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parcial. Todos os direitos em relação ao design deste material didático são reservados à
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qualquer meio convencional ou eletrônico, para fins de estudo e pesquisa, desde que
citada a fonte.

Adicionalmente, qualquer problema com sua turma/curso deve ser resolvido, em primeira
instância, pela secretaria de sua unidade. Caso você não tenha obtido, junto a sua
secretaria, as orientações e os esclarecimentos necessários, utilize o canal institucional da
Ouvidoria.

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 SUMÁRIO

1. PROGRAMA DA DISCIPLINA ........................................................................... 1

1.1 EMENTA .......................................................................................................... 1
1.2 CARGA HORÁRIA TOTAL ................................................................................... 1
1.3 OBJETIVO ....................................................................................................... 1
1.4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ............................................................................. 2
1.5 METODOLOGIA ................................................................................................ 2
1.6 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ............................................................................... 2
1.7 BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA .......................................................................... 2
CURRICULUM VITAE DO PROFESSOR ....................................................................... 5

2. TEXTOS PARA LEITURA ................................................................................... 6

2.1 O QUE É O MUNDO VUCA? ................................................................................ 6
2.2 PROJETOS COMPLEXOS EXIGEM NOVO OLHAR SOBRE AS RELAÇÕES SOCIAIS ........ 6
2.3 GESTÃO DE PROJETOS COM O PRINCE2 ............................................................. 6
2.4 JÁ OUVIRAM FALAR NO PRINCE2 AGILE®?........................................................... 6
2.5 ESCALANDO O AGILE NA SPOTIFY: EXEMPLO DE SUCESSO DE LEAN STARTUP,
SCRUM E KANBAN ................................................................................................. 6
2.6 THERE IS NO SPOTIFY MODEL FOR SCALING AGILE ............................................. 6
2.7 COMO CRIAR UMA ORGANIZAÇÃO ÁGIL .............................................................. 6
2.8 O PMBOK® DO PMI NÃO FUNCIONOU E O SCRUM NÃO FUNCIONARÁ ..................... 7
2.9 O JEITO TOYOTA PARA SCRUM .......................................................................... 7
2.10 UM EXEMPLO PRÁTICO DE SCRUM EM UMA CAMPANHA DE MARKETING ................ 7

3. MATERIAL COMPLEMENTAR ............................................................................ 8

 1

1. PROGRAMA DA DISCIPLINA

1.1 Ementa
Gerenciamento de programas. Metodologias ágeis. Projetos complexos. Design Thinking.
Outras tendências em gerenciamento de projetos.

1.2 Carga horária total

24 horas-aula

1.3 Objetivo
Contextualização e integração da tendência em gerência de projetos com as
demais áreas de gerenciamento e a estratégia da organização
Reconhecer a interdependência com as demais áreas (riscos, custos, aquisições,
tempo, e outras áreas) e realizar essa análise dentro do ciclo de vida do projeto.
Complexidade em projetos
Definir o conceito de complexidade para o ambiente de projetos.
Explicar as razões que orientam diferentes formas de GP.
Gerenciamento de programas
Identificar e aplicar as melhores práticas em gestão de programas.
Analisar e formular proposta de valor em termos de benefícios mensuráveis e
verificáveis.
Articular e selecionar conjunto de projetos e atividades necessários para realizar
benefícios.
Design Thinking
Explicar como o Design Thinking tem o potencial de transformar a inovação em
um hábito da sua organização.
Descrever como aplicar as principais etapas e ferramentas do Design Thinking.
Esclarecer como potencializar as sessões de brainstorming e geração de ideias.
Métodos ágeis
Identificar as principais características do ágil.
Descrever alguns métodos ágeis em projetos e explicar o Framework Scrum.
Discutir tendências do ágil.
Outras tendências em gerenciamento de projetos
Discutir tendências em gerenciamento de projetos.
Descrever o método PRINCE2 e seus componentes: princípios, tema, processos e
contexto.
Descrever o conceito de adequação (tailoring) a respeito da flexibilidade e
adaptabilidade da metodologia, adequada às realidades de um ambiente de
projetos em constante estado de mudança e às necessidades da organização.

Tendência em Gerência de Projetos

 2

1.4 Conteúdo programático

Contextualização e integração da tendência em gerência de projetos com as
demais áreas de gerenciamento e a estratégia da organização.

Complexidade em projetos.
Gerenciamento de programas.

Design Thinking.

Métodos ágeis.

Outras tendências em gerenciamento de projetos.

1.5 Metodologia
A metodologia utilizada será de exposição dialogada, debates e estudos de casos. Serão
criadas situações onde os participantes poderão absorver o aprendizado vivenciando
situações no contexto da disciplina.

1.6 Critérios de avaliação

Os participantes serão avaliados através de prova (peso 7) e trabalho em grupo (peso
3), sendo necessária a nota final mínima de 7,0 (sete) para sua aprovação.

1.7 Bibliografia recomendada

Anderson, David J. Kanban: Mudança Evolucionária de Sucesso Para Seu Negócio
de Tecnologia. Blue Hole Press, 2011.

Anderson, P. Complexity theory and organization science. Organization Science, v.

10, n. 3, p. 216–232, 1999.

Ambler, Scott W. The Agile Scaling Model (ASM): Adapting Agile Methods for
Complex Environments. White Paper. IBM Rational, 2009

Ambler, Scott; Lines, Mark. Disciplined Agile Delivery: A Practitioner's Guide to Agile
Software Delivery in the Enterprise. IBM Press, 2012.

Ambler, S; Lines, M. An Executive's Guide to Disciplined Agile: Winning the Race to

Business Agility. 2018.

Ambler, S; Lines, M. Choose Your Wow!: A Disciplined Agile Delivery Handbook for
Optimizing Your Way of Working (Wow). 2019.

ANGELO, A. S.; LUKOSEVICIUS, A. P. PRINCE2, o método de gerenciamento de

projetos: formação e certificação. Rio de Janeiro: Editora Brasport, 2016.
Appelo, Jurgen. Management 3.0: Leading Agile Developers, Developing Agile
Leaders. Addison-Wesley Signature Series, 2011.

Tendência em Gerência de Projetos

 3

AXELOS. Managing successfull programmes with PRINCE2®. Norwich, UK: TSO (The
Stationary Office), 2017.

AXELOS. PRINCE2® AgileTM. Norwich: TSO, 2015.

Bittner, K.; Kong, P.; West, D. The Nexus Framework for Scaling Scrum. Addison
Wesley, 2017.

Campbell, A. The One-page Project Manager: Communicate and Manage any

Project with a Single Sheet of Paper. Hoboken, NJ: John Wiley, 2007.

CHIN, G. Agile project management: how to succeed in the face of changing

project requirements. New York: Amacon, 2004.

Cohn, M. Agile Estimating and Planning. New York: Practice Hall, 2005.

CONFORTO, Edivandro. Modelo e ferramenta para avaliação da agilidade no

gerenciamento de projetos. Tese de Doutorado, USP São Carlos, 2013.

CRUZ, FÁBIO. PMO Ágil: Escritório Ágil de Gerenciamento de Projetos. Brasport,

2017.

ELATTA, S. & Mersino, A. An agile PMO transformation: top 8 do´s and don´ts. Paper
presented at PMI Global Congress 2012 – Nc America, Vancouver, British Columbia,
Canada. Newtown Square, PA: PMI, 2012.

FINOCCHIO J. Project Model Canvas - Gerenciamento de Projetos Sem Burocracia.

Elsevier – Campus, 2013.

FREIRE, Eduardo. Project Thinker Kit – Ferramentas para fazer e inovar. 2016. E-
book Disponível em http://pages.rdstation.com.br/ebook-planejamento-de-projetos-
design-thinking-kit?utm_campaign=e-
book_project_thinker_kit&utm_medium=email&utm_source=RD+Station

GEARLDI, J., Maylor, H. e Williams, T. Now, let's make it really complex

(complicated): A systematic review of the complexities of projects. International
Journal of Operations & Production Management, v. 31, n. 9, p. 966–990, 2011.

HIGHSMITH, Jim. Gerenciamento Ágil de Projeto.RJ: Alta Books, 2 ed., 428 p. 2012.

HUSSER, PHILIPPE. The High Impact PMO: How agile project management offices
deliver value in a complex world. CIPP, 2017.

LEOPOLD, Klaus. Rethinking Agile: Why Agile Teams Have Nothing to Do with
Business Agility. www.leanability.com, 2018.
NIR, M. The Agile PMO: Leading the effective, value driven project management
office. New York: Createspace, 2014.

Tendência em Gerência de Projetos

 4

OGC (Office of Government Commerce). Managing Sucessful Programmes. Norwich,

UK: TSO (The Stationary Office), 2011.

PMI. Agile Practice Guide. Newtown Square, PA: PMI, 2017.

PMI. A guide to the project management body of knowledge (PMBOK® Guide). 6a

ed. Project Management Institute, 2017.

PMI. Navigating Complexity. A Practice Guide. Newtown Square, PA: PMI, 2014.

PMI. The Standard for Program Management – Third Edition. Square, PA: PMI, 2013.

PMI. The Transformation Playbook - Insights, wisdom, and best practices to make
transformation reality. www.brightline.org, www.thinkers50.com, 2019.

PROCTER, R., ROUNCEFIELD, M., POSCHEN, M., LIN, Y., & VOSS, A. Agile Project
Management: A Case Study of a Virtual Research Environment Development
Project. Computer Supported Cooperative Work (CSCW), v.20, n.3, pp. 197–225, 2011.

RIES, E. Lean Startup. Los Angeles: Crown Business, 2011.

SARGUT, G. et Mcgrath, R. G. Learning to live with complexity. Harvard Business

Review, p. 69-76, 2011.

SCHWABER, Ken. Nexus™ Guide. Scrum.org, 2018.

SHEFFIELD, J.; Sankaran, S. e Haslett, T. Systems thinking: taming complexity in

project management. On the Horizon, v. 20, n. 2, p. 126–136, 2012.

SILVA, Maurício José Vianna et al. Design Thinking: Inovação em negócios. Rio de
Janeiro: MJV, 2012.

SNOWDEN, D. J.; Boone, M. A Leader´s Framework for Decision Making: The Cynefin
Framework. Harvard Business Review, 2007.

SUTHERLAND, J.J. The Scrum Fieldbook: A Master Class on Accelerating

Performance, Getting Results, and Defining the Future. Hardcover, 2019.

WHITTY, S. J. et Maylor, H. And then came Complex Project Management (revised).

International Journal of Project Management, v. 27, n. 3, p. 304–310, 2009.

WOMACK, J. P.; Jones, D. T. Lean Thinking: banish waste and create wealth in your
corporation. Free Press, 2003.

Tendência em Gerência de Projetos

 5

Curriculum vitae do professor

Robin Reimermendt é Mestre em Ciência da Computação pela PUC-Rio, pós-graduado em
Análise, Projeto e Gerência de Sistemas pela PUC-Rio e MBA em Gerência de Projetos pela
FGV. É formado em Engenharia Civil e tem as seguintes certificações: PMP (Project
Management Professional), CDA (Certified Disciplined Agilist), PRINCE2 Practitioner, CSM
(Certified ScrumMaster), ITIL Foundation e CobiT Foundation.

Atuação de 3 anos em projetos de construção civil e mais de 30 anos como consultor em

Projetos, TI e Processos, conduzindo projetos em empresas de diversos segmentos como
Varejo, TI, Telecom, Indústria, Seguros e Oil&Gás.

Desde 2005 também atuando na área comercial envolvendo todas as etapas do ciclo de
venda e de entrega dos serviços contratados (BPO, ITO, projetos envolvendo processos,
desenvolvimento e implantação de softwares) em empresas de diversos segmentos.

Experiência acadêmica desde 1988, lecionando na área de Informática, Processos e

Projetos, em várias Instituições de Ensino, tais como a PUC-Rio (Pós-Graduação em
Análise, Projeto e Gerência de Sistemas, de 1988 a 2001), FGV (MBA em Gerenciamento
de Projetos, MBA em Gestão Empresarial, MBA em Gestão Estratégica da Tecnologia da
Informação e no Post-MBA em Gerenciamento Avançado de Projetos da FGV, desde 2008)
e IBMEC (MBA em Gestão de Projetos) como professor convidado. Essa experiência
também inclui cursos visando a Certificação PMP e cursos de formação de profissionais
ministrados na própria organização, como Exército e Marinha do Brasil, Banco Central, OI,
Bradesco Seguros, Furnas, EDS e Michelin.

Tendência em Gerência de Projetos

 6

2. TEXTOS PARA LEITURA

2.1 O Que é o Mundo VUCA?

Postado por Marcelo de Elias
Publicada em 29 de março de 2018
http://www.administradores.com.br/artigos/cotidiano/o-que-e-o-mundo-vuca/109942/

2.2 Projetos complexos exigem novo olhar sobre as relações sociais

Por Aloysio Vianna Junior
Acesso em setembro de 2018
https://www.aecweb.com.br/cont/m/rev/projetos-complexos-exigem-novo-olhar-
sobre-as-relacoes-sociais_10811_3

2.3 Gestão de Projetos com o PRINCE2

Postado por Luiz Guilherme Carvalho
Publicada em dezembro de 2017
www.linkedin.com/pulse/gestão-de-projetos-com-prince2-luiz-guilherme-carvalho/

2.4 Já ouviram falar no PRINCE2 AGILE®?

Postado por Luiz Guilherme Carvalho
Publicada em 6 de fevereiro de 2018
http://athem.net.br/ja-ouviram-falar-no-prince2-agile/

2.5 Escalando o Agile na Spotify: exemplo de sucesso de Lean

Startup, Scrum e Kanban
Postado por Paulo Rebelo
Publicada em 26 de fevereiro de 2013
https://www.infoq.com/br/articles/spotify-escalando-agile/

2.6 There Is No Spotify Model for Scaling Agile

Postado por Anthony Mersino
Publicada em 22 de agosto de 2019
https://vitalitychicago.com/blog/there-is-no-spotify-model-for-scaling-agile/

2.7 Como criar uma organização ágil

Postado por Olli Salo
Publicada em outubro de 2017
https://www.mckinsey.com/business-functions/organization/our-insights/how-to-create-
an-agile-organization

Tendência em Gerência de Projetos

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2.8 O PMBOK® do PMI não funcionou e o SCRUM não funcionará

Postado por Luiz Guilherme Carvalho
Publicada em 28 de janeiro de 2019
https://www.linkedin.com/pulse/o-pmbok-do-pmi-fracassou-com-desenvolvimento-de-e-
vai-batista-santos

2.9 O jeito Toyota para Scrum

Postado por Bem Linders e Nigel Thurlow
Publicada em 18 de dezembro de 2018
https://www.infoq.com/br/articles/scrum-the-toyota-way/

2.10 Um exemplo prático de SCRUM em uma Campanha de

Marketing
Postado por Noel Portugal
Publicada em 19 de maio de 2014
https://agilemomentum.wordpress.com/2014/05/19/um-exemplo-pratico-de-scrum-em-
uma-campanha-de-marketing-parte-i/
https://agilemomentum.wordpress.com/2014/05/21/um-exemplo-pratico-de-scrum-em-
uma-campanha-de-marketing-parte-ii/

Tendência em Gerência de Projetos

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3. MATERIAL COMPLEMENTAR

Tendência em Gerência de Projetos