INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO

CAMPUS DE SÃO LUÍS – MONTE CASTELO

LICENCIATURA EM FÍSICA
DISCIPLINA: PORTUGUÊS
DATA DE ENTREGA: 08/06/2022
Profª. Naiane Vieira dos Reis
Estudantes (pode ser feita em trio):
aluno: igor rodrigues; jessiane sousa

ATIVIDADE AVALIATIVA 3
(5 pontos: 3 – seminário + 2 - fichamento)

Primeiro dia de aula

Fichamento analítico
FREIRE, Paulo. Professora, sim; tia, não: Cartas a quem ousa ensinar. São Paulo:
Editora Olho d’água (versão PDF), 2007.44p.

As práticas de transmissão de conhecimento precisam estar alinhadas às

ideias que visam à democracia. Por isso, a educação é pautada no respeito
ao próximo e na construção de uma sociedade mais igualitária. Portanto, os
educadores têm um papel fundamental. Segundo Paulo Freire “não existe
ensinar sem aprender”, todo educador deve estar aberto a repensar as suas
ideias.A quinta carta, o autor fala das inseguranças do primeiro dia de aula
a frente de uma turma. Por isso, ele destaca que a timidez, inseguranças e
inibições são naturais. Mesmo porque o educador não é um ser diferente ele
sugere que o educador fale de forma aberta com seus alunos. Assim, ele
mostra que todos nós, como seres humanos, somos limitados, criando uma
relação com seus alunos, sem se impor de maneira autoritária.

Paulo em sua obra traz uma questão, em relação aos professores sejam
capazes de fazer “leitura” da classe de alunos como se este fosse um livro a
ser compreendido, claro isso não é tão simples assim, porém com o tempo
fazer isso como algo natural(hábito), além do professor(a) seja
compremeditor de fazer fichas diárias da dinâmica da sala de aula entre
outros aspecto, observando atentamente a tudo o que ocorre, aos mais
inocentes dinâmicas dos alunos, à inquietação de seus corpos, ao olhar
surpreso, à reação mais agressiva ou mais tímida deste aluno na sala de
aula. o professor inexperiente seja capaz de se acostumar e respeitar a
diversidade cultural de cada indivíduo no âmbito escolar, além de preciso
saiba qual e estrutura dos seus alunos, seus objetivos, seus gostos, sua
linguagem na hora de dialogar com o professor e os colegas.

Um dos contextos apontado por paulo e em relação a “imaginação”, é

necessário que todo educado independente da classe social, econômica e
cultural deixe sua imaginação livre, pois através desta que os seres
humanos são capazes de evoluir em diversos aspectos. É de suma
importância que o demonstre que a imaginação é fundamental na vida de
um aluno,através da imaginação que levam coisas impossíveis a serem
possíveis, é capaz de aguçar a curiosidade e inventividade da mesma forma
como aguça a aventura, sem o que não criamos. A imaginação
naturalmente livre, voando ou andando ou correndo livre( paulo).