Governo do Estado do Pará

Universidade do Estado do Pará

Centro de Ciências biológicas e da Saúde

Curso de Licenciatura em Educação Física

Professor: DELSON MENDES

Aluno:

Claudia Alessandra da Costa Ponciano Gomes

3° semestre – noturno

Turma: F

Belém/Pará
 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
DISCIPLINA FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ESPORTE
PROFESSOR MS DELSON MENDES

ALUNO: Claudia Alessandra da Costa Ponciano Gomes

1. Cite alguns valores éticos e morais que podem ser trabalhados através do esporte?
Resposta: Vários valores éticos e morais podem ser trabalhados dentro do esporte, tais
como a honestidade, o companheirismo, a disciplina, e o trabalho em equipe.

2. Em seu entendimento o que significa fair play? E apresente três exemplos de fair
play no esporte?
Resposta: O “fair play” é você seguir as regras e normas do esporte, onde você se
predispõe a sofrer consequências caso estas sejam quebradas. Temos também o “fair
play informal” que é baseado nos próprios valores morais individuais do atleta. Temos
como exemplos: em um jogo entre Barcelona e Rayo Vallecano, Messi caiu dentro da
área e o árbitro parecia convicto de que havia sido pênalti. O argentino rapidamente se
levantou e disse ao árbitro que não havia falta e o árbitro deu um joinha e permitiu que
o jogo continuasse. Grande espírito esportivo de um dos melhores jogadores do
mundo. Jack Sock estava jogando contra o australiano Lleyton Hewitt na Hopman Cup
na Austrália quando o árbitro classificou um saque de Hewitt como fora. Sock avisou a
seu oponente para que ele desafiasse a chamada do árbitro, porque achava que a bola
havia batido dentro. Hewitt desafiou a decisão e recebeu o ponto, vencendo a partida
no final. E por último, Miroslav Klose pode ser conhecido por sua habilidade em marcar
gols, mas, ao contrário de muitos atacantes, ele parece estar disposto a desistir de um
gol também. Depois de mandar a bola para a rede contra o Napoli usando a mão, o
alemão ficou chocado ao ver que o gol havia sido validado. Em vez de comemorar, ele
se aproximou do árbitro e pediu que ele não anulasse o gol, e assim ele o fez.

Fonte: https://blog.betway.com/pt/outros-esportes/os-principais-lances-de-fair-play-da-
hist%C3%B3ria-do-esporte/

3. Quais os riscos que o esporte competitivo na infância pode trazer a seus

participantes?
Resposta: Além do esporte competitivo para crianças ter suas limitações biológicas,
isso pode resultar em futuros comportamentos agressivos, na falta de respeito, na
ausência de solidariedade e em altos níveis de estresse.

4. Segundo a Carta Olímpica, quais os princípios e os objetivos do Movimento

Olímpico?
Resposta: Propor princípios e valores do Olimpismo; Servir como código do COI;
Determinar direitos e obrigações dos três constituintes principais do Movimento
Olímpico: o COI, as Federações Internacionais e os Comitês Olímpicos Nacionais, e o
Comitê Organizador de cada edição dos Jogos.
Fonte: https://www.google.com/amp/s/www.olimpiadatododia.com.br/curiosidades-
olimpicas/244928-carta-olimpica/amp/

5. Qual a relação entre a valorização da imagem corporal e o esporte?

Resposta: A valorização da imagem pode ser uma grande fonte de motivação para que
um atleta procure cada vez mais se aperfeiçoar no esporte, a reflexão da imagem
muitas vezes impulsiona as pessoas a cada vez mais buscarem melhorar sua condição
física.

6. Qual é o papel do esporte no desenvolvimento humano? 

Resposta: O esporte possui um papel fundamental no desenvolvimento motor e moral
de crianças e adolescentes, através dele são transmitidas as noções de coordenação
motora, a noção de espaço e tempo, a motricidade procura ser muito bem trabalhada,
também são expostos a socialização, ao trabalho em equipe, a disciplina, o respeito
mútuo.

7. De acordo com seu conhecimento escreva quais tipos de preconceito se fazem

presente no esporte?
Resposta: O machismo é um dos preconceitos mais recorrentes presentes dentro do
esporte, ainda vemos que muitas modalidades ainda são rotuladas como “esporte para
homens", tal como o futebol. Mulheres gostarem e praticarem futebol é várias vezes
motivo de deboche perante as pessoas, o fato das seleções femininas(de diversas
modalidades) não valorizarem o esporte voltado ao público feminino infelizmente
dificulta ainda mais que as mulheres ganhem seu devido espaço dentro do âmbito
esportivo.

8. Em seu entendimento qual a função do esporte no combate ao preconceito e a

discriminação?
Resposta: O esporte deve buscar a equidade entre seus atletas, buscando que todos
tenham as mesmas chances e oportunidades de participar do âmbito esportivo,
independente de gênero, raça ou condição social. Infelizmente isso ainda é bastante
utópico, mas espero que se busque ainda mais meios de conseguir isso para que no
futuro o esporte se torne um ambiente muito mais acolhedor pra todos.