29/05/2022 11:19 Estácio: Alunos

Simulado AV
Teste seu conhecimento acumulado

Disc.: FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INFÂNCIA   

Aluno(a): JACKICILENE COSTA BARROS RAMOS 202007211642

Acertos: 8,0 de 10,0 29/05/2022

1a
          Questão Acerto: 1,0  / 1,0

A educação é um direito da cidadania conquistado por meio de muitas lutas e pressões sociais. Como direito social, o que é
necessário para a garantia, na prática, do direito à educação?

Leis mais duras, pois as que existem são vagas e inaplicáveis na prática.
Que as pessoas saiam às ruas constantemente, pois o direito ainda não está garantido.
Que o Estado seja atuante, de modo que o direito se materialize para todas as pessoas.
Que existam mais impostos para que seja possível atender a todas as pessoas que dependem da educação.
Que a sociedade se una em prol da educação, constituindo práticas de multiplicação e proteção à criança.
Respondido em 29/05/2022 10:37:18

Explicação:

A resposta correta é: Que o Estado seja atuante, de modo que o direito se materialize para todas as pessoas.

2a
          Questão Acerto: 1,0  / 1,0

Crianças pobres e ricas, negras e brancas recebiam tratamento diferenciado nos séculos XIX e XX. Tal postura se refletiu no
tipo de educação que era oferecida e nos espaços nos quais ela se desenvolvia. A esse respeito, qual a diferença existente,
nesse período, entre a creche e a pré-escola?

Só existia creche nas empresas, para permitir as funcionárias a trabalhar. Classe média e alta educavam os filhos em
casa pelas mães.
Creche e pré-escola atendiam a todas as crianças, indistintamente.
Ainda não havia creche ou pré-escola nesse período.
A pré-escola atendia às classes favorecidas e a creche tinha caráter assistencial, para os pobres.
A pré-escola atendia as crianças mais pobres e tinha caráter educativo enquanto a creche era para as de classe mais
favorecida, com caráter assistencial.
Respondido em 29/05/2022 10:43:29

Explicação:

A resposta correta é: A pré-escola atendia às classes favorecidas e a creche tinha caráter assistencial, para os pobres.

3a
          Questão Acerto: 1,0  / 1,0

As crianças refugiadas, além de serem indivíduos em desenvolvimento e merecerem atenção específica de diferentes aspectos,
também estão fora de seu centro cultural, tendo que lidar com diversas mudanças e transformações. Tal contexto as
caracteriza como:

Todas as alternativas estão incorretas.

marginalizadas
migrantes
duplamente vulneráveis
vulneráveis
Respondido em 29/05/2022 10:45:42

Explicação:

A resposta correta é: duplamente vulneráveis

4a
          Questão Acerto: 1,0  / 1,0

Qual a principal lei que trata da situação dos refugiados no território brasileiro?

Estatuto da Criança e do Adolescente.

Todas as alternativas estão incorretas.
Convenção sobre os Direitos da Criança.
Lei 9.474 de 22 de julho de 1997.
Convenção Relativa do Estatuto dos Refugiados.
Respondido em 29/05/2022 10:46:45

https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3
29/05/2022 11:19 Estácio: Alunos

Explicação:

A resposta correta é: Lei 9.474 de 22 de julho de 1997.

5a
          Questão Acerto: 1,0  / 1,0

Sobre o direito de acesso à educação, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) prevê:

Todas as alternativas estão incorretas.

Matrícula obrigatória desde os 3 anos de idade.
Para as crianças de 0 a 6 anos, que frequentam a pré-escola, a matrícula é facultativa.
Matrícula obrigatória a partir dos 6 anos, pois a Educação Infantil ainda é facultativa.
Matrícula facultativa para crianças de 0-3 anos, mas, a partir dos 4 anos, é obrigatória.
Respondido em 29/05/2022 10:47:14

Explicação:

A resposta correta é: Matrícula facultativa para crianças de 0-3 anos, mas, a partir dos 4 anos, é obrigatória.

6a
          Questão Acerto: 1,0  / 1,0

Os estudos da Sociologia da Infância priorizam que a noção de criança e infância não podem ser compreendidas como
sinônimos. Isso se justifica por:

Todas as alternativas estão incorretas.

uma questão de diferenciação na língua portuguesa.
a infância ser uma categoria social e a criança um sujeito pertencente a ela.
haver diferentes fases da infância, de acordo com a faixa etária, que precisam ser consideradas ao discutir essa
categoria.
crianças serem diferentes umas das outras, enquanto infância é a mesma coisa para todos.
Respondido em 29/05/2022 10:56:47

Explicação:

A resposta correta é: a infância ser uma categoria social e a criança um sujeito pertencente a ela.

7a
          Questão Acerto: 0,0  / 1,0

Leia atentamente a citação a seguir:

Temos então um cuidado que não é só físico - sem deixar de também ser - mas que é um cuidado com o ser humano, com o
indivíduo que está conosco e necessita de nós tanto quanto nós dele. Esse ser humano, detentor de direitos, pode ser criança.
Somos nós, adultos educadores, sujeitos em interação com as crianças, que são também sujeitos. Quando escutamos nossas
crianças, respeitamos e valorizamos o que elas já sabem, isso é cuidado. (Lima & Vendas, 2017, p. 58).

A partir do trecho acima, podemos afirmar que:

Não é preciso se dedicar à escuta da criança posto esta ser um sujeito passivo na Educação Infantil.
A escuta ocorre somente entre os pares, ou seja, entre crianças e entre adultos.
O cuidado com o ser humano elimina a necessidade do cuidado físico na Educação Infantil.
A escuta é uma forma de cuidado com o ser humano, que deve fazer parte da atuação do educador infantil.
Na Educação Infantil, a criança está submetida ao adulto e deve ser disciplinada constantemente.
Respondido em 29/05/2022 11:10:30

Explicação:

Gabarito: A escuta é uma forma de cuidado com o ser humano, que deve fazer parte da atuação do educador infantil.

A escuta deve ser feita entre todos os que participam do processo Educacional e não somente entre os pares. A criança é parte
ativa na Educação Infantil e o professor é um educador e não um disciplinador. A escuta é um cuidado que complementa outros,
como o cuidado físico.

8a
          Questão Acerto: 0,0  / 1,0

Uma instituição privada de Educação Infantil busca professores para preencher seu quadro de profissionais. Indique a
alternativa em que o aviso da instituição está de acordo com a formação mínima exigida para o professor de Educação Infantil
pela legislação:

Buscamos profissionais com nível médio e vasta experiência em creches.

Precisamos de moça que tenha jeito com crianças, mesmo sem formação.
Necessário ter especialização em Educação Infantil a nível de pós-graduação.
Todas as alternativas estão incorretas.
Desejável nível superior em licenciatura plena, sendo aceito curso normal em nível médio.
Respondido em 29/05/2022 11:11:16

Explicação:

A resposta correta é: Desejável nível superior em licenciatura plena, sendo aceito curso normal em nível médio.

https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3
29/05/2022 11:19 Estácio: Alunos

9a
          Questão Acerto: 1,0  / 1,0

Assinale a alternativa que apresenta corretamente os domínios do desenvolvimento infantil:

Motor, matemático e literário.

Sensório-motor, socioemocional e imagético.
Motor, linguístico e matemático.
Socioemocional, linguístico e sensório-motor.
Comportamental, sensório-motor e linguístico.
Respondido em 29/05/2022 11:12:38

Explicação:

A resposta correta é: Socioemocional, linguístico e sensório-motor.

10a
          Questão Acerto: 1,0  / 1,0

Na organização de um ambiente instigador na Educação Infantil, o professor exerce um papel:

Amigável e transmissor.
Mediador e controlador.
Observador e mediador.
Observador e amigável.
Autoritário e observador.
Respondido em 29/05/2022 11:15:05

Explicação:

A resposta correta é: Observador e mediador.

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