Unidade Escolar Benjamin Baptista

Alunas: Maria Francisca e Carolina Guimarães

3° ano D / Tarde

Atividade

1- Qual é a interpretação predominante hoje em dia sobre o papel da linguagem na

existência dos seres humanos? Por que entendem assim? Encontre exemplos de sua
própria vida diária que comprovem essa interpretação.
R: A linguagem é de extrema importância para os seres humanos se comunicarem,
tanto a verbal, quando a não verbal, é algo essencial em meio a sociedade. E um bom
exemplo é a própria conversa que usamos no nosso dia-a-dia.

2- Relacione a historieta inicial deste capítulo com a afirmação de que “A clareza é a

cortesia do filósofo” (Ortega y Gasset)
R: Pela filosofia a compressão do mundo fica mais fácil, mas ciência também seus
meios.

3- Que fatos são “admiráveis” em nossas conversas e ações cotidianas, conforme a

análise apresentada neste capítulo? Por quê?
R: Em nossas conversas cotidianas notaremos que usamos muitas palavras acreditando
não apenas conhecer plenamente o que elas querem dizer, como também que, ao
empregá-las, estamos todos falando a mesma “coisa". Por outro lado nas ações que
empreendemos todos os dias, veremos que agimos de acordo com essa mesma crença
de que sabemos o que é melhor para nós.

4- Existe alguma relação entre os “fatos admiráveis” que analisamos na primeira parte
deste capítulo e as dúvidas em que Sócrates vivia?
R- Sim, de fato, mas Sócrates pôs em dúvida todos esses ‘’fatos admiráveis’’. A maioria
das pessoas acreditavam conhecer essas coisas, se dizendo ‘’donos da verdade’’,
entretanto Sócrates não, ele admitia a sua ignorância e procurava aprender mais sobre
as coisas a partir do diálogo.

5- Qual era o único grande saber que Sócrates admitia ter? Qual era seu grande mérito?
R- A admissão de sua própria ignorância o tornava receptivo, atento a informações
sobre determinados assuntos, assim como dizia sua frase “só sei que nada sei”. Seu
mérito era de ser sincero e dizer que de nada sabia.

6- Por que Sócrates chamava de maiêutica seu método de dialogar?

R- Sócrates chamava de maiêutica seu método de dialogar, pois por meio do
questionamento e diálogo Sócrates mostrava que as pessoas sabiam dos
conhecimentos. A maiêutica consistia em um método de perguntas e respostas a fim
de questionar as pessoas a cerca de conceitos, com isso, Sócrates partia de conceitos
óbvios que as pessoas já sabiam até chegar ao descobrimento de novos.

7- Explique o caráter progressivo e a necessidade de Prática constante do método

socrático.
 R- O método Sócrates era usado por Platão em seus diálogos com a finalidade de
chegar a essência a verdade última consistia em constantes perguntas que o sábio
fazia aquele com quem debatia era o partejamentos de ideias, a final do diálogo
chegava se a essência do conhecimento.

8- Em que sentido a pessoa que filosofa deve estar Preparada para enfrentar a dor e
outras dificuldades de percurso?
R- A dor de argumentos de outras pessoas que possam contrariar a dessa pessoa,
mesmo estando errados , levando ela a caminhos errados e a muitos fracassos ,
porém, é claro eles sempre voltam aos seus antigos pensamentos no qual estavam
certos direcionados para qualquer relação, sendo ética, política, social, etc.

9- Explique a estrutura da dialética socrático-platônica e sua dominação.

R- As ideias, ainda que separadas e distintas do mundo das coisas, entram em relação
com estas por meio de uma misteriosa participação.