Range os dentes SIM NÃO

enquanto dorme (seu N/A
dentista deve ter
comentado a respeito)
Ronca alto SIM NÃO
N/A
Parece parar de respirar SIM NÃO
enquanto dorme N/A
Bufa e espira enquanto SIM NÃO
dorme N/A
Tem problemas em SIM NÃO
dormir fora de casa N/A
(visitando parentes,
viajando)
Reclama de problemas SIM NÃO
para dormir N/A
Acorda gritando e SIM NÃO
suando durante a noite N/A
Acordam com SIM NÃO
pesadelos N/A

Acordando durante a noite:

RARAMENTE AS VEZES NORMALMENTE PROBLEMA
(0-1) (2-4) (5-7) PARA VOCE
Acorda uma vez SIM NÃO
durante a noite N/A
Acorda mais de uma SIM NÃO
vez durante a noite N/A
Volta a dormir sem SIM NÃO
precisar de ajuda depois N/A
de acordar
Escreva quantos minutos a criança costuma ficar acordada:

Acordando de manhã
Escreva o horário em que a criança costuma acordar pela manhã:
RARAMENTE AS VEZES NORMALMENTE PROBLEMA
(0-1) (2-4) (5-7) PARA VOCE
Acorda sozinha SIM NÃO
N/A
Acorda com alarme SIM NÃO
N/A
Acorda com mal humor SIM NÃO
N/A
Adultos ou irmãos SIM NÃO
acordam a criança N/A
Tem dificuldades para SIM NÃO
sair da cama de manhã N/A
Demora para ficar SIM NÃO
atento pela manhã N/A
Acorda muito cedo SIM NÃO
N/A
Tem bom apetite pela SIM NÃO
manhã N/A

Sonolência durante o dia

RARAMENTE AS VEZES NORMALMENTE PROBLEMA
(0-1) (2-4) (5-7) PARA VOCE
Tira sonecas ao longo SIM NÃO
do dia N/A
 Cai no sono depreende SIM NÃO
no meio de algum N/A
comportamento ativo
Aparenta cansaço SIM NÃO
N/A

Ao decorrer da última semana, seu filho tem aparentado estar muito sonolento ou caindo
no sono durante as atividades a seguir (marque todas as que se aplicam):
NÃO SONOLENTO MUITO SONOLENTO DORME
Brincando sozinho
Assistindo TV
Andando de carro
Durante refeições