PLANO DE ORIENTAÇÃO SEMANAL

Professor(a): Jaqueline Cardoso. Turma: 5º ano Período de execução: 24/05 a 28/05.

Data Conteúdo HABILIDADES ENCAMINHAMENTO LEIA, REGISTRE E ENTRE EM AÇÃO
REVISE
1ª AULA LP- RESENHA CRÍTICA IDENTIFICAR A ATIVIDADE PROPSOTA NA TRANSFORMAR EM VÍDEO PESQUISAR COM A
FINALIDADERDA SEQUENCIA A RESENHA CRÍTICA FAMILIA QUAIS
31/01
INTERAÇÃO EM DIDATICA(P.40-44) PRODUZIDA BRINQUEDSO QUE
DIFERENTES CONTEXTOS MAIS GOSTAVAM.
COMUNICATIVOS.

Terça-
feira.

25/05

Quarta- Língua Portuguesa – Livro Língua Portuguesa:

feira. 2.  Diferenciar e
reconhecer, na
26/05 Conteúdo:
leitura de textos, o  Google Meet:
efeito de sentido (13h) Realizar a
que decorre do atividade,
 Resenha crítica.
uso de aspas e págs.34 a 37.
parênteses;
 Identificar a
função social de
textos que
circulam em
campos da vida
social dos quis
participa
cotidianamente.
  Reconhecer, na
leitura de textos, o
efeito de sentido
que ocorre do uso
de reticências.

Quinta- Ciências – Livro 2. Ciências:

feira.  Google Meet
Conteúdo:  Identificar algumas
27/05 (13h): Atividade,
constelações no
 As constelações do pág. 124 e 125.
céu, com o apoio
zodíaco.  Atividade: págs.
de recursos (como
mapas celestes e 128 e 129.
aplicativos digitais, Para casa: pág.
entre outros), e os 130.
períodos do ano
em que elas são
visíveis no início
da noite.

Sexta-
feira.
Biblioteca:  Como estar atento Biblioteca:
28/05 aos sinais sociais
Livro: Malala. dos outros  Google Meet:
contribui para uma (14h40) Leitura dos
sala de aula de capítulos: 7 ao 10.
Olem: liderança; Em seguida fazer o
 Ler e resumo.
Conteúdo:
compreender, com  Olem:
 O ambiente autonomia e Google Meet:
emocional. fluência, textos (15h40) – Explicação
curtos com nível do assunto, p. 12 e
de textualidade
13.
adequado.