06/03/2024, 00:00 Avaliação I - Individual

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:954115)
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Prova 75889908
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00

1 Desigualdade social é um problema que afeta, principalmente, os países não desenvolvidos,

onde não há um equilíbrio no padrão de vida dos cidadãos, seja no âmbito econômico, educacional,
profissional, entre outros. Sobre a desigualdade social, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas:

( ) A diversidade humana deveria ser um instrumento de unificação das pessoas, diferentemente das
desigualdades sociais, onde nem todos têm as mesmas oportunidades.
( ) A desigualdade também significa a diferença no tratamento e no respeito para com o outro, com
padronização vinculada à busca pela soberania nacional.
( ) A diversidade cultural pode contribuir significativamente no sentido cooperativo ou na geração
de conflitos, que são chamados de conflitos sociais, gerando o princípio da desigualdade social.
( ) A desigualdade humana é caracterizada pelo preconceito e pelos diversos tipos de violências e
pelas suas relações conflitantes dentro do contexto social.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A F - F - V - V.

B V - V - V - F.

C V - F - V - V.

D V - F - F - V.

2 A cultura é avaliada como um movimento humano, ocorrendo a partir da convivência em grupo

e da interação social. Através da cultura, podemos observar e caracterizar a história de vida, os
costumes, as crenças e os hábitos de um determinado grupo social. A cultura e a arte são áreas que
interagem entre si e com as demais áreas de conhecimento, devendo ser estudadas a partir de algumas
concepções. Sobre essas concepções, assinale a alternativa CORRETA:
A Erudita e de vanguarda.

B Erudita e de massa.

C Erudita, popular e de massa.

D Erudita, popular e de vanguarda.

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3 O conhecimento de diferentes culturas pode favorecer o respeito à diversidade, além de

promover uma vivência plena e a valorização de cada movimento cultural. Por outro lado, a
identificação de um indivíduo exclusivamente com sua sociedade pode induzir à rejeição e ao
preconceito de outras culturas. Como se denomina esse preconceito que cada cultura ou sociedade
produz, ao mesmo tempo que procura incutir em seus membros à supervalorização de suas normas e
valores peculiares em detrimento de outras culturas?
A Etnocentrismo.

B Neoliberalismo.

C Positivismo.

D Revolucionismo.

4 No multiculturalismo ocorre o reconhecimento das diferenças, as quais coexistem em um

mesmo país ou região. A convivência entre povos com diferentes culturas, valores e tradições
contribuem para o diálogo e para uma vida pacífica entre as diversas culturas.
Sobre o multiculturalismo, analise as sentenças a seguir:

I- O movimento multiculturalista surgiu em grande escala nas sociedades em que o direito à

diversidade cultural foi historicamente negado, por exemplo, no Estados Unidos.
II- O termo multiculturalismo é antigo, sua utilização ocorreu pela primeira vez na Inglaterra, no
século VII.
III- O Direito à Diferença e a Diminuição das Desigualdades são temas centrais para o
multiculturalismo.
IV- O processo de colonização do Brasil e EUA favoreceu o multiculturalismo, pois houve opressão
das tribos indígenas que ali estavam.

Assinale a alternativa CORRETA:

A As sentenças II, III e IV estão corretas.

B Somente a sentença I está correta.

C As sentenças I e III estão corretas.

D As sentenças II e IV estão corretas.

5 O surgimento dos estudos atuais sobre a condição feminina e o estudo de gênero só foi possível
porque, ao longo do tempo, o movimento social de mulheres tem denunciado as situações de
opressão, preconceito e dominação. Se hoje o gênero representa uma categoria de análise tão
importante para as ciências humanas e sociais, é porque se fez legítimo pelas tantas batalhas dos
movimentos feministas, tornando-se fundamental para a compreensão das relações humanas. O
feminismo é um conceito múltiplo, possuindo uma dimensão política e uma dimensão acadêmica.
Sobre o feminismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) A dimensão acadêmica do feminismo é multidisciplinar, incluindo Antropologia, História,

Educação, Sociologia e Direito.

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( ) O principal objetivo do movimento feminista não foi alcançar a igualdade entre homens e
mulheres, mas sim a equidade entre eles.
( ) O feminismo possui uma dimensão política, que se refere aos movimentos de luta por direitos.
( ) O Movimento Feminista surgiu no século XX, nos Estados Unidos, e foi dividido em três
grandes momentos, as chamadas ondas femininas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V - V - V - V.

B V - V - F - V.

C V - V - V - F.

D F - F - V - V.

6 A inclusão escolar, especialmente no ensino superior, é um objetivo nobre em nosso país. No

estado de São Paulo, a última universidade pública a adotar cotas para seleção de alunos foi a
Unicamp. Naquela universidade foi aprovado, para ser implementado em 2019, a criação de um
exame específico para o ingresso de indígenas e a possibilidade, inédita no país, de acesso sem
vestibular para medalhistas de olimpíadas científicas - em ambos os casos, o número de vagas abertas
será definido por cada unidade da universidade. "Criamos possibilidades que ampliam as chances de
acesso e mostram a força da universidade pública em propor ideias novas para a entrada dos
estudantes", diz o físico Marcelo Knobel, reitor da Unicamp. "Não estamos lidando só com políticas
de inclusão, mas com aperfeiçoamento do ingresso, buscando os melhores alunos". Com relação às
políticas de inclusão escolar, analise as afirmativas a seguir:

I- A inclusão escolar é amparada pela Constituição Federal, que prevê igualdade de condições para o
acesso e permanência na escola.
II- Contemplar estudantes oriundos de escolas públicas, negros e indígenas nos processos de seleção
para universidades públicas é uma forma de reconhecer as diferenças e promover a inclusão.
III- A inclusão de estudantes de quaisquer etnias, religiões, classes socioeconômicas, culturas ou
capacidades pode prejudicar o desenvolvimento do respeito mútuo.
IV- Nos dias atuais, é um objetivo prioritário da educação a construção de sociedades inclusivas.

Assinale a alternativa CORRETA:

FONTE: MARQUES, Fabrício; QUEIROZ, Christina. Portas de entrada para a universidade. Revista
Pesquisa FAPESP, ed. 263, jan., 2018. Disponível em: . Acesso em: 24 jan. 2018.
A As afirmativas I, III e IV estão corretas.

B As afirmativas I, II e III estão corretas.

C As afirmativas II e III estão corretas.

D As afirmativas I, II e IV estão corretas.

7 Diante do caráter plural de nossas sociedades e das complexas relações estabelecidas

socialmente, vivemos em uma sociedade dividida em classes, em que a luta pela manutenção ou
superação das divisões sociais é constante. Nesse sentido, devemos lutar em favor da inclusão escolar,
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com currículos mais inclusivos, abertos às diferenças sociais, psíquicas e físicas. Sobre a Educação
Inclusiva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) A escola é fundamental na construção de novos tempos na educação, contribuindo para formar

alunos não conformistas.
( ) A escola deve formar alunos questionadores, reagentes e competentes, aptos a rejeitar
concepções como o individualismo.
( ) Na Educação Inclusiva, a escola deve se pautar na lógica da repetição alienante das atividades.
( ) A partir da inclusão escolar, podemos ter uma educação voltada para a harmonização da
convivência social, direcionando os saberes para produzir agentes econômicos, principalmente em
países subdesenvolvidos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V - V - V - V.

B F - F - V - V.

C V - V - F - V.

D V - V - F - F.

8 Atualmente, enfrentamos desafios éticos que decorrem da diversidade cultural das sociedades
contemporâneas, do consumismo, do individualismo, do desprezo ao próximo e à natureza, gerando
um quadro de crise que tem sérias implicações sobre a ética, valores e responsabilidade social. Sobre
o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Podemos notar diferentes aspectos nesta crise: agravamento da desigualdade social, crise no
sistema de trabalho e crise ecológica.
( ) Vivemos atualmente uma crise ecológica sem precedentes. Com os níveis de consumo atuais,
esgotaremos os recursos naturais, o que favorece a sustentabilidade.
( ) A desigualdade hoje se mostra tão grande que pode até levar à desumanização dos indivíduos.
( ) A crise atual e suas implicações são de inteira responsabilidade da iniciativa privada, pois ela é
fundamental no desenvolvimento do país.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V - V - F - V.

B V - V - V - F.

C V - F - V - F.

D F - F - V - V.

9 As ONGs são organizações não governamentais que não apresentam fins lucrativos e recebem
doações de empresas e pessoas físicas. Fazem parte do terceiro setor como uma alternativa em meio
ao setor estatal (primeiro setor) e o setor privado segundo setor, no sentido de intermediar, gerenciar e
prestar serviços de interesse público. Sobre as ONGs no Brasil, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:

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( ) Exercendo o papel de pressionar governantes, as ONGs tratam de temas relativos a grupos e

questões não trabalhadas sistematicamente.
( ) Temas relativos a grupos minoritários no país, como indígenas e moradores de rua, não podem
ser sistematicamente trabalhados pelas ONGs.
( ) As ONGs possuem na realidade brasileira contemporânea uma atuação política real.
( ) Quando as populações apoiadas pelas ONGs passam a depender de sua atuação, pode haver
desestímulo à prática da cidadania e à busca dos direitos por si mesmo, gerando dependência.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A F - V - F - V.

B V - V - V - F.

C V - F - V - V.

D V - F - V - F.

10 A responsabilidade social apresenta desafios éticos pelas diversas identidades culturais, e por
motivo dessas diferenças existe o desprezo das minorias. A responsabilidade social está empregada na
sociedade através de ONGs, setor privado e do terceiro setor. Todos estão envolvidos com alguma
ação social, podendo ser ambiental, diferenças das raças e etnias, animais, orientação sexual,
drogados, os excluídos, entre outros. Diante desses fatos, associe os itens, utilizando o código a
seguir:

I- Terceiro setor.
II- Setor privado.
III- ONGs (Organizações não governamentais).

( ) É um modelo na forma entre privada e estatal, sendo considerada por diversos atores um espaço
de participação e desenvolvimento para novos pensamentos referentes à realidade social.
( ) Não deve aceitar a participação pública.
( ) Serve para pressionar o governo a realizar os trabalhos como leis e política no âmbito de buscar
as necessidades da população, bem como a sustentabilidade do planeta.
( ) Faz a ponte entre o governo e a sociedade.
( ) A organização social é uma parte específica do terceiro setor.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A II - I - III - II - I.

B I - II - III - III - I.

C III - II - I - II - II.

D II - II - I - I - III.

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