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Práticas de controlo de

higiene e segurança

Guia de Aprendizagem
Gaia de aprendizagem

Conteúdo
1. Sobre este programa de aprendizagem .................................................... 4
1.1 Bem-vindo ........................................................................................................... 4
1.2 Resultados da Aprendizagem da Unidade de Competência ................................. 4
1.3 Estrutura do programa de aprendizagem ............................................................ 5
2. Navegar o guia de aprendizagem.............................................................. 6
1. Princípios de leis e segurança ................................................................... 8
1.1 Responsabilidade no local de trabalho ................................................................ 9
1.2 Procedimentos de saúde e Segurança no Trabalho ............................................ 11
1.3 Procedimentos de Segurança no Trabalho ......................................................... 15
2. procedimentos de segurança do funcionário e do visitante .................. 19
2.1 Procedimentos de controlo de acesso ............................................................... 19
2.2 Procedimentos em caso de incêndio ................................................................. 20
2.3 Procedimentos de Evacuação ............................................................................ 22
2.4 Primeiros socorros básicos ............................................................................... 25
2.5 Procedimentos e directrizes de emergência ...................................................... 27
3. Conclusão ............................................................................................... 35
1. Introdução a avaliação do risco .............................................................. 36
2. Identificação de Perigos .......................................................................... 39
2.1 Tipos de perigos ................................................................................................ 39
2.2 Métodos usados para identificação de perigo.................................................... 41
3. Determinar & Avaliar riscos .................................................................... 45
3.1 Avaliação do valor do risco ................................................................................ 45
3.2 Registe suas constatações ................................................................................. 54
3.3 Rever a avaliação e actualize, se necessário ....................................................... 55
3.4 Controlar o risco. ............................................................................................... 55
4. Conclusão ............................................................................................... 58
1. Desenvolver objectivos SMART............................................................... 59
1.1 Determinar estratégico para o HIV / SIDA .......................................................... 59
2. Desenvolver estratégias de HIV /SIDA .................................................... 61
2.1 Obter o envolvimento da Gestão ....................................................................... 64
2.2 Promover uma Política de HIV / SIDA no Local de Trabalho ............................... 66
2.3 Promover estratégias de prevenção no local de trabalho .................................. 69
2.4 Benefícios para indivíduos e para a organização ................................................ 72
3. Conclusão ............................................................................................... 74

Práticas de controlo de higiene e segurança 2


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DIREITOS DO AUTOR

Este documento foi criado para PIREP como um programa de


competências.

PIREP detém os direitos autorais sobre esse documento e não podem ser
reproduzidas em qualquer forma sem permissão. Entre em contacto com
o Coordenador de treinamento do PIREP se você estiver em dúvida sobre
o que pode ou não pode ser copiado e / ou reproduzido.
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Introdução ao guia de aprendizagem

1. Sobre este programa de aprendizagem


1.1 Bem-vindo
Bem-vindo ao programa de Controle de Práticas de Higiene e Segurança.

O objectivo deste programa é desenvolver nos alunos uma variedade de habilidades pessoais,
organizacionais e de formação profissional, a fim de controlar, monitorar, implementar e rever as
condições de higiene, saúde e segurança no local de trabalho.
1.2 Resultados da Aprendizagem da Unidade de Competência
Este programa está alinhado com a seguinte unidade de competência:

Título da Unidade de Competência Nível Créditos


Práticas de controlo de higiene e segurança 5 4

Elementos de No Resultados da aprendizagem Modulo Nome do


Competência No Modulo
EdC 1: 1 Compreender as leis e princípios actuais relacionados 1 Necessidades
Determinar com saúde e segurança. de Saúde e
necessidades 2 Determinar os procedimentos de saúde, segurança e Segurança
organizacionais e protecção para uma organização.
individuais 3 Desenvolver procedimentos para garantir a segurança e
relacionadas com protecção dos colaboradores e visitantes.
saúde e segurança
Âmbito de Actuação Saúde, segurança e protecção:
Saídas de emergência e procedimentos em caso de
incêndio, procedimentos de primeiros socorros,
procedimentos de evacuação, procedimentos de acesso.
EdC 2: 1 (a) Identificar os perigos dentro de uma 2 Avaliação
Realizar um dos Riscos
organização.
processo de 2 (b) Decidir quem poderá ser afectado por esses
avaliação de risco perigos e como isso pode acontecer.
3 (c) Avaliar os riscos e decidir sobre precauções
apropriadas.
4 (d) Registar e implementar as conclusões.
5 Rever a avaliação e actualizar os aspectos
necessários.

EdC 3: 1 a) Definir as estratégias em termos de objectivos ou 3 Estratégia


Desenvolver e metas SMART. para o HIV /
promover estratégias 2 b) Desenvolver estratégias que sejam confirmadas como SIDA
de prevenção para HIV sendo relevantes para a organização e os seus
/ SIDA no local de indivíduos.
trabalho 3 c) Indicar informação detalhada sobre os custos de

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implementação das estratégias.


4 d) Promover politica e estratégias de prevenção do HIV/Sida através
de toda a empresa.
5 Vincular os benefícios para a organização e para os
indivíduos.
Âmbito de Actuação Objectivos SMART:
Específicos (Specific), Mensuráveis (Measurable), Atingíveis
(Achievable), Relevantes (Relevant) e Calendarizados
(Timebound).

1.3 Estrutura do programa de aprendizagem


Este programa abrange três módulos:
 Leis e princípios de segurança
 Responsabilidades no local de trabalho
 Procedimentos de saúde e segurança no local
Módulo de trabalho
Necessidades de  Procedimentos de Segurança do Funcionário e
Saúde e do visitante
Segurança  Procedimento de controlo de acessos
 Procedimentos em caso de incêndio
 Procedimentos para primeiros socorros s
 Procedimentos de emergência
 Identificação de Perigos
 Métodos usados para identificação de perigo
Modulo 2  Determine e Avaliar os Riscos
Avaliação dos  Avaliação do impacto do risco
Riscos  Registo das causas
 Revisão da avaliação e actualização
 Controlo do risco
 Desenvolver objectivos SMART
 Desenvolver estratégia para o HIV / SIDA
 -Envolvimento da gestão
Módulo 3
 Promover a politica o HIV / SIDA no Local de
Estratégia para o
Trabalho
HIV / SIDA
 Promover Estratégias de Prevenção no
Ambiente de Trabalho
 Benefícios para a Organização e Pessoal
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2. Navegar o guia de aprendizagem


Ao longo do programa de aprendizagem ícones são usados para focalizar sua atenção sobre aspectos
importantes do programa de aprendizagem.

Critério de Desempenho:

A indicação do critério de desempenho que é abordado em cada módulo

Dicas para o aluno/factos:

Uma dica útil sobre o conceito em discussão é dada como base para uma
discussão mais aprofundada.

Nota Critica:

Um elemento essencial a respeito do conceito em discussão é dado como uma


base para futuras discussões.

Actividade em grupo ou /em pares:

Você vai ser obrigado a completar uma actividade sozinho ou em pares ou em


grupo que se relaciona com os resultados coberto no módulo.

Auto reflexão:

Reflectir sobre a questão (s) pedida para identificar a relevância dos resultados da
aprendizagem em situações reais de trabalho

Autoavaliação:

Reflectir sobre a questão (s) pedida para identificar a relevância dos resultados da
aprendizagem em situações reais de trabalho.

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Facilitador /Nota do assessor:

Matéria de conteúdo / elemento de avaliação que é fundamental para a


compreensão do módulo. O aluno deve prestar muita atenção a esta secção.

Discussões orientadas /Actividades:

Refere-se a um tópico de discussão que será facilitado pelo facilitador -


contribuição da classe em uma sessão livre feedback é necessário

Exemplo:

Exemplos práticos que se relacionem com tema de discussão

Recursos:

Possíveis fontes para novas pesquisas e estudos estão listados neste ícone. Os
recursos podem incluir leituras adicionais, enunciados, websites, multimédia

Portfolio:

Complete a actividade de avaliação em sua pasta para esta secção. Actividades


concluídas serão avaliadas como parte do seu portfolio de evidências para o
módulo específico.

Estudo do Caso:

Um estudo de caso prático que se relaciona com o tema em discussão

Você está pronto para iniciar a sua experiência de aprendizagem. Boa sorte!
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Módulo: Necessidades de Saúde e Segurança

Critério de Desempenho:

O seguinte Critério de Desempenho será abordado neste módulo:

Critério
EdC no Critério de Desempenho
nr.
1 Determinar necessidades organizacionais e individuais relacionadas com saúde e
segurança
1 Compreender as leis e princípios actuais relacionados com saúde e
segurança.
2 Determinar os procedimentos de saúde, segurança e protecção para
uma organização.
3 Desenvolver procedimentos para garantir a segurança e protecção dos
colaboradores e visitantes.

1. Princípios de leis e segurança


Leis Ocupacionais de Saúde e Segurança de Moçambique, impõe ao empregador a criar e manter,
tanto quanto possível, um ambiente de trabalho seguro e sem riscos para a saúde dos
trabalhadores. Isso significa que o empregador deve garantir que o local esteja livre de substâncias
perigosas, tais como o cloro benzeno, e microrganismos, artigos, equipamentos, processos, etc., que
podem causar ferimentos, ou doença. Se isso não for possível, o empregador deve informar os
trabalhadores desses perigos, como eles podem ser prevenidos, e como trabalhar com segurança, e
fornecer outras medidas de protecção para um ambiente de trabalho seguro.
Nota Critica

Capítulo VI sobre a Saúde, Segurança e Saúde dos Trabalhadores, Secção 1 -


Princípios Gerais declara o seguinte:

1. Todos os trabalhadores têm o direito de executar o seu trabalho em condições de higiene e


segurança, ficando a cargo da entidade patronal a criação e desenvolvimento de meios adequados
para proteger a sua integridade física e mental e melhoria constante das condições de trabalho.
2. O empregador deve proporcionar aos seus trabalhadores boas condições físicas, ambientais e
morais de trabalho, informar sobre os riscos do seu trabalho, e educá-los sobre o cumprimento
adequado das regras de higiene e segurança no trabalho.
3. Os trabalhadores devem garantir sua própria segurança e saúde e outras pessoas podem
encontrar-se afectadas pelos seus actos e omissões no trabalho, e deve colaborar com a saúde do

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seu empregador e segurança do trabalho, quer individualmente quer através do comité de


segurança do trabalho ou de outras estruturas adequadas.
4. O empregador deve tomar todas as precauções necessárias para garantir que todos os trabalhos,
bem como suas entradas e saídas são seguros e sem riscos de segurança e saúde dos trabalhadores.
5. Sempre que necessário, o empregador deve fornecer equipamento de protecção e vestuário de
trabalho adequado com a prevenir os riscos de acidentes ou reacções adversas aos trabalhadores de
saúde.
6. Empregadores e funcionários são obrigados a cumprir pontual e rigorosamente com as leis e
regulamentos, tais como as directivas e instruções das autoridades responsáveis de higiene e
segurança no trabalho.
7. Dentro dos limites da lei, as empresas podem estabelecer políticas de prevenção e combate ao
HIV / SIDA e outras doenças endémicas no local de trabalho e respeito, entre outros, o princípio do
consentimento sobre o empregado com a finalidade de teste.
1.1 Responsabilidade no local de trabalho
A lei se baseia no princípio de que os perigos no local de trabalho devem ser abordados pela
comunicação e cooperação entre os trabalhadores e o empregador. Os trabalhadores e os
empregadores devem compartilhar a responsabilidade pela segurança e saúde no trabalho. Ambas
as partes devem pro-activamente identificar perigos e desenvolver medidas de controlo para tornar
o ambiente de trabalho seguro. Desta forma, o empregador e os trabalhadores estão envolvidos em
um sistema onde os representantes de saúde e segurança podem consultar o local de trabalho
regular e, em seguida, relatório para um comité de saúde e segurança, que por sua vez, pode
apresentar recomendações ao empregador.

O empregador deve assegurar que existe uma comissão de "saúde e segurança" se houver mais de
50 empregados.
Nota Critica O que a lei exige?

Artigo 217 - (Comités de segurança)

1. Todas as empresas que apresentem riscos excepcionais de acidentes ou


doenças profissionais são obrigados a criar comissões de segurança no trabalho.
2. Comissões de segurança no trabalho devem integrar representantes dos
trabalhadores e do empregador e garantir a conformidade com as normas de
higiene e segurança no de trabalho, investigar as causas dos acidentes, e
colaboração com a empresa de serviços técnicos, para organizar os métodos de
prevenção e garantir a higiene no local de trabalho.

1.1.1 Deveres do Empregador


O empregador deve fornecer e manter todo o equipamento necessário para fazer o trabalho, e todos os sistemas,
segundo a qual o trabalho deve ser feito, em uma condição que não afectará à saúde e segurança dos trabalhadores.
Antes de equipamentos de protecção individual poderem ser utilizados, o empregador deve primeiro tentar eliminar ou
reduzir qualquer perigo para a saúde e segurança dos seus trabalhadores.

Só quando isso não for possível, equipamentos de protecção individual deve ser utilizados. O empregador deve tomar
medidas para proteger sua saúde e segurança dos trabalhadores contra os riscos que podem resultar da produção,
transformação, utilização, manuseamento, armazenagem transporte objectos substâncias, ou seja, qualquer coisa que
os trabalhadores podem entrar em contacto no trabalho.
Gaia de aprendizagem

Nota Critica

Para garantir que esses direitos sejam cumpridos, o empregador deve:

• Identificar os riscos potenciais.


• Estabelecer as medidas de precaução.
• Disponibilizar as informações necessárias, instruções, treinamento e supervisão
• Não permita que alguém continuar com qualquer tarefa a menos que as medidas
de precaução necessárias foram tomadas.
• Tomar medidas para assegurar que cada pessoa sob seu controle está em
conformidade com os requisitos sobre a lei.
• Cumprir as medidas de controlo necessárias, no interesse da saúde e segurança.
• Fazer com que o de trabalho, a ser feito e do equipamento usado, é sob a
supervisão geral de um trabalhador que tenha sido treinado para entender os
riscos associados com o trabalho.
• Este trabalhador deve assegurar que as medidas de precaução sejam
implementados e mantidos.

1.1.2 Obrigações gerais do Trabalhador

É dever do trabalhador que:

• Cuide de sua própria saúde e segurança, bem como de outras pessoas que possam ser afectadas
por suas acções ou negligência de agir. Isso inclui brincadeiras durante o trabalho. Muitas pessoas
ficaram feridas e até mesmo mortas devido a brincadeiras no local de trabalho, e que é considerada
uma infracção grave.
• Sempre que a lei impõe um dever ou de exigências sobre o trabalhador para cooperar com o
empregador.
• Dar informação para um inspector de uma departamento governamental, se ele ou ela deve exigir
isso.
• Executar todas as instruções legais que o empregador ou pessoa autorizada prescreve no que diz
respeito à saúde e segurança.
• Cumprir as normas e procedimentos que o empregador dá a ele.
• Use as roupas de segurança prescritas ou usar os equipamentos de segurança prescritos onde é
necessário.
• Relatório condições inseguras ou insalubres para o empregador ou a saúde e representante de
segurança o mais rapidamente possível.
• Se ele ou ela está envolvida em um incidente que pode influenciar a sua saúde ou causar uma
lesão, o relatório do incidente para que o empregador, e pessoa habilitada ou o representante da
saúde e segurança o mais rapidamente possível, mas o mais tardar até ao final da mudança.

Práticas de controlo de higiene e segurança 10


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1. Actividade em Grupo: Identificar e Reportar Riscos

Seu facilitador irá dividi-los em grupos. No seu grupo faça reflexão sobre o seu
trabalho actual e discutir o seguinte:

• Explique a importância de identificar e tratar os perigos e riscos no ambiente de


trabalho em termos de consequências para o empregador e empregados.
 Os deveres do empregador e do empregado no que diz respeito à saúde
ocupacional e segurança no seu local de trabalho.

1.2 Procedimentos de saúde e Segurança no Trabalho


A fim de assegurar que uma organização esteja em conformidade com as estipulações contidas na
legislação de Saúde e Segurança é necessário implementar um Sistema de Gestão Saúde e Segurança
Ocupacional. Implementação deste sistema vai assegurar que a organização siga uma plano
detalhado sobre a gestão, acompanhamento e avaliação dos seus sistemas e procedimentos
1.2.1 1 ° Passo: Procedimentos de segurança e sua saúde

O mesmo tipo de evento que causa lesões doenças também podem levar a danos materiais
interrupções de produção. Deste modo você deve procurar controlar todas as perdas acidentais.
Identificação dos perigos e os riscos, decidir o que é preciso tomar precauções, colocando-os no
lugar verificar como são utilizados, proteger as pessoas, melhorar a qualidade e garantias de
produção.

A política de saúde de segurança deve influenciar todas as suas actividades, incluindo a selecção de
pessoas, equipamentos e materiais, a forma como o trabalho é feito e como você a cria e fornecer
bens serviços.
Uma declaração por escrito da sua política da organização e as modalidades de aplicação e
acompanhamento mostra o seu pessoal, e qualquer outra pessoa, que os riscos foram identificados
e riscos avaliados, eliminados ou controlados.
Dicas para o aluno/factos:

Pergunte a si próprio:
• Você tem uma política clara ou procedimentos de saúde e segurança; é escrito?
• O que você alcançou em saúde e segurança no ano passado?
• Quanto você gastou com saúde e segurança?
• Quanto dinheiro você está perdendo por não gerir a saúde e segurança?
• Os seus ou procedimentos de prevenção de lesões, redução de perdas realmente
afecta a maneira como você trabalha? Seja honesto!
Gaia de aprendizagem

1.2.2 2° Passo: Organize o seu staff

Para tornar a sua saúde e procedimentos de segurança eficazes você precisa ter seu pessoal
envolvido e comprometido. Isso é muitas vezes referida como uma "cultura positiva de saúde e
segurança".

Os quatro "CSS" da cultura positiva de saúde e segurança


 Recrutamento
Competência  treinamento
 apoio consultivo

 alocação de responsabilidades,
Controlo  Assegurar o compromisso,
 Instrução e supervisão

Cooperação  Entre indivíduos e grupos

Comunicação  falada, escrita e visível

1.2.3 3° Passo: planear e estabelecer padrões

Panejamento é a chave para assegurar que a sua saúde e os esforços de saúde e segurança
realmente funcionam. Panejamento em saúde e segurança envolve a fixação de objectivos,
identificação de riscos, avaliação de riscos, aplicação de normas de desempenho e desenvolvimento
de uma cultura positiva. Muitas vezes, é útil para gravar os seus planos por escrito. Seu panejamento
deve prever:

• identificar os perigos e os riscos, e decidir como eles podem ser eliminados ou controlados;
• cumprir com as leis de saúde e de segurança que se aplicam ao seu negócio;
• cultura de saúde e segurança concordar com metas de gerentes e supervisores;
• uma política de compras e abastecimento, que toma saúde e segurança em consideração;
• Desenho de tarefas, processos, equipamentos, produtos e serviços, sistemas de segurança
do trabalho,;
• procedimentos para lidar com perigo grave e iminente;
• A cooperação com os países vizinhos, e / ou subcontratados;
• estabelecimento de normas contra as quais o desempenho pode ser medido..

As normas ajudam ao construir uma cultura positiva e controlar os riscos. Elas definem o que as
pessoas na sua organização farão para cumprir os seus procedimentos de controlo de risco. Eles
devem identificar quem faz o quê, quando e com que resultado. Três pontos importantes sobre os
padrões é que eles devem ser:

• Mensuráveis;
• exequível;
• realísticos.

Afirmações como "funcionários devem ser treinados" são difíceis de medir, se você não sabe
exactamente o que ter formação" significa e quem É a responsável pelo trabalho,. "Todas as
máquinas serão vigiadas "é difícil alcançar se não houver nenhuma medida de adequação da
vigilância. Padrões da indústria já existem e você pode adoptá-las onde for aplicável.
Práticas de controlo de higiene e segurança 12
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1.2.4 4°passo : Medir o seu desempenho

Assim como produção, finanças ou vendas, você precisa medir a sua saúde os seus procedimentos
de desempenho saúde e segurança para descobrir se você está sendo bem sucedido. Você precisa
saber:
• onde você está;
• onde você quer estar;
• Qual é a diferença e porquê.
Uma monitoria activa, para evitar prejuízos, prevê inspecções para garantir que os padrões estão a
ser cumpridos. Monitoria reactiva se algo correr errado, implica aprender com os seus erros mesmo
que estes tenham causado lesões ou doenças ou danos de propriedade.
Duas componentes chave para o sistema de monitoria

• Monitoria activa (antes de as coisas correrem mal). Você está alcançando os objectivos e padrões
que você definiu e são eficazes?
• A supervisão reactiva (depois as coisas dão errado). Investigando as lesões, casos de doença, danos
materiais e acidentes identificados em cada caso, porque o desempenho foi inferior.
Você precisa garantir que as informações de monitoria activas e reactiva é usada para identificar
situações que criem riscos, e fazer algo a respeito. Prioridade deve ser dada quando os riscos são
maiores. Olhe atentamente para acontecimentos graves e aqueles com potencial para provocar
danos graves. Ambas requerem uma compreensão do imediato e as causas dos acontecimentos.
Investigar e registar o que ocorreu e descobrir o porquê. Referir as informações para as pessoas com
autoridade para tomar medidas correctivas, incluindo mudanças de política organizacionais.
Reflicta :

• Você sabe o quanto você se concentra em saúde e segurança?


• Como você sabe se você está cumprindo os seus próprios objectivos e normas de segurança e saúde? São
os seus controles de riscos suficientemente bons?
• Como você sabe que está em conformidade com as leis de saúde e segurança que afectam seu negócio?
• Os inquéritos sobre acidente chegam a analisar a todas as causas subjacentes para ao encontrar a primeira
pessoa que cometeu um erro?
• Você tem registos precisos acidentes, doenças e prejuízo acidental?

2. Actividade individual:Medir a eficacia

Quais os métodos que uma organização pode utilizar para medir a eficácia do seu
programa de segurança e politicas de saúde ?
Gaia de aprendizagem

1.2.5 5°passo: Aprenda com a experiência, Auditoria Revisão


Ouvir

o Monitoria fornece as informações para que você reveja as actividades e decida como melhorar o
desempenho. Auditorias, feia pela sua própria equipa ou externa , complementam a monitoria das
actividades, observando para ver se a sua política, de sistemas de organização está efectivamente
a alcançar os resultados desejados. Estes reportam-lhe sobre a contabilidade eficácia de seus
sistemas. Aprenda com suas experiências. Combine os resultados da medição de desempenho com
as informações das auditorias para melhorar a sua abordagem à gestão de saúde e segurança.

Analisar a eficácia da sua política de saúde e segurança, com especial atenção para:
• o grau de cumprimento das normas de saúde segurança do desempenho (incluindo a legislação);
• As áreas onde as normas estão ausentes ou inadequadas;
• realização dos objectivos definidos dentro de prazos dado;
• lesões, doenças e análises de dados de incidentes de causas imediatas e subjacentes, tendências
características comuns.
Nota Critica

Estes indicadores mostram onde você precisa melhorar. Pergunte-se:

• Como é que você aprende com seus erros e seus sucessos?


• Você efectua auditorias de segurança saúde?
• Qual o seguimento das conclusões de auditoria?
• As auditorias envolvem funcionários em todos os níveis?
• Quando foi a última vez que revês a sua política e desempenho?

3. Atividade em pares: Monitorar e Revisão

Em seus pares reflicta seu trabalho actual e discuta o seguinte:

• Que sistemas estão no lugar na sua organização actual para facilitar a auditoria
e revisão de seus SSO?
• Como a informação recolhida durante este processo contribui para
modernização de SSO da sua organização e sua capacidade de permanecer
legalmente compatível?

Práticas de controlo de higiene e segurança 14


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1.3 Procedimentos de Segurança no Trabalho


Os visitantes dos seus País / Organização esperam sentir-se seguros nesse ambiente
e sentirem-se confiantes que seus bens pessoais são igualmente seguros. A
segurança de clientes, funcionários, seus bens pessoais e a à propriedade em si é
uma grande preocupação para o pessoal no local de trabalho.

Infelizmente, os índices de criminalidade na maioria dos centros urbanos (e rurais) estão subindo.
Como os proprietários do negócio têm uma responsabilidade legal e ética de proteger pessoas e
seus bens, é extremamente importante dar a segurança a atenção que merece.

1.3.1 Garantir um ambiente de trabalho seguro

Nota Critica O que a lei exige ?

Artigo 218 - (Regulamentos de higiene e segurança)

1. As normas gerais de higiene e segurança no trabalho contidas na legislação


específica para cada , sector do negócio ou sistemas sociais são estabelecidos
através de diplomas ministeriais emitidos para supervisionar as áreas de saúde,
trabalho e indústria em causa, após escutadas os representantes das
organizações sindicais e patronais .
2. As associações empresariais e sindicatos devem, sempre que possível,
estabelecer códigos de boa conduta em relação a questões de higiene e segurança
do trabalho da sua área de trabalho.
3. A Inspecção do Trabalho é responsável por garantir o cumprimento das normas
de higiene e segurança no trabalho, mas podem solicitar a cooperação de outros
órgãos governamentais competentes, sempre que julgar necessário.

Esta lista de verificação serve para mostrar apenas alguns dos itens que são necessários para
tornar um local de trabalho seguro, saudável e providenciar instalações razoáveis para os
trabalhadores e visitantes.
• Proporcionar um espaço de trabalho adequado • Mantenha o local limpo evite superlotação
e estações de trabalho
• Proporcionar condições adequadas de • Proporcionar iluminação de emergência
iluminação e ventilação suficiente
• fornecer informações adequadas e instalações • Proporcionar lavatórios com água quente e
sanitárias limpas fria, sabonete e toalha
• Certifique-se que é seguro e fácil abrir • de água potável saudável
clarabóias e janelas
• Disponibilizar instalações adequadas e limpas • Mantenha iluminação nos andares, corredores
para refeições e escadas
• Cercar máquinas perigosas e colocar os • Fornecer sinalização de segurança e
dispositivos de segurança informações de segurança
• facilidades para a troca e armazenamento de • Remova o lixo regularmente
roupas
• Evite fios soltos • Enviar o pessoal em cursos de formação
adequada
Gaia de aprendizagem

• Fazer a manutenção máquinas e • Fornecer e utilizar equipamentos de


equipamentos regularmente protecção individual
• Proporcionar veículo seguro e percursos
pedestres

4. Actividades em pares :Seguranca no local de trabalho

Com um parceiro, reflectir sobre seu trabalho actual responda ao seguinte:

a) Faça uma lista de todos os sinais visíveis de segurança aos funcionários e


convidados.
b) Você sabe o significado de um? Anote os sinais de alerta os representantes das
dar.
c) Qual é nível de segurança em sua área de recepção, por exemplo, quão fácil é
chegar à caixa registadora ou armários quartos / hóspedes?
d) Você tranca a área do almoxarifado e onde está a chave guardada ?
e) Quais os riscos de segurança que você poderia identificar sobre o seu trabalho
actual?

1.3.2 Procedimentos de Segurança no Trabalho

Procedimentos gerais de segurança de trabalho são necessárias para salvaguardar a


segurança pessoal das pessoas que trabalham ou visitam um determinado
estabelecimento. Procedimentos gerais de segurança também ajudam a proteger os
bens dos clientes, funcionários e da própria organização.
Dicas para o aluno/factos:

Nenhuma empresa está protegida contra o perigo da criminalidade. Antes do


planeamento, medidas de prevenção e o uso do bom senso são necessários para
impedir as pessoas de perturbar a segurança do seu local de trabalho. Há muitas
coisas que você precisa estar ciente de quando você está tentando fazer o seu
local de trabalho seguro dos ladrões, vândalos ou terroristas.

Para minimizar o risco dessas ameaças, é preciso ter regras e procedimentos específicos para lidar
com:

Propieda
Chave Acesso
de

Nota Critica

Identificar as áreas dentro de sua organização que têm de ser protegidas :

• Áreas de Clientes - inclui instalações públicas, tais como bares,


restaurantes, lobbies, lojas, instalações sanitárias públicas, parques de
estacionamento, etc., e comodidades privadas , tais como quartos, piscinas,

Práticas de controlo de higiene e segurança 16


Gaia de aprendizagem

ginásios, salas de reuniões.


 Áreas do Staff - estas são as áreas de trabalho como escritórios, cozinhas,
oficinas de manutenção, lavandarias, etc. Além disso, áreas de pessoal,
tais como cantina do pessoal, armários e espaços comuns.

 Áreas de armazenamento - incluindo armazéns, adegas, armários de


deposito de valores ou armários, geladeiras e congeladores , áreas de
armazenagem de bagagem, cofre para convidados, etc.
Riscos de segurança no local de trabalho
Abaixo estão alguns exemplos de riscos de segurança comuns que organizações de turismo podem
estar expostos Não se acanhe ou com medo de relatar qualquer coisa que você nota que seja fora
do comum ou suspeito.
Situação de Infelizmente, situações de violência são parte da vida quotidiana. O crime e a
Violência violência está sempre presente nos ambientes onde há população em grande e
elevado desemprego.
Situações de violência incluem qualquer situação onde uma pessoa está em perigo
de ataque. Ameaças Assalto a mão armada, a bomba, motins, greves, acções em
massa, sequestro e as lutas são todas as situações de violência que você pode ser
forçado a lidar com o empregado de uma organização.
Saber o que fazer nessas situações é extremamente importante para reduzir a
possibilidade de perigo para si mesmo, os clientes e outros funcionários. (Isto é
detalhado para você em outra parte desta secção.)
Itens suspeitos Um item suspeito pode ser quase qualquer coisa que está sendo considerada fora
de lugar em relação onde ele for encontrado. Pode ser um pacote, bolsa ou uma
mala que fica em uma área pública.
Você precisa tomar a acção correcta, assim que você pensa que você tenha
descoberto algo que pode ser perigoso. Mesmo se o pacote possa ser inofensivo, é
melhor tratá-lo como um risco de segurança ao invés de arriscar com um item
potencialmente perigoso.
Pessoas Um item suspeito pode ser quase qualquer coisa que está sendo considerada fora
suspeitas de lugar em relação a onde ele for encontrado. Pode ser um pacote, bolsa ou uma
mala que fica em uma área pública.
Você precisa tomar a acção correcta, assim que você pensa que você tenha
descoberto algo que pode ser perigoso. Mesmo se o pacote possa ser inofensivo, é
melhor tratá-lo como um risco de segurança ao invés de arriscar com um item
potencialmente perigoso.
Faltando Mantenha sempre as suas chaves com você - nunca deixe em fechaduras ou
Chaves deitado ao redor enquanto você está ocupado com outra coisa ... essa pode ser
uma tentação / convite para uma pessoa não autorizada para ter suas chaves.

Nota Critica

Razões para a suspeita de uma pessoa pode ser devido a:

• A pessoa está em uma área que você sabe que não têm permissão para estar
dentro
• A pessoa está mostrando sinais de comportamento nervoso, tais como suor, falta
de concentração, inquietação.
Gaia de aprendizagem

• A pessoa é encontra-se em uma área sem qualquer razão aparente ou propósito


de estar na área.
 Você percebe que a pessoa voltou para a área de com frequência para
observar os arredores.

Práticas de controlo de higiene e segurança 18


Gaia de aprendizagem

Dicas para o aluno/factos:

Não entregue as chaves para:

• Qualquer pessoa não autorizada.


• Qualquer pessoa que você sente que pode não entender a responsabilidade das
medidas de segurança.
• empreiteiros externos, colegas ou clientes.
• Qualquer pessoa que afirma ter perdido as suas próprias chaves para a mesma
área.

Assegura a Organização contra acesso não autorizado em todos os momentos.


Se você perceber que as chaves estão faltando, informe imediatamente (com base
nos requisitos da sua Organização ). Isso pode significar chamar a empresa de
segurança ou departamento, seu supervisor, um gerente de serviço, ou até mesmo
a polícia.

2. procedimentos de segurança do funcionário e do


visitante
2.1 Procedimentos de controlo de acesso
O controlo de acesso é a manutenção das medidas de segurança nos pontos de saída e entrada na
empresa. Abaixo estão as directrizes para garantir a segurança e medidas de segurança na aplicação
do controle de acesso:

• medidas de controlo de acesso já devem ser aplicadas na entrada de serviço de uma unidade.
Rotina de revista de itens que entram as instalações devem ser realizadas sempre que possível.
• É difícil observar as pessoas na entrada do estabelecimento, uma vez que elas podem se sentir
desconfortáveis sendo observadas, no entanto a vigilância do pessoal e a interrogação depois de
"improváveis" sobre o seu propósito nas instalações é um elemento de dissuasão.
• Não permita que pessoas não autorizadas se movimentem pelas áreas do escritório ou de
qualquer área reservada para o pessoal.
• Notifique o Gestor e / ou o agente de segurança de plantão, se você tiver problemas em conseguir
que alguém coopere ou se deparar com uma situação que você não pode controlar.
Dicas para o aluno/factos:

treinamento de Segurança e Comunicação

A seguir estão as directrizes para decidir o que comunicar aos funcionários sobre
os procedimentos de segurança e de prevenção:

• Idealmente, todos os funcionários devem ser treinados de forma cíclica em


medidas de protecção e segurança.
• Todos os funcionários devem estar cientes do seguinte:
• Os nomes e números de contacto de superior directos quem deverão comunicar
incidentes,
• Processo e documentação para notificação de incidentes e preocupações.
 O tipo de situações, o que constituem motivo de preocupação dentro dos
Gaia de aprendizagem

limites de segurança e vigilância do estabelecimento.

Discussões orientadas /Actividades:

Com o seu facilitador , discuta o seguinte e faça anotações .

• Que informação relativa a segurança e prevenção precisa ser comunicada ao


pessoal?
 Como você comunicaria isto em um formato e linguagem adequada ?

2.2 Procedimentos em caso de incêndio


Você pode descobrir um incêndio em qualquer lugar, a ver, cheirar, sentir ou ouvir . Mantenha-se
calmo. Não entre em pânico. Entrar em pânico vai afetar a capacidade de agir eficazmente, e pode
assustar os outros desnecessariamente. Quase todos os incêndios desenvolvem-se lentamente e a
princípio pode ser extinto antes que danos graves sejam causados .
Por outro lado, certos incêndios devem ser deixados a especialistas ou pessoal treinado.
2.2.1 Directrizes para combater um incêndio

Não:
• NÃO deixe o fogo ficar entre você e rota de fuga. Certifique-se que você pode escapar Se for
necessário.
• NÃO utilize o extintor, se você tem alguma dúvida se ele é adequado para o fogo ou não.
Certifique-se de que você tenha o equipamento certo e apoios suficientes.
• Não abra uma porta, sem sentir primeiro a sensação as costas da mão. Se você sente que calor,
provavelmente há um incêndio avançada por trás dele. Se é relativamente frio o incêndio pode estar
em seus estágios iniciais.
• NÃO combata um incêndio se está começando a se espalhar para outros itens na sala. Se parece
ficar fora de controlo, evacue a sala imediatamente.
• NÃO ventilar uma sala antes de você ter certeza que o primeiro está fora. pode incendiar-se
novamente e se alastrar muito rapidamente.
• NÃO combater um incêndio enquanto quarto se está enchendo de fumaça. Lembre-se que o fumo
pode matar.
Faça
• Apenas combata um incêndio na sua fase inicial.
• Sempre coloque a segurança do seu staff e dos outros em primeiro lugar. Nunca arrisque
ferimento para combate a incêndios.
• Mantenha-se sempre atrás da porta ou na parede de protecção Se você tiver que abri-lo.
A tentativa de abrir uma porta pode ser muito perigoso.
• Sempre entre por baixo quanto possível. O calor aumenta. Quanto mais alto você estiver acima do
incêndio , mais quente vai ficar.
.
• Feche sempre as portas e janelas na saída. Isto ajudará a conter incêndio. Em muitos casos, o
incêndio possível agravar-se se ele não conseguir mais oxigénio.
• Certifique-se sempre de o Corpo de Bombeiros foi chamado.

Práticas de controlo de higiene e segurança 20


Gaia de aprendizagem

2.2.2 Ligue o alarme

• O alarme deve ser ligado logo após a descoberta de um incêndio.


• Conhecer a localização do ponto mais próximo de alarme de chamada e como activar o sistema
de alarme de incêndio, ou quaisquer outras formas de levantar o alarme no seu local de trabalho.
• Alerta o os responsáveis de segurança e todos na área imediata.
• Não grite - pois irá causar pânico.
• Notifique o Corpo de Bombeiros em caso de um incidente de incêndio, independentemente do
seu tamanho. Normalmente, o responsável pela segurança deve chamar o Corpo de Bombeiros,
mas todos os funcionários devem saber como fazer isso.
• tente conter o fogo da melhor maneira possível para evitar sua propagação. Mantenha sempre
as orientações gerais e a segurança dos seus funcionário e dos outros em mente.

Nota Critica

Contactar o Corpo de Bombeiros

Todos devem saber como contactar o Corpo de Bombeiros. A forma como você
lida com a chamada vai ajudar o serviço de emergência a reagir eficazmente para
a situação.

Saiba o seguinte:
• O número de telefone do corpo de bombeiros local. Ao telefonar o serviço de
urgência geral, eles irão retransmitir a mensagem para o corpo de bombeiros
local, em qualquer caso.
• Se você trabalha para uma empresa que tem sua própria equipa de combate a
incêndios ex. Minas e certas indústrias tente notifica-los em vez do serviço
Metropolitano.
• Conheça todos os números de emergência relevantes mantê-los perto do
telefone.
• O endereço físico exacto de seu local de trabalho.
• Qualquer marco perto do seu local de trabalho.

Durante o telefonema:
• Mantenha a calma. Fale devagar e claramente.
• Diga o seu nome e o número de telefone de onde você está ligando.
• Diga a eles exactamente o que aconteceu.
• Dê-lhes o nome da rua e o endereço das instalações. Inclua todas as informações
relevantes sobre a localização do edifício que poderia ajudar o Corpo de
Bombeiros para encontrá-lo mais fácil, por exemplo, o nome mais próximo a rua
transversal ou qualquer marco notável.
• Dar o nome do bairro onde a loja está localizada.
• Diga-lhes que em que área da construção o incêndio ocorreu. Eles saberão o
equipamento deverá ter à mão, por exemplo, escadas longas, no caso de um
edifício alto ou equipamento especial para uma cave que pode ser debaixo de
água.
• Diga-lhes se há pessoas feridas ou presas no edifício.
• Diga-lhes que provisões foram tomadas , por exemplo, se alguém está lutando
contra o fogo ou se uma operação de evacuação está ocorrendo.
• Se possível, dê informações sobre o que está queimando.
• Dar informações sobre os pontos de acesso principal ao edifício.
Confirme o nome e endereço exacto do local. Isso pode economizar minutos vital.
Gaia de aprendizagem

5. Actividade Individual :Reportar um incendio

Individualmente complete ; :
• Anote o número do (s) de seu corpo de bombeiros local
• Anote todos os números de emergência relevante e mantê-los perto do telefone
 Anote qualquer outra informação que possa ajudar os bombeiros a
encontrar o seu local de trabalho.

2.3 Procedimentos de Evacuação


Uma Evacuação Rápida, segura é uma prioridade essencial, pois, embora as
chamas podem ser contidas e limitadas por um considerável período de tempo
as fumaças e gases não podem ser impedidas de se propagar através da
estrutura de um edifício. Não é apenas o fogo que é perigoso. Fumaça e gases
tóxicos causados pela queima de materiais e outras substâncias podem matar
facilmente .
Nota Critica

 • edifícios diferentes terão diferentes planos de evacuação. Se você não tiver


um plano em seu trabalho, converse com a sua gerência sobre o assunto. Um
bom plano de evacuação é essencial para sua segurança. Também deve ser
praticado em intervalos regulares.
 • Este conjunto dá apenas orientações gerais para a evacuação e sua
segurança. Deve ser adaptado a sua situação pelos agentes de segurança e
com a gerência

2.3.1 Directrizes para uma evacuação segura


Fazer
• Deixe o edifício pela rota mais directa disponível logo que o alarme seja accionado
. Faça isso de uma forma ordenada.
• Retire os pertences pessoais, por exemplo, bolsas, pastas, etc.
• Siga as ordens dos guardas, que serão treinados nos procedimentos correctos.
• Ajude as pessoas com deficiência para sair do prédio com segurança. Identifique estas pessoas de
antemão e acomode-os em seu panejamento .
• Ajudar os visitantes e outras pessoas que não estão familiarizados com o edifício.
• Use a escada de incêndio em prédios altos.
• Sempre em movimento fila única. Isto irá abrir caminho para os bombeiros que têm que entrar no
prédio.
• Mantenha-se contra a parede e longe do corrimão, sempre que possível.
• Não suba em um prédio em chamas. Você está se afastando de pontos de fuga. Lembre-se que o
calor também aumenta, e que na maioria dos casos haverá mais perigo nos andares superiores .
• Vá para o ponto de Assembleia imediatamente à saída do edifício.
• Reporte ao responsável, para que possa ser verificado contra o registo de presenças.
• Feche as portas e janelas, se for seguro fazê-lo durante a evacuação de uma sala ou área do
prédio. Isto irá ajudar a deter a propagação do fogo, fumaça e calor.
• Informe a pessoa responsável se alguém estiver faltando.

Práticas de controlo de higiene e segurança 22


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Edifícios elevados
 • Em prédios com dois pisos acima do incêndio e piso inferior o fogo devem ser
evacuados. Em situações graves, todos os pisos acima do incêndio deve ser evacuados.
 • Durante a evacuação total diferentes pisos devem ser evacuados simultaneamente
para evitar congestionamentos.
 • A evacuação não deve ser permitidas para cima em edifícios com vários andares,
porque se propaga para cima.

Nota Critica
Cuidado!
• NÃO use os elevadores. Você possa ficar preso em caso de falha de
energia. O poço do elevador é uma armadilha mortal. Fumaça e fogo
também pode se espalhar através de poços de elevador.
• Não pare para terminar o trabalho em curso.
• NÃO retorne ao de posto de trabalho. Isso põe em risco não só a sua
própria segurança, mas os das pessoas que têm que vir e salvá-lo.
• NÃO volte ao edifício para buscar qualquer pessoa ou objectos de valor.
Deixe isso para as equipes de resgate treinadas e equipadas.
 NÃO entre no edifício até que o Corpo de Bombeiros dizer que é
seguro fazê-lo.

2.3.2 Deslocando em fumaça


Fumo e gases tóxicos por vezes até são subprodutos da queima de materiais em chamas. Isto é na
maioria das vezes a causa da morte, ao invés do próprio fogo. Fumaças densas podem também
causar desorientação, levar a intoxicação por monóxido de carbono, asfixia e danos ou ardor do
aparelho respiratório. O fumo é geralmente marrom escuro ou negro, tornando a visibilidade quase
zero. A fumaça é mais leve que o ar e sempre se move para cima. Por isso, é importante seguir os
procedimentos estabelecidos quando se deslocam em fumaça.
Nota Critica

 Desloque-se em grupos de fila única, a segurar a pessoa na frente de você com uma
mão. Proteja seu rosto com a outra mão e descubra parede e mova ao longo dela. na
maioria das vezes em uma direcção. Não se vire ou avance na direcção oposta. , . Isso
ajudará você a não cair sobre os objectos espalhados. Mova o mais rapidamente
possível, mas não corra
 Sempre sinta com as costas de sua mão. Ao receber um choque eléctrico, seus
músculos se contraíram involuntariamente . Isso pode fazer com que você agarre em
um fio eléctrico aberto e não ser capaz de largar . Sentindo-o com as costas da mão
elimina esse perigo.
 Comunique-se o tempo todo. Isso ajuda ou tranquilizar e incentivar as pessoas. Se
você é o líder ou responsável pela contagem de cabeças conte sempre que possível,
pedindo as pessoas ou "número". Desta forma, você saberá quando alguém se perde.
 Lembre-se que o ar é mais leve quando se levanta. Isso significa de que o ar fresco
estará sempre mais perto do chão. Por isso, às vezes é aconselhável rastrear em baixo
da fumaça quando este fica muito denso. No entanto, esteja ciente de que alguns
gases tóxicos podem ser mais pesados que o ar e cair no chão.
 • Mantenha a calma pois o pânico gera pânico. Olhe para os sinais de saída luminosa.
Esta pode ser a única saída segura. Não volte para alguém que ficou para trás.
Gaia de aprendizagem

6. Actividades em pares: Evacuação

a) Em seus pares discuta o seguinte e apresente suas conclusões para o resto da classe.

Ao sair de um edifício por que é importante que você:


se mova em fila única
a segurar a pessoa em frente de você com uma mão
encontrar uma parede e move ao longo dela
comunicar o tempo todo

2.3.3 Evitar que o fogo se propague


Muitos incêndios começam por causa das más procedimentos de limpeza. Prevenção de
incêndios começa com bons hábitos para minimizar o risco um surto de fogo. Sempre tomem
medidas preventivas e assegure-se que se tornem um hábito.

Boas práticas de manutenção

Desligar todos os aparelhos eléctricos quando estes não estão em uso e isole-os do circuito principal.
Certifique-se que todos os motores eléctricos são limpos e livres de poeira e sujidade.
Mantenha todos os pontos eléctricos, tomadas, motores, etc.
Verifique que todos os pontos eléctricos, tomadas, interruptores e cabos são verificados periodicamente.
Substitua ligações eléctricas no primeiro sinal desgaste no revestimento externo.
Certifique-se que os pontos eléctricos não estão sobrecarregados.
Guarde todos os materiais perigosos a sete chaves em um compartimento seguro, de preferência longe do
edifício principal.
Marque e identifique claramente os líquidos inflamáveis em recipientes adequados e armazene-os condições
seguras.
Não guarde produtos químicos inflamáveis por mais tempo do que o necessário.
Ligue interruptores provoque faíscas, se você sentir cheiro de gás.
Mantenha todas as portas fechadas. Um fluxo ar podem fornecer ao oxigénio o fogo necessário.
Descarte Cigarros cuidadosamente.
Mantenha fósforos e isqueiros em lugares seguros e não fume perto de materiais inflamáveis.
Descarte resíduo, como óleo de algodão raivas resíduos, etc. Recipientes fechados.
Limpar resíduos de papel, caixas, etc. Afastado regularmente para bom uso área, e removê-lo do site cada
dia de trabalho.
.
Desencoraje uso de aquecedores portáteis. Posicione-os com cuidado e sensatez se tiverem que ser
utilizados.
Nomear um funcionário com a responsabilidade pela segurança contra incêndio, por menor que seja
empresa. Em edifícios multi-nível um funcionário deve ser nomeado para cada andar, ou secção piso da área
para instalações maiores.
Certifique-se que todos os funcionários são treinados na prevenção de incêndios e no uso teórico e prático
dos extintores de incêndio portáteis. Isso pode evitar o pânico em uma emergência real.

Práticas de controlo de higiene e segurança 24


Gaia de aprendizagem

2.4 Primeiros socorros básicos


A importância de identificar situações de emergência de forma rápida e correcta é que você pode salvar vidas.
Primeiros socorros devem ser administrado apenas por alguém qualificado.

Nota Critica o que a lei exige?

Artigo 219 (cuidados de saúde no local de trabalho)


1. As grandes empresas são obrigadas a fornecer, directamente ou por terceiros
contractos para esse efeito, um serviço para fornecer os primeiros socorros em
caso de acidente, doenças súbitas doenças ou intoxicação.
2. O parágrafo anterior é igualmente aplicável às empresas que ao seu serviço um
número menor de empregados actuais e cujas actividades são pouco saudáveis ou
envolvam um alto grau de risco a que os trabalhadores estão permanentemente
expostos.

No entanto, todos devem alguns conhecimentos de primeiros socorros. Socorristas devem ser
identificados e convocados imediatamente para o local.
2.4.1 Primeiros socorros no local de trabalho
As pessoas no trabalho podem sofrer lesão ou doença súbita. É importante que os empregadores
tenham tomado medidas para garantir que seus empregados recebam atenção imediata se
estiverem feridos ou doentes no trabalho. Recomenda-se que todo o pessoal esteja treinado em
primeiros socorros básicos. Se isso não for possível, pelo menos, alguns funcionários devem ser
identificados em conformidade com a legislação ser treinado como representantes de Primeiros
Socorros. Siga as orientações a seguir para desenvolver um programa de Primeiros Socorros:

Passo Acção
1. Tomar todas as medidas razoáveis que sejam necessários nas circunstâncias, para
assegurar que as pessoas no trabalho, receber tratamento de emergência imediato
primeiro caso de lesão ou de emergência.
2. Quando mais de cinco empregados são empregados no local de trabalho, fornecer uma
caixa de primeiros socorros ou caixas ou perto do local de trabalho, que devem estar
disponíveis e acessíveis para o tratamento de feridos naquele local de trabalho.
3. Tendo em conta o tipo de lesões que podem ocorrer no local de trabalho, a natureza das
actividades realizadas e o número de trabalhadores empregados no local de trabalho, o
empregador deve se certificar de que a caixa de primeiros socorros ou caixas previstas no
regulamento sob conter adequado equipamento de primeiros socorros.
4. Quando mais de 10 funcionários estão empregados no local de trabalho, tomar medidas
para assegurar que, para cada grupo de até 50 anos, no mínimo, um representante
qualificado de primeiros socorros está disponível no local de trabalho, ou na loja /
escritório, conforme documentado na base
5. Em um trabalho em que uma substância de alto risco ou tóxicos, corrosivos ou similares
substâncias perigosas são usados, manipulados, processados ou fabricados garantir que o
trabalhador primeiros socorros é treinado nos procedimentos de primeiros socorros que
são necessários para o tratamento de lesões que possam resultar das tais actividades,
incluindo os efeitos prejudiciais agudos da exposição a essas substâncias, e nos
procedimentos de emergência que são necessárias no caso de vazamento acidental ou
despejo de substâncias
6. Apor um aviso destacado ou sinal em local visível no local de trabalho, indicando que a
caixa de primeiros socorros ou nas caixas são mantidos, bem como o nome da pessoa
encarregada de caixa de tais auxílios primeiro ou caixas.
7. Um funcionário com uma ferida aberta, corte, ferida ou qualquer lesão semelhante, que
Gaia de aprendizagem

Passo Acção
trabalha em um ambiente de trabalho, quando a substância é utilizada, manuseados,
processados ou manufacturados, comunicará imediatamente tal prejuízo ao seu
empregador.
8. O funcionário não poderá continuar a trabalhar até que o ferimento foi limpo com água e
sabão ou com um desinfectante diluído e vestidos.
9. Se um trabalhador está exposto ou podem ser expostos a um perigo potencial de lesões
no olho através do contacto com uma substância biológica ou química, certifique-se que
há uma fonte de lavagem de olhos nas imediações do local de trabalho e que os
funcionários são treinados em sua utilização.

2.4.2 Kit de primeiros socorros

Os seguintes itens são o conteúdo mínimo exigido para uma caixa de primeiros
socorros. Estes são do únicos itens a serem mantidos suas caixas de primeiros
socorros. Todos outros medicamentos devem ser mantidos separadamente.

Esses itens são apenas para fins de emergência, e devem ser emitidos pela ou do Chefe de
Departamento.
Nota Critica

Se um dos seguintes itens tiver sido usado, certifique-se que do formulário seja
preenchido informando data e finalidade de uso, e garanta que ele é reposto
imediatamente

Lista de Verificação x √
Uma limpeza da ferida x / anti-séptico (100 ml)
1 x pacote cotonetes limpeza de feridas
1 x Pacote Algodão (100 g)
Gaze estéril (mínimo 10)
1 x Par de Pinças
1 x Par de tesouras (min. tamanho de 100 mm)
1 x Conjunto alfinetes

Lista de Verificação x √
4 x Ligaduras triangulares
4 x ligaduras (75 mm x 5 m)
4 x ligaduras (100 mm x 5 m)
1 x Rolo Adesivo elástico (25 mm x 3 m)
1 x tira adesiva não alérgica (25 mm x 3 m)
1 x Conjunto de adesivos (min. quantidade 10 tamanhos variados) (gesso)
4 x Pensos (75 mm x 100 mm)

Práticas de controlo de higiene e segurança 26


Gaia de aprendizagem

4 x Pensos (150 mm x 200 mm)


2 x Talas rectas
2 x Pares grande e 2 pares de luvas de látex descartáveis médios
2 x CPR peças para a boca ou dispositivos similares

2.5 Procedimentos e directrizes de emergência


Nota Critica O que a lei exige?

Subsecção I Conceito acidente de trabalho; artigo 222

1. Acidente de trabalho é um acidente que ocorre no local e durante o tempo de


trabalho, uma vez que afecta , directamente ou indirectamente dependentes do
trabalhador, perturbação funcional ou doença que resulte a morte ou redução na
capacidade de trabalho ou de salário.
2. Considera-se ainda que do acidente de trabalho ocorre:
a) Do viagem ou do trabalho, quando utilizado meio de transporte fornecido pelo
empregador, ou quando do acidente é consequência trajectória particular normal
de perigo ou de outras circunstâncias que agravam o risco do mesmo percurso;
b) antes ou após a realização trabalho, desde que directamente relacionados com
a preparação ou o encerramento de desempenho;
c) Por ocasião do trabalho realizado fora do local e horário de trabalho normal,
embora que seja por ordens ou realizar serviços sob a direcção e autoridade do
empregador;
d) a execução dos serviços, apesar de não profissionais, fora do local e tempo de
trabalho, fornecidos espontaneamente pelo empregador do por , que pode
resultar ganho económico isso.
3. Se a lesão resultante de acidente ou doença profissional não é reconhecido
imediatamente, do Executivo ou aos beneficiários legais vítima podem comprovar
que foi o resultado dele.
Gaia de aprendizagem

A seguir Seguem-se orientações sobre como agir quando há uma emergência


• Assuma o controlo da situação
• Chame a atenção para atrair a atenção dos transeuntes
• Avalie os riscos de estabelecer a causa de acidentes e causas secundárias do resultado do acidente
• Identifique-se como um socorrista e ofereça ajuda
• Antes de verificar a vítima de qualquer urgência, você deve primeiro estudo à cena para garantir a
sua segurança
• Em seguida, faça um levantamento preliminar do paciente
• Depois de verificar a vítima, chamar os Serviços de Emergência, dando-lhes uma descrição da
situação de emergência, bem como a localização da cena
• Depois de chamar os Serviços de Emergência, preste cuidados adequados com base no seu exame
primário da vítima até de Serviços de Emergência ou outros avançados pessoal médico chega e
assume
Nota Critica

Há três lesões que têm precedência sobre os demais e Serviços de Emergência


deve ser chamado se:
• A vítima sofreu ferimentos na cabeça, pescoço ou costas;
• A vítima está tendo dificuldade em respirar;
 • A vítima é incapaz de se mover ou usar a parte do corpo lesionada sem sentir
dor

2.5.1 Sinais e sintomas de uma emergência


Situações de emergência são em resultado de acidentes, incêndios, doença / inundações e
contaminação química. Reconhecer uma situação de urgência de forma rápida e correctamente é
fundamental para salvar vidas.
Na tabela abaixo são visíveis sinais e sintomas indicativos de situações de emergência,
reconhecendo:
Situação Sinais e sintomas
Choque • Inquietação ou irritabilidade
• alteração da consciência
• pálido, húmido, pele fria e, eventualmente, azul
• Respiração ofegante
• Pulso rápido
Desmaios infelizmente, os sintomas de hera e hipo glicemia são muito semelhantes. Eles
/Emergência incluem:
diabética • tonturas;
• sonolência;
• confusão;
• respiração rápida;
• pulso rápido;
• Transpiração ainda com a pele, que é fria ao toque.
Doença súbita Sinais comuns de doença súbita incluem:

 Sentimentos de  • Mudanças na consciência;


atordoamento;  Apreensão;
 Tonturas, confusão ou  Paralisia;
fraqueza;  Fala arrastada;
 A vítima pode tornar-se pálida  Dificuldade de enxergar;
ou corada, e pode começar a  Dor de cabeça severa;

Práticas de controlo de higiene e segurança 28


Gaia de aprendizagem

Situação Sinais e sintomas


transpirar;  Dificuldade em respirar;
 Náuseas e vómitos são motivos  Pressão ou dor persistente
de preocupação, como é a
diarreia
Lesões ósseas / Existem dois tipos de lesões ósseas / fracturas, nomeadamente:
Fraturas • fracturas abertas - (lágrimas osso quebrados através da pele, causando uma
ferida aberta)
• fracturas fechadas - ( interno)

Fracturas abertas e fechadas


Para estes dois tipos de fracturas, geralmente há:
• dor intensa / no local da fractura
• impossibilidade de utilização do membro
• linha irregular do osso sob a pele
• choque
 crepitação (rangido na extremidade do quebrado esfregando osso
contra o outro)

Musculo Tipos de lesões musculares incluem:


• deslocamentos - (galo anormal, cume ou devido ao osso oco deslocado)
 entorses - (inchaço na articulação)
Queimaduras Tipos de queimaduras: tipo de queimaduras :
• queimadura superficial (primeiro grau)
A queimadura de primeiro grau envolve apenas a camada superior da pele. A
pele fica vermelha e seca e geralmente dolorosa. A área queimada
também podem inchar. A maioria das queimaduras são queimaduras
superficiais. Este tipo de queimadura cicatriza geralmente em 5-6 dias sem
cicatrizes permanentes.
• Queimadura de espessura parcial (segundo grau)
A queimadura de segundo grau envolve as camadas superiores da pele. A pele
fica vermelha com bolhas que podem abrir e jorrar um líquido claro,
dando à pele uma aparência de molhado. A área também pode aparecer
manchada. A queimadura é geralmente dolorosa e muitas vezes incha.
Este tipo de queimadura cicatriza geralmente em 3-4 semanas, e cicatrizes
podem ocorrer.
• Queimadura de espessura total (Terceiro Grau)
A queimadura de terceiro grau destroem todas as camadas da pele e uma ou
todas as estruturas de base (gordura, músculos, ossos e nervos). A
queimadura aparece marrom ou preto (carbonizados) com os tecidos por
baixo, por vezes, aparecem em branco. Este tipo de queimadura pode ser
extremamente doloroso, ou relativamente indolor se a queimadura
destrói as terminações nervosas. Esta queimadura é crítica e exige atenção
médica imediata.
Gaia de aprendizagem

Situação Sinais e sintomas


Ferimentos graves Estes incluem:

• lesões na cabeça, pescoço ou costas;


• problemas respiratórios;
• dor excruciante na parte do corpo atingida;
 Osso quebrado gravemente / s.
Cortes  Cortes / feridas abertas são o resultado de danos ao tecido, o que causa o
sangramento leve ou grave, dependendo do grau da lesão e da taxa de
sangue perdida. Sinais e sintomas de hemorragia grave são
 Agitação e ansiedade
 Progresso de choque
 pele pálida, fria e pegajosa
 Pulso rápido se tornando mais fraco
 Desmaios e vertigens
 A respiração superficial, bocejos, falta de ar

lesões na Cabeça, Os sinais que indicam lesões na cabeça e na coluna são:


coluna e Pescoço • mudanças na consciência;
• Problemas de visão e da respiração;
• Náuseas e vómitos;
• incapacidade na mover uma parte do corpo;
• Dor de cabeça constante;
• formigueiro ou perda de sensibilidade nas mãos,
• dedos, pés ou dedos dos pés;
• O sangue nos ouvidos ou nariz;
• convulsões;
• dor severa pressão, ou sangramento na cabeça, pescoço ou costas;
• hematomas na cabeça;
• perda de equilíbrio

2.5.2 Avaliação De Situações de Emergência

Tornando a área segura


• Verifique se a cena é segura antes de tentar ajudar a vítima.
• Não coloque em risco sua vida, se algo perigoso está presente, como um fio eléctrico , um animal
selvagem, águas profundas ou um incêndio.
• Chame imediatamente o médico pessoal treinado, e eles vão lidar com a situação.

Se a cena é segura, tente determinar o que causou o acidente. Determine quantas vítimas há, e
olhe para os transeuntes que pode ser capaz de ajudar:
• fornecer informações sobre a vítima ou o acidente,
• chamar serviços de emergência, ou
• dar um tratamento à vítima.
 Ouvir

Práticas de controlo de higiene e segurança 30


Gaia de aprendizagem

Exame Primário

Depois de determinar que a cena é segura, faça uma rápida avaliação das condições fatais. Verifique
o seguinte e adopte acções correctivas:
• parar de respirar - vias aéreas abertas e fazer respiração artificial
• sangramento grave - aplicar pressão directa para a área e elevar o membro , acalme o paciente
possível e incentive -o a descansar
• inconsciência - colocar em posição de recuperação e evitar queda da língua para trás da garganta e
afectar a respiração

Exame secundário
Após ameaças imediatas a vida terem sido removidos um exame secundário é
necessário, esta é uma análise sistemática a partir da cabeça até os membros
inferiores, como segue:
Temperatura Coluna
Sinta a testa e a parte de trás do pescoço a Veja Sinta ao longo da linha central das costas para
se a temperatura da pele é muito mais quente irregularidades. Se houver sangramento (você
ou mais fria do que a de sua mão. ira sentir uma área que quente e húmida) ou se
existe dor intensa e , suspeitar de uma fractura
da coluna vertebral
Pulso Área Abdominal
Verifique o pulso, observando a sua frequência Olhe para as feridas e sangramento, e peça à
força e ritmo. vítima para puxar e empurrar para fora seu
abdómen. Suspeite de lesões internas se isso
causa dor
Respiração Membros inferiores e superiores
Observe a frequência , ritmo e profundidade Confira os membros para as irregularidades nos
sinta o olfacto para odores distintos de ossos longos ou articulações. Para avaliar a lesão
produtos químicos ou acetona do nervo e a perca de forca do , peça a vítima se
ele tiver sensibilidade nos dedos das mãos e pés
e se ele pode movimentar os membros
Olhos Tom da pele
Observe se pupilas estão completamente Observe a cor, a quantidade de suor e a
dilatadas, constrição, ou de tamanho desigual temperatura
e, em seguida verificar se há reacção à luz

Orelhas e nariz Pescoço


Olhe para o sangue e outros fluidos de descarga que Verifique o pescoço suavemente. Se houver ou
podem indicar lesões no crânio
deformidade, suspeitar de uma fractura da
espinha ou no pescoço

Boca Área do Tórax


Verifique a boca para fluidos ou vómitos que Olhe para as feridas e nota qualquer movimento
possam afectar a respiração. Também verifique antinatural do tórax. Gentilmente sinta as
se há dentes falsos (se a vítima estiver costelas com a ponta dos dedos pelas
inconsciente) irregularidades ou, se a vítima estiver
consciente, pedir-lhe para respirar
profundamente e tossir. Dor intensa indica uma
possível fractura da costela ou esterno
Gaia de aprendizagem

Crânio Área pélvica


Verifique para contusões, inchaços ou Delicadamente sinta em cada lado do quadril
sangramento, que pode indicar lesões na para sinais intensos ou irregularidades que
cabeça possam indicar uma fractura da pelve ou
deslocamento de do quadril

2.5.3 Resumo dos Sintomas de primeiros socorros e tratamentos

Doenças Sintomas TRATAMENTO


Apendicite Dor no abdómen inferior direito. Contacte o seu médico. Nunca
Náuseas, vómitos e possível febre administre nada pela boca. coloque
possível gelo em pequenas queimaduras
reduzir o desconforto
Queimaduras & Avermelhamento e dor. Queimadura coloque gelo em pequenas
escaldões Moderada irá criar bolhas. queimaduras . A água fresca (não
Queimadura grave mostra a destruição gelo) para queimadura graves . Lavar
do tecido. com água fria e sabão. Esterilizada.
NENHUMA pomada. Não remova a
roupa presa a queimadura . Procure
um médico se houver extensivas,
bolhas brancas, seca e indolor.
Convulsões , movimentos fortes involuntários; Chame o médico. Impedir que o
corpo rígido. Dificuldade em respirar. paciente se fira . Mantenha-o deitado,
Face azulada. Olhos revertidos, dos não o limite . Liberte a gola , e cubra-
ranger os dentes, boca espumante. lo.
Garupa , respiração difícil ruidosa . Voz Chame o seu médico. Exponha
Rouca, tosse imediatamente ao ar húmido, use um
humidificador em uma pequena sala
ou coloque paciente no banheiro e
ligue o chuveiro (mantenha portas e
janelas fechadas)
mordida de Pele poderá estar perfurado ou Lave com água e sabão, cubra com
cão rasgada. Marcas de dentes / marcas compressa estéril e curativos. Capture
da presa animais o para observar a raiva. (Se
tiver que matar, preserve cabeça para
os testes anti-rábica).
Afogamento Inconsciente, sem respirar. Coração Se a vítima tiver pulso mas não
pode ter parado respirar, fornecer respiração boca a
boca. Se o coração parar, dar RCP - se
formado. NÃO mover a cabeça,
pescoço ou nas costas
desnecessariamente. Chamar
ambulância.
choque Inconsciência. Pálida pele azulada, que Desligue a corrente com uma
eléctrico é húmida e manchada na aparência. madeira seca ou um pano seco. Se não
houver respiração dê respiração boca
a boca. Se não houver pulso dê RCP (se
habilitado). Mantenha o paciente
quente. Não dê nada para comer ou
beber

Práticas de controlo de higiene e segurança 32


Gaia de aprendizagem

Doenças Sintomas TRATAMENTO


Fracturas e A dor intensa, deformidade e perda de Chame o médico. Não mova a parte
deslocamentos movimento. Possíveis ossos salientes lesada . Se as pernas, costas, pescoço
quebrados. estiverem feridas mantenha pessoa
deitada Chame a ambulância . Cubra
as feridas abertas com a tecidos limpos
disponíveis. Mantenha o paciente
quente. Não dê nada para comer ou
beber
Intoxicação por Dor de cabeça. Tonturas. Palidez . Abra as portas ou quebre as janelas
Gás Inconsciência . puxe a vítima ao ar fresco. Se não
houver respiração dê respiração boca
a boca. Se não houver pulso dê RCP (se
habilitado). Mantenha quente.
Chame a ambulância.
Exaustão pelo Exaustão pelo calor: palidez dor de aplique panos frios para a pele. Dê
calor cabeça frio e fraqueza. Possíveis líquidos salgados, como caldo de
náuseas. carne, Gatorade ou Pedialyte. Se o
paciente vomitar ou ficar corado e
confuso ele tem Insolação! Chame
uma ambulância ou médico
Ataque Insolação: também vómitos é corada Por favor, chame uma ambulância.
cardíaco confusa Coloque a vítima em uma posição
confortável sentando-se. Use
travesseiros para apoio. Mantenha-o
quente Liberte a gola . Se treinado,
administre RCP, caso contrário, dê
respiração boca a boca, se a respiração
parou. Não dê nada pela boca
Envenenament A dor persistente no peito muitas Ligue para a linha anti- rábica ou um
o vezes com irradiação para ombro médico. dê xarope de ipeca. NÃO
esquerdo e braços. Dificuldade em force líquidos ou induza vómitos a
respirar. Pele macia, lábios unhas não ser orientado pelo .
ficam azuis.
Choque Os sintomas variam. Garganta ou Mantenha quente, deitado com os pés
dores de estômago. Boca elevados. Chame um médico ou
queimaduras. Vómitos. Sonolência Chame a ambulância. Não dê líquidos
ou alimentos. Desobstruía as vias
respiratórias. Se a parte inferior do
rosto / lesões da mandíbula ou
inconsciente: coloque-o de lado Evite
o manuseio brusco ou excessivo
Paralisia Devido a lesão, doença: o rosto pálido Cubra o paciente uma um cobertor
e manchado, suor frio, respiração leve. Vire a cabeça do paciente para o
rápida, pulso fraco lado. Não de estimulantes e nada
para o comer ou beber. Por favor,
chame uma ambulância.
Gaia de aprendizagem

2.5.4 Organizar assistência de emergência

Nota Critica

Chame o serviço de emergências se:

• A vítima perdeu a consciência, está extraordinariamente confuso, ou está a


perder a consciência;
• Vítima tem dificuldade em respirar ou não está respirando de forma normal;
• A dor no peito ou pressão anormal;
• pressão persistente ou dor no abdómen;
• Vomitar ou sangramento ;
• Tem convulsões como as dores de cabeça severa, ou fala arrastada;
• Parece ter sido envenenado;
• Tenha ferimentos em seu pescoço / cabeça, ou para trás

2.5.5 Lista De verificação de emergência para a sequência de tratamento


Passo Lista de verificação x √
1. Segurança: sua e do paciente é primeira preocupação. Verifique a
área para elementos perigosos .
2. Respiração: estão abertas as vias respiratórias ?

3. Pulse: RCP necessário?

4. Sintomas: dor, frio, etc.?

5. Sangramento: pare e cubra as feridas

6. Fracturas : atender as fracturas e imobilize-o

7. Transporte: Prepare o seu paciente para o transporte ao hospital

8. Observação: observe pulso do paciente, respiração e movimento

Práticas de controlo de higiene e segurança 34


Gaia de aprendizagem

3. Conclusão
Auto avaliação:

Você chegou ao final deste módulo. Por favor, tire um tempo para rever o seu
entendimento do material, indicando o que você pode lembrar de cada uma das
áreas chave abaixo no espaço fornecido.

_____________________________
Leis e Princípios da Segurança

_____________________________
Responsabiliades no local de tranalho
_____________________________
Procedimentos de Segurança do
funcionario e do visitante
_____________________________
Procediemento de controlo de acesso

_____________________________
procedientos em caso de incendio

Emergências e Primeiros Socorros


Gaia de aprendizagem

Módulo 2: Avaliação do Risco

Critério de Desempenho:

O seguinte Critério de Desempenho será abordado neste módulo:

Critério
EdC no Critério de Desempenho
no
2 Realizar um processo de avaliação de risco
1 Identificar os perigos dentro de uma organização.
2 Decidir quem poderá ser afectado por esses perigos e como isso pode
acontecer.
3 Avaliar os riscos e decidir sobre precauções apropriadas.
4 Registar e implementar as conclusões.
5 Rever a avaliação e actualizar os aspectos necessários

1. Introdução a avaliação do risco


A maior motivação para a aplicação de gestão de riscos está nos benefícios financeiros. Se os riscos
podem ser geridos incidentes serão reduzidos, a produção vai aumentar e os prémios de seguro
podem ser limitados ao mínimo.

Os empregadores têm a obrigação legal e moral para com a comunidade funcionários, visitantes e
ao meio ambiente.

Falta de avaliações de risco podem resultar em sérios riscos de não serem identificadas. Isso pode
resultar em lesão, morte, doença profissional / doença, desastres ambientais e danos irreversíveis
aos activos da empresa e até mesmo imagem.

7. Activiaddes em pates:Gerir o risco

Seu facilitador irá dividi-lo em pares. Em pares reflicta sobre a sua organização
actual e discuta o seguinte:

• Por que é importante gerir o risco dentro da sua organização?


• Quem é responsável pela identificação e gestão de áreas de risco?

Práticas de controlo de higiene e segurança 36


Gaia de aprendizagem

Dicas para o aluno/factos: Termos Importantes e Definições


Acidente:
• Um evento indesejado.
• Resultados em danos físicos (doença ou lesão) e / ou danos materiais.
• É geralmente o resultado de um contacto com uma fonte de energia acima
do limite do corpo ou estrutura.
Perigo
• Um risco é qualquer coisa com o potencial de causar danos.
• Todos nós estamos constantemente sujeitos a riscos, pense por um momento de
todas as influências de seu ambiente de trabalho próprio que pode ter uma
influência negativa em sua saúde e segurança.
• Um acidente e um incidente ocorrem quando dois ou mais riscos interagem
entre si e com a energia liberada por esses riscos não é controlada.
• Exemplo: Fazendo uso de um fogão a gás para cozinhar, dois perigos o gás e uma
chama é presente e interagem uns com os outros. Note que a troca de energia é
controlada, portanto, nenhum acidente ocorre.
Incidente
• Um evento indesejado
• Pode levar a um resultado de perda.
• Um evento externo ou interno que pode resultar em perda
Risco
 O risco que você toma, mudança de perda de recursos organizacionais
Avaliação do risco
• A identificação do risco, a análise de risco, e o processo de periodização dos
riscos.
Avaliação do risco
• A avaliação da magnitude do risco "riscos inerentes" encontrado no ambiente e
nas actividades humanas, que fazem parte da existência

5 Passos sobre como avaliar os riscos no seu local de trabalho:

Olhe para os perigos.

Decidir quem pode ser prejudicado e como.

Avalie os riscos e decida se as precauções existentes são adequadas ou se é


preciso fazer mais.
Registe suas descobertas.

Reveja sua avaliação e reveja, se necessário.

Processo da Avaliação do risco


Gaia de aprendizagem

Práticas de controlo de higiene e segurança 38


Gaia de aprendizagem

2. Identificação de Perigos
Antes de qualquer risco ou perigo poder ser controlado, ele deve ser identificado em primeiro lugar.
A identificação e avaliação dos perigos e riscos são o ponto de partida em qualquer programa de
prevenção de perdas. A importância deste elemento não pode ser subestimada.

Quando o perigo tiver sido identificado, há uma necessidade de avaliar o nível de risco associado a
ele. Risco é uma função da probabilidade de um acidente está para acontecer e como, o resultado
poderia ser. Avaliando a gravidade permitirá os riscos a serem periodizados, para que medidas
possam ser tomadas para evitar que acidentes aconteçam.

O risco é encontrado em toda parte e em todas as actividades em que o ser humano se engaja.

Nota Critica

Os riscos são parte da vida quotidiana, mas só são perigosos a um maior ou menor
grau. Todos os perigos que podem ser identificados devem ser corrigidos ou pelo
menos controlados.

2.1 Tipos de perigos


Alguns riscos são parte do trabalho que você faz, como alguns equipamentos
mecânicos, ruído excessivo, ou substâncias químicas tóxicas. Outros riscos podem ser
causados pela falta ou uso indevido de equipamentos ou máquinas, falta de sistemas
de energia, falhas estruturais ou vazamentos químicos
Riscos mais comuns incluem:

• Quedas - incluindo a queda de objectos, pessoas caindo de uma altura ou escorregões e tropeções
• Electricidade - corrente eléctrica ou raios
• Movimentação manual - esforço excessivo ou movimentos repetitivos
• Máquinas e equipamentos - de ser atingido, batendo objectos, sendo preso em ou entre máquinas
ou equipamentos
• Substâncias perigosas, tais como ácidos, hidrocarbonetos e do amianto
• Extremos de temperatura
• Radiação - como microondas, laser, luz ultravioleta ou ondas de arco de solda
• Ruído excessivo
• Agentes biológicos, como bactérias e vírus, e
• Stress psicológico, como a intimidação, violência, conflito ou pressão de tempo
Perigo Único:

• Existe apenas uma fonte de energia disponível, com o potencial de causar danos.
• Quando isolado este tipo de perigo não representa nenhum dano à saúde e segurança.
• Exemplo: Uma cadeira que você senta-se.
Gaia de aprendizagem

Um perigo composto:

• Em um perigo composto mais de uma fonte de energia está presente e se não for controlada,
pode causar danos a sua saúde e segurança.
Perigos Múltiplos

 Uma combinação dos riscos simples e compostos


8. Actividade individual :Tipos de perigos

Individualmente olhe para as 4 fotografias na página seguinte.

• Identificar os vários perigos visíveis em cada uma das imagens.


• Classificar cada um dos riscos identificados em uma das categorias acima
referidas.
• Motivar a escolha da classificação em cada caso

1 2

3 4

Práticas de controlo de higiene e segurança 40


Gaia de aprendizagem

2.2 Métodos usados para identificação de perigo


Várias técnicas podem ser utilizadas para identificação de perigos. Todas especialidades destinadas à
função de reconhecimento de controlo de risco. Para garantir resultados eficazes, riscos devem ser
identificados com precisão e o exercício deve incluir tanto as características externas e internas.
2.2.1 Selecção de métodos para identificar perigos / riscos

Ao seguir estes passos para identificar os riscos, é essencial que aqueles que consultam tenham
conhecimento sobre a actividade que você está revisando. Se a actividade for complexa, pode ser
melhor trabalhar em grupo.

Enquanto a entidade patronal é legalmente responsável pela realização


da avaliação de risco, é aconselhável usar uma abordagem de equipa.
Formar uma Idealmente, a actividade deve ser realizada com entre os funcionários e
equipe a gestão da organizada no ambiente de trabalho. Você também pode
querer incluir outras pessoas com conhecimentos específicas de perigo
ou de especialização na equipe de avaliação.
Você pode querer dividir ambiente de trabalho em grandes áreas de
trabalho ou medidas do fluxo de trabalho. Independentemente de
como você faz isso, a chave é que todas as áreas devem ser
consideradas áreas de riscos. Isto inclui:

Determinar por • Áreas de recebimento


onde começar • As áreas de armazenamento
• Áreas de processamento
• Áreas de serviço ao cliente
• Áreas de escritório
• Áreas fora do local de trabalho (calçadas, passeios, estacionamentos,
etc.)
Existem muitas fontes de informação que você pode recorrer para
ajuda na identificação dos riscos em local de trabalho. Os exemplos
incluem:

• Stocks de materiais nocivos e fichas de segurança


• Stocks de máquinas e equipamentos e informações dos fabricantes ou
fornecedores desses itens
• O fluxo de trabalho ou de informações de fluxo de processo
Recolha e Analise
• Relatórios de lesões e doenças para o ambiente de trabalho e da
de informação
indústria
• Relatórios de investigação de acidentes e incidentes
• Os resultados das inspecções no ambiente de trabalho anterior
• Relatórios sobre riscos do empregado
• Os resultados trabalham (por exemplo, amostragem de ar)
• Os resultados das recusas de trabalho e as paragens
• Os relatórios de manutenção
• Os relatórios de inspecção e ordens de serviços do governo
Gaia de aprendizagem

A planta do local de trabalho pode ajudar a resumir as informações que


recolhemos. Por exemplo, pode-se marcar na planta as áreas onde os
Use a planta do
acidentes e incidentes tem acontecido onde são usados produtos
local de trabalho
químicos e armazenados, quais as máquinas e equipamentos usados, e
onde há áreas com problemas especiais.
Informe as pessoas adequadas para que eles não estão surpresos com
Inspeccione o seu sua inspecção. Use o equipamento de protecção individual adequado.
local de trabalho Ser completo, verificar toda a área. Fale com os funcionários sobre os
riscos e como eles podem ser controlados. Faça anotações detalhada

•Olhe para os registros das atividades anteriores •Empregue consultores profissionais, por exemplo,
•Examine os resultados da experiência pessoal, local advogados, _profissioanais de saúde e de
ou internacional segurança
•Organize entrevistas e debates com os •Empregue especialistas da indústria, por exemplo,
interessados de marketing, consultores de negócios e
•Distribua inquéritos e questionários às partes consultores de risco
interessadas •Consulte organizacoes associadas profissionais
•Realização de auditorias e inspeções físicas •Realize pesquisas utilizando suas próprias
•Observe diretamente a atividade publicações do setor, jornais e tabelas de seguros.
•Análise cenários específicos

Métodos internos de Métodos de


identificar os riscos Identificação Externa
(MICRO) de Riscos (MACRO)

Nota Critica

Observe que uma das formas mais comuns de identificação dos riscos é a auditoria
de segurança. Auditorias de segurança podem ser na forma de auditorias internas
e / ou externas. Não só corre o risco de ser identificado por exigências legais são
normalmente incluídos na auditoria., por exemplo, é obrigatória para o
representante de Segurança e Saúde inspeccionar o local de trabalho. Listas de
inspecção podem ser usado como uma ferramenta para identificar perigos.

Embora nem sempre é possível ter todas as informações que você precisa, tente
fazer o melhor que pode com o tempo e o dinheiro disponível.

Práticas de controlo de higiene e segurança 42


Gaia de aprendizagem

Discussões monitorizadas

Debate …

De acordo com os requisitos legislativos e organizacionais, que protocolos de


inspecção devem ser respeitados no que diz respeito ao seguinte:
• Equipamentos de protecção individual
• Prazos
• Administração
• Logística
 • Comunicação?

2.2.2 Fontes possíveis de perigos/Riscos

A lista abaixo é um exemplo de possíveis fontes que causam riscos no ambiente de trabalho.

Comportamento Technologia & Propiedade &


Ambiental Causas naturais
Humano questoes tecnicas equipamento

Saúde e
Mercado
Politica Legal Segurança
finaceiro
Ocupacional

9. Activiadde em pares:Metodos de identificacao

Em pares reflicta sobre seu trabalho actual e discuta o seguinte:

• Como é que os factores apresentados acima contribuem para os factores de


risco no local de trabalho?
 • Como você acha que pode limitar os factores de risco causado pelos
factores acima?
Gaia de aprendizagem

2.2.3 Classificação do risco

Cada risco / perigo que foi identificado anteriormente devem ser classificados, a fim de determinar e
decidir quem pode ser prejudicado por esses riscos e como isso pode acontecer.
Micro Estes são perigos / riscos a partir de dentro, este tipo de riscos pode ser
(Interno normalmente gerido ou eliminado dentro da organização. Por exemplo, o
chão molhado da cozinha.
Macro Riscos ou perigos influenciada de fora - por exemplo, a chegada tardia de
(Externo uma excursão ou cancelamento de um grupo de turistas.
Risco puro Um risco resulta apenas em pura perda, causando assim a interrupção dos
negócios por meio de danos materiais, perda de produção e possível
influência negativa para a saúde humana e à propriedade. Exemplos:
• Fogo
• Roubo
• Crime
• Lesões e doenças ocupacionais
• Danos à propriedade.
Risco especulativo Um risco especulativo pode resultar em uma perda ou ganho. Seria muito
difícil prever o resultado deste tipo de risco, com certeza devido aos
diversos tipos de influências que pode haver na consecução do objectivo.
Exemplos:
Riscos adicionais • Os preços que são controlados por outras instituições / externos (como o
preço do petróleo em Moçambique).
Risco Inerente Pode ser definido como um risco adicional que é parte integrante de um
determinado produto / organização. Exemplo: Um motor tem o risco
adicional inerente de uma falha nos freios possível.
Risco Residual O risco residual é a sobra risco adicional (ainda) depois de um meio de
controlar um risco específico tenha sido introduzido. Exemplo: Quando uma
empresa compra sinais "cautela piso molhado"é informado aos funcionários
para controlar o nível de derrapagem, um risco residual existem em que o
empregado não pode utilizar o sinal de forma eficaz.
Risco inaceitável Risco adicional inaceitável são os riscos que a chance de alcançar o objectivo
de forma eficaz é muito lento, o fracasso é provável de ocorrer e as
consequências serão catastróficas. Este tipo de risco deve ser evitado em
uma empresa. Exemplo: a exposição contínua dos trabalhadores a níveis
extremamente elevados de radiação / gases tóxicos, veículos pobres, etc.

Práticas de controlo de higiene e segurança 44


Gaia de aprendizagem

3. Determinar & Avaliar riscos


Nota Critica
Avaliando o risco adicional é o próximo passo no processo, uma vez que
todos os riscos são identificados, os riscos relacionados a cada perigo
devem ser avaliados. A mesma abordagem para identificar os riscos devem
ser usados para identificar os riscos de cada perigo. A avaliação do risco
não deve ser encarada como uma ciência exacta.

Critérios adequados e suficientes de avaliação dos riscos

•Todas as atividades devem ser avaliadas.


•Todos os riscos devem ser considerados.
•Identifique grupos de pessoas em risco adicioanal
•Identificar outras pessoas em risco, por exemplo, visitantes, fornecedores, etc
•Avaliação dos controles existentes.
•Avaliação para a necessidade de informação, formação, etc
•Identificar os riscos não controlados, incluindo o "pior caso ".
•Os planos de acção para a implementação.

3.1 Avaliação do valor do risco


• Investigação de cada risco devem ser realizados para determinar a probabilidade de um evento de
perda de produção, esses dados serão então utilizados durante o julgamento de valor de risco.
• Após os riscos serem identificados, o processo de avaliação do risco pode ter início. As informações
colectadas durante o processo de avaliação relativa ao risco devem ser usados durante a análise do
valor sobre os riscos.
• O próximo componente no processo de julgamento de valor é a exposição, a exposição dos
trabalhadores, de outras pessoas, e os processos de negócio devem ser determinados, a fim de
identificar o nível correcto de exposição a esse risco.
• A parte final é determinar as possíveis consequências, se um evento ocorrer na perda de
produção, uma vez mais o risco deve ser o foco principal e um valor a um acidente, relativa a um
risco específico deve ser determinado.
Gaia de aprendizagem

3.1.1 Formula para calcular o risco

A seguinte fórmula pode ser usada para calcular a Pontuação de risco, todas as informações relativas
à probabilidade de exposição, e as consequências devem ser usados neste cálculo.

VALOR DE RISCO =PROBABILIDADE X CONSEQUÊNCIAS X EXPOSIÇÃO

L C E
PROBABILIDADE
POSSIBILIDADE
CONSEQUÊNCIAS
SEVERIDADE
EXPOSIÇÃO
FREQUÊNCIA

Relação entre a probabilidade / frequência e Consequência


 Probabilidade:
o A probabilidade é a probabilidade de menos, quando um acto sub-padrão ocorre ou
condição sub-padrão existe.
o Possibilidade’ descreve como muitas vezes o perigo provável de ocorrer, e é
comummente referido como a probabilidade ou frequência de um evento
.
 Consequências:
o "Consequência" descreve o efeito ou o impacto de um perigo em uma
organização. Ambos a probabilidade e consequência podem ser expressas
usando palavras descritivas (ou seja, medidas qualitativas) ou valores numéricos
(ou seja, medidas quantitativas) para comunicar a magnitude do impacto
potencial.
o Consequências são a gravidade esperada do risco na organização.
 Exposição:
o A frequência com que um evento perigoso pode ocorrer, considerando-se a tarefa /
estado.

R=LxCxE

Práticas de controlo de higiene e segurança 46


Gaia de aprendizagem

Tabela 1: A Escala da Probabilidade


Uma vez que você identificou um risco potencial, e quer descobrir a sua seriedade, o primeiro passo
é calcular a "probabilidade". No nível mais alto, esta é uma medida aproximada de como provável
esta vulnerabilidade particular irá ocorrer.
A probabilidade da perda
Índice da
Frase Descritiva
probabilidade
10 Inevitável
9 Quase certo
8 Muito provável
7 Provável
6 Uma grande probabilidade
5 Mesmo uma oportunidade
4 Menos probabilidade
3 Improvável
2 Muito improvável
1 Quase impossível.

Tabela 2: Consequências

Severidade esperada do risco para a organização


Índice da
Fase descritiva
severidade
10 Morte
9 Incapacidade permanente total / danos
8 Permanente incapacidade grave dano /
7 Permanente incapacidade ligeira / danos
6 Ausência de perda de trabalho ou de produção três semanas. Recorrente
incapacidade.
5 Ausência de perda de trabalho ou de produção três semanas. Recuperação
completa
4 Ausentes do trabalho ou de produção perda 3-20 dias. A recuperação
completa
3 Ausentes do trabalho ou da perda de produção inferior a 3 dias.
2 Pequenas lesões / incidente, sem perda de tempo.
1 Nenhum incidente negativo esperado.

Tabela 3: Exposição

Índice de
Fase Descritiva
Frequência
10 Perigo permanentemente presente
9 Perigo surge a cada 30 segundos
8 Perigo surge a cada minuto
7 Perigo surge a cada 30 minutos
6 Perigo surge a cada hora
5 Perigo surge a cada turno
4 Perigo surge uma vez por semana
3 Perigo surge uma vez por mês
Gaia de aprendizagem

2 Perigo surge uma vez por ano


1 Perigo surge a cada 5 anos

Tabela 4: Escala da Urgência e Periodização


Classificação do
Períodos propostos da acção
risco
800 - 1000 A acção imediata
600 – 799 Acção dentro dos próximos 7 dias
400 – 599 Actuando no próximo mês
200 – 399 Acção dentro do ano
Abaixo 200 Nenhuma acção imediata necessária, mas manter sob revisão

3.1.2 Método proposto para classificar o risco

• A magnitude de risco É implícita pela gravidade e probabilidade


"Magnitude do risco"= "PROBABILIDADE X GRAVIDADE "
5
PROBABILIDADE

Alto Risco
>12
3

Risco médio
2
1

Risco baixo
1 2 3 4 5
SEVERIDADE

5 10 15 20 25
5

MAGNITUDE DO RISCO
PROBABILIDADE

4 8 12 16 20
4

RISCO MÁXIMO
3 6 9 12 15 20 - 25
3

ALTO RISCO
2 4 6 8 10 15 - 19
2

1 2 3 4 5 Médio Risco
10 – 14
1

1 2 3 4 5 BAIXO RISCO
5–9
SEVERIDADE
RISCO MÍNIMO
1–4

Práticas de controlo de higiene e segurança 48


Gaia de aprendizagem
Gaia de aprendizagem

3.1.3 Critérios de Aceitação de Riscos

• Critérios de aceitação de risco


• Critérios para determinar as acções sobre o risco

RISCO INACEITÁVEL

10 15 20 25
5
12 16 20
4 8
12 15
RISCO ACEITÁVEL
3 6 9
10
2 4 6 8

1 2 3 4 5

Magnitude do risco RISCO DE VALIDAÇÃO & ACÇÕES PROPOSTAS


Risco máximo Risco Inaceitável: tomar medidas para reduzir o risco com a
20 - 25 maior prioridade - procurar a atenção da gerência de projecto
ALTO RISCO Risco Inaceitável: ver acima
15 - 19
Médio Risco Risco Inaceitável: tomar medidas para reduzir o risco -
10 – 14 procurar atendimento na reunião de direcção superior
seguinte
BAIXO RISCO Risco aceitável: não há redução do risco de controlo, monitor -
5–9 responsável informar o agenciamento de pacotes de trabalho.
Risco mínimo Risco Aceitável: ver acima
1–4

Atribuir classificações:
Usando a Tabela 1: Probabilidade, considere a probabilidade de perda acontecendo. Digite esse
número no espaço fornecido na página 1 de formulário.

Utilizando a Tabela 2: Consequências, considerar as consequências da exposição ou contacto com o


perigo. Poderia resultar em lesão leve ou uma deficiência permanente? Poderia causar danos ao
equipamento menor ou danos às instalações? Na escala de consequência, os índices variam de 0 a
10. Escolha a número que melhor corresponde com a consequência da perda que poderia resultar.

Usando a Tabela 3: Exposição, considere duas questões para avaliar a frequência de exposição:
Quantas pessoas podem ser expostas ou ter contacto com o perigo (poucos, moderado, muitos)?
Quantas vezes as pessoas podem ser expostas em um dia de trabalho (menos dia, algumas vezes por
dia, muitas vezes por dia ou mais)?
Certifique-se de considerar que as pessoas que trabalham regularmente na área, bem como aqueles
que só podem estar lá temporariamente

Práticas de controlo de higiene e segurança 50


Gaia de aprendizagem

Utilizando a Tabela 4: Urgência e Escala de Periodização, considere as avaliações de ter atribuído as


outras áreas de avaliação e determinar a urgência dos perigos específicos devem ser abordados.
Nota: quanto maior o escala de probabilidade É ainda mais urgente tratar do perigo e, portanto, É o
periodização do risco. Você também pode querer dar a volta aos números que são 400 e acima do
valor como um lembrete visual rápida dos perigos altamente significativo em seu local de trabalho
treinamento:

Os empregadores devem proporcionar treinamento para os funcionários designados sobre os


perigos significativos que foram identificados. Para cada perigo significativo em seu local de
trabalho, os funcionários designados devem ser capazes de:
• Descrever perigos e a sua seriedade se estes podem causar lesões ou doenças
• Identificar respectivas leis, normas e orientações para perigo
• Descrever como identificar e avaliar os riscos
• Descrever as formas de controlar perigo
• Preparar um plano de acção para identificar, avaliar e controlar os riscos, com base em uma
situação real de trabalho

Sim, treinamento é necessário


Digite "sim" ou "Y" no espaço indicado na coluna 5, se:
• Risco é significativo e
• Trabalhadores designados não tiveram nenhum treinamento "equivalente"

Não, não é necessário treinamento


Digite ou não "N" se:
• O perigo não É significativo
• Se funcionários nomeados já tiveram uma formação equivalente
Controlos no lugar:

Indique se os controles estão no local para o risco que você identificou e se eles são adequados:
• Na fonte (por exemplo, substituir uma escada quebrada ou a substituição de uma substância
menos perigosa para aquele que É mais perigoso ou que encerra um processo perigoso)
• Ao longo do caminho (por exemplo, a criação de uma barreira para restringir o acesso do
trabalhador a uma área de risco ou uso de ventilação para controlar a exposição dos
trabalhadores a produtos químicos)
• Ao trabalhador (por exemplo, usar óculos de segurança com protecção lateral para proteger
os olhos dos objectos voadores)
Exemplo: documentos para a identificação de perigos no local
de trabalho

Na página seguinte é um exemplo da avaliação da classificação do risco do perigo


concluído atribuído aos perigos identificados
Gaia de aprendizagem

Formulário de Avaliação de Risco no local de trabalho


Ouvir
1. Área de 2. Categoria 3. Perigos 4. Avaliação 5. 6.
Trabalho / do Risco no identificados treinamen Controlos
Fluxo local de to no lugar
trabalho necessário

A. Probabilidades

B. Consequências

C. Exposição

D. Prioridades
Físicos, S/N S/ Adequ
N ado
químicos,
S/N
biológicos,
ergonómicos,
etc.)

Receber Manuseio de Empilhadores podem 1 6 5 199 S S N


materiais causar lesões graves se
perigosos tombarem, ou no evento
de uma queda do cais de
carga; colidir com outros
veículos; greve dos
trabalhadores,
equipamentos ou
estruturas, ou se mover
enquanto autónoma

Localização: Preenchido por: Data:

Para avaliar cada risco que você identificou em seu local de trabalho e determinar se ele é
significativo, considere as seguintes questões:

• O risco contribuiu para uma lesão ou doença? Qual é o potencial de lesão futura ou doença?
• Como uma grave lesão ou doença pode resultar da exposição ao perigo?
• O perigo contribuiu para alguma "um provável acidente "? Como provavelmente estes poderão
causar ferimentos ou doenças, agora ou no futuro?
• Como muitos trabalhadores estão expostos ou susceptíveis de entrarem em contacto com o
perigo?
• Qualquer ensaio de perigo (de medição) foi feito no seu local de trabalho (por exemplo,
amostragem de ar no caso de produtos químicos perigosos)?
• Como é controlado o perigo contra os padrões estabelecidos como limites legislados,
Ao avaliar cada risco que você identificou, considere:
• A gravidade da perda que poderia resultar da exposição ou contacto com o perigo
• A frequência de exposição ao perigo
• A probabilidade de lesão, doença ou perda

Práticas de controlo de higiene e segurança 52


Gaia de aprendizagem

3.1.2 Decida quem pode ser prejudicado e como

 Os jovens trabalhadores, estagiários, novas e mulheres grávidas.


 No local de trabalho o tempo todo.
 Faxina, visitantes, empreiteiros.
o Não no local de trabalho o tempo todo.
Os membros do público, outras pessoas.
Partilhar o ambiente de trabalho.
Preste atenção especial:
o Pessoal com deficiência
o Visitantes
o pessoal inexperiente.
o trabalho solitário.
 Eles podem estar mais vulneráveis.
Discussões monitorizadas

Vamos discutir...

Por que seria importante dar uma atenção especial às seguintes


pessoas, ao decidir quem pode ser prejudicado e como? Motive a sua
resposta.
• Funcionários com deficiência
• Visitantes
• Pessoal inexperiente
• Os trabalhadores solitários

3.1.3 Avalie os riscos e decida se as precauções existentes são adequadas

• Decidir sobre a probabilidade do risco.


o Determinar se É elevado, médio e baixo.
• Você cumpre com a legislação?
• Estão as normas geralmente aceites em vigor?
• Reduza os riscos (Razoavelmente).
• Elaborar lista de acções e periodizar.
o Livrar-se do perigo?
o Como posso controlar o perigo?
• Princípios para aplicar ao controlo do perigo:
o Tente uma opção menos arriscada.
o Impedir o acesso ao perigo.
o Organizar o trabalho para reduzir a exposição ao perigo.
o Emissão de equipamentos de protecção individual.
o Disponibilizar instalações para assistência (primeiros socorros).
• Você forneceu:
o A informação adequada, instrução ou treinamento?
o Sistemas ou procedimentos adequados?
Gaia de aprendizagem

3.2 Registe suas constatações


Depois de identificar os riscos no seu local de trabalho, você está pronto para registar as suas
constatações. As avaliações de risco devem ser adequadas e suficientes.
• Você deve ser capaz de mostrar que:
o Uma boa verificação foi feita.
o Você perguntou quem poderia ser afectado.
o Você lidou com todos os perigos óbvios significativos, tendo em conta o número de pessoas
que poderiam estar envolvidos.
o As precauções são razoáveis e o risco ê baixo.
• Mantenha o registo escrito para referência futura ou uso:
o Mostre ao inspector que precauções você tomou.
o Assistência se você se envolver em qualquer acção de responsabilidade civil.
o Assistência a manter controlo sobre os perigos específicos e as precauções.
o Assistência ao mostrar que tem feito o que a lei exige.
Exemplo: Documentos de identificação de perigo no local de
Trabalho
Consulte o formulário preenchido sobre avaliação de perigos no local de trabalho
fornecido na página 50 como um exemplo de como registar suas constatações.

Seleccione uma área de trabalho (por exemplo, área de armazenamento, área de escritório) ou uma
etapa no fluxo de trabalho (por exemplo, de recepção) e liste-o aqui. Você então terá que repetir o
processo descrito nas páginas que se seguem para todas as outras áreas de trabalho ou medidas do
fluxo de trabalho. No exemplo acima, seleccionamos a área de recepção.

Identifique a categoria de perigo (s) que se aplicam à área de trabalho e o fluxo escolhido na coluna
1. Ao pensar em categorias de risco maior em primeiro lugar, ele irá ajudá-lo a organizar as suas
informações sobre os perigos em pedaços pequenos. Ao identificar os perigos no local de trabalho,
não se esqueça de considerar tanto os riscos de saúde e segurança. Perigos para a saúde pode levar
a doenças ou distúrbios, tais como articulações inflamadas ou irritadas (por exemplo, tendinite,
epicondilite), doenças de pele (como a dermatose), síndrome do túnel do carpo, hérnias e vários
cancros. Alguns riscos para a saúde também pode ter efeitos nocivos reprodutivos.

Listar os perigos específicos que você já identificou aqui. Por exemplo, se na coluna 2, que indicou os
perigos físicos como a categoria de perigo, que deve listar os riscos específicos física aqui na coluna
3. Neste caso, que pode listar o ruído de uma máquina ou a vibração de um instrumento. Se você
não tiver certeza de qual categoria de perigo de perigo pertence (e que se decidiu contra a criação
de uma nova categoria de perigo, como mencionado nas directrizes para a coluna 2), apenas lista os
riscos identificados aqui na coluna 3 (por exemplo, das escadas ou da qualidade do ar interior). No
exemplo acima, nós identificamos empilhadoras como um dos riscos de manipulação.

Práticas de controlo de higiene e segurança 54


Gaia de aprendizagem

3.3 Rever a avaliação e actualize, se necessário


1. Definir uma data para a revisão da avaliação.
2. Verifique se as precauções para cada risco ainda de controlam adequadamente os riscos.
3. Se não - indique as medidas necessárias e observe o resultado.
4. Faça alterações no seu local de trabalho.
• Novos equipamentos, substâncias e procedimentos.
• Poderá conduzir a novos perigos.
5. Não se foque na avaliação para cada mudança trivial ou novo trabalho.
3.4 Controlar o risco.
Uma das ferramentas mais conhecidas no controlo dos riscos é o Princípio ISSMEC:

Identificar a exposição à perda

Definir normas de segurança

Definir padrões de responsabilidade e


responsabilização

Medir o desempenho contra o padrão

Avaliar os resultados

Ações Corretivas / Felicitações


Gaia de aprendizagem

Existem quatro opções que podem ser aplicadas no controle de riscos e estes também são
conhecidos como os quatro T’s:
Embora muitas vezes não é possível, a
primeira opção que você deve considerar
depois de completar a avaliação de risco é se a
Terminar exposição ao risco pode ser rescindida, por
A exposição ao exemplo, não comprando uma substância
particularmente perigosa, interrompendo um
risco. determinado produto, ou fechar uma linha de
produção, planta ou mesmo uma empresa
como uma mina de amianto.

Alguns riscos podem ser transferidos a


terceiros mediante a contratação. Um
exemplo é que, se um componente do
produto da empresa requer o uso de uma
Transferência substância química perigosa, o fabricante do
componente específico pode ser
Do risco. subcontratados.
No processo, o empreiteiro assumem riscos
associados à exposição à substância química
perigosa e entregam o componente concluído.

Alguns riscos podem cair na categoria de


«insignificante», ou suficientemente baixo /
Tolerar aceitável. Em tais casos, qualquer acção /
A exposição ao adicional para reduzir o risco não se justifica,
tornando -o tolerante. Às vezes pode ser mais
risco caro controlar o risco de levar a perdas
potenciais decorrentes da exposição.

Tratar A maioria dos riscos de tempo são 'tratados'.


Tratar de risco implica reduzir o risco a um
A exposição ao nível que seria aceitável.
risco.

Práticas de controlo de higiene e segurança 56


Gaia de aprendizagem

10. Actividade em Grupo: Controlo de riscos

Escolha três perigos que podem ocorrer em um ambiente de trabalho. Consulte a Matriz
de Risco fornecido abaixo, e indicam o seguinte para cada um dos riscos identificados:

a) Classifique cada um dos riscos identificados usando a tabela abaixo (baixo para alto)
b) Devido a classificação de risco, o que tipo de acção que deve ser tomado por cada
risco?
c) Como você implementaria?
Gaia de aprendizagem

4. Conclusão
Autoavaliação:

Você chegou ao final deste módulo. Por favor, tome o tempo para rever o seu
entendimento do material, indicando que você pode lembrar de cada uma das
áreas chave abaixo no espaço fornecido.

_____________________________
Hazard Identification

_____________________________
Avaliação dos Riscos

_____________________________
Cálculo de Risco

_____________________________
Avaliação de Risco

Registo das conclusões

_____________________________
Rever e Atualizar o registo de Risco

Práticas de controlo de higiene e segurança 58


Gaia de aprendizagem

Módulo: ESTRATÉGIA HIV/SIDA

Critério de Desempenho:
O seguinte Critério de Desempenho será abordado neste módulo:

Critério
EdC no Critério de Desempenho
nr,
3 Desenvolver e promover estratégias de prevenção para HIV / SIDA no local de trabalho
1 e) Definir as estratégias em termos de objectivos ou metas SMART.
2 f) Desenvolver estratégias que sejam confirmadas como sendo relevantes para a organização e
os seus indivíduos.
3 g) Indicar informação detalhada sobre os custos de implementação das estratégias.
4 h) Promover políticas e estratégias de prevenção do HIV/Sida através de toda aempresa.
5 Vincular os benefícios para a organização e para os indivíduos.

1. Desenvolver objectivos SMART

Dicas para o aluno/factos:

O que é a estratégia?

"Estratégia é a direcção e o alcance de uma organização a longo prazo: que


consegue vantagem para a organização através de sua configuração de recursos
dentro de um ambiente desafiador, para atender às necessidades dos mercados e
satisfazer as expectativas das partes interessadas

1.1 Determinar estratégico para o HIV / SIDA


Os objectivos e medidas de desempenho acrescentam detalhes aos objectivos da ESTRATÉGIA
HIV/SIDA / (propósito / missão). Eles são resultados mensuráveis que confirmam o objectivo /
missão foi alcançada. Os objectivos e medidas de desempenho devem conter dois elementos
importantes:
• Identificação de quais objectivos finais através da estratégia se deve alcançar.
• Verificação de que os objectivos foram alcançados.
Gaia de aprendizagem

Objectivos e medidas eficazes de desempenho poderão:


Concentrar todo o departamento ou organização sobre os
resultados finais que devem ser alcançados

Descrever as organizações / finalidade do departamento /


missão
Coletivamente ser o marco mais importante da estratégia
ESTRATÉGIA HIV/SIDA / , que todo o planejamento se deve
continuamente concentrar

Indicar o final mensuravel ​de um plano estrategico

Nota Critica

Um elemento essencial a respeito do conceito em discussão é dado como uma


base para futuras discussões.

S M A R T
•ESpecifico •Mensuravel •Acordado •Realistico •ligado ao
tempo(metas)

O SMART mnemónico é muitas vezes referido na literatura e também se aplica aqui. SMART
representa o seguinte em termos de objectivos:

Devem ser claramente definidas e não ambíguas


Especifico
Devem ser quantificáveis e capazes de ser medidas
Mensurável
Deve ser aceitável e acordado por todas as partes relevantes
Acordado
Deve ser realizáveis dentro do prazo acordados
Realístico
Deve haver um período de tempo definido para a realização
Ligado ao temo
(metas)

Práticas de controlo de higiene e segurança 60


Gaia de aprendizagem

2. Desenvolver estratégias de HIV /SIDA


Gerir a sua estratégia global do HIV /SIDA sobre como planejar e colocar os sistemas no
Lugar. Mais especificamente, envolve o seguinte:

Escrevendo a sua estrategia

Obtencao do envolvimento da gestao organizacao

Nomeação de uma equipe de trabalho HIV / AIDS

Sabendo sobre o HIV / SIDA e a lei


Desenvolver uma equipe de trabalho para a política
de HIV / AIDS no local de trabalho

Independentemente do tamanho da sua empresa, é muito importante que você coloque a sua estratégia por escrito.
Isso porque estratégia de escrita vai cristalizar seus pensamentos, dar-lhe sentido e esclarecer o que você deseja
alcançar. Além do mais, quando se trata de obter a liderança / envolvimento da gestão, você precisará de uma
estratégia escrita para provar o quão sério você é sobre a redução do impacto do HIV / SIDA em sua organização.
Lembre-se que sua estratégia não está gravado em pedra. Você sempre pode revisar e alterar.

Para poupar tempo e energia, leia cada uma das ferramentas nas respectivas secções e depois volte para a tabela na
próxima página e simplesmente fazer o seguinte:

Marque as ferramentas que você deseja incluir na sua estratégia HIV / SIDA.

Seleccione uma pessoa / pessoas que irão assumir a responsabilidade e serem


responsável para cada acção.

Definir claramente cada acção.

Decidir sobre um orçamento.

Definir um plano realista e adequada.

Faça isso!

Monitorar e avaliar a sua estratégia para a eficácia global em uma base contínua
Gaia de aprendizagem

Dicas para o aluno/factos:

Lembre-se, você não tem que escrever uma estratégia detalhada, ou ir para fazer
um esforço para reinventar a roda. A tabela da estratégia a seguir pode muito bem
ser boa suficiente. Se, no entanto, você acha que precisa de uma mais detalhada,
use a tabela como um guia. Lembre-se também que você não deve se preocupar
se você achar que apenas uma ou duas das ferramentas são adequadas para o seu
negócio. Afinal, a sua estratégia não tem de ser complexa ou difícil de
implementar.

Como você vai ver que existem uma série de ferramentas que você pode usar. Para ajudar você a
Escolher o que funcionará melhor para sua empresa, temos um código de cores dos instrumentos
Em termos de custo relativo e esforços envolvidos, conforme a grade abaixo:

Alto custo, Alto custo,


baixo elevado
esforço esforço

Baixo custo, Baixo custo,


baixo elevado
esforço esforço
Ouvir

Nota Critica

Só porque é uma ferramenta de "baixo custo e baixo esforço" não significa que
não é eficaz. Para verificar o código de cores de cada ferramenta, por favor
consulte a tabela estratégica a seguir

Práticas de controlo de higiene e segurança 62


Gaia de aprendizagem

Estratégia Implementar Acções Pessoa Prazos Orçame


? Especifi Responsável nto
cas
Ferramentas para a gestão global do HIV / SIDA em sua organização
Escrevendo sua estratégia HIV / SIDA
Assegurar a envolvimento da gestão
Nomeação de uma equipe de
trabalho para a HIV / SIDA ou
Desenvolver e Criar uma equipe de
trabalho para a política de HIV / SIDA
no local de trabalho
Ferramentas de prevenção do HIV/SIDA
Comunicar a política de HIV / SIDA
Distribuição de preservativos aos
funcionários
Distribuição de preservativos para os
clientes / clientes
Programa para com fluidos corporais
Formação em comunicação
funcionário cliente
Formação em Higiene geral e
específica de HIV / SIDA
Vestuário de protecção para os
trabalhadores
Seguro de primeiros socorros
Educação em HIV / SIDA e formação
Primeiros socorros
A educação pelos pares
Aconselhamento e Testagem
Voluntária (ATV)
Serviços de tratamento de DTS
Tratamento do HIV / SIDA, cuidados e ferramentas de apoio
Orientação ao Público dos serviços
de saúde
Incapacidade de Gestão
Revisão de benefícios de assistência
médica
Aconselhamento
Estilo de vida e aconselhamento
nutricional
Oferta de refeições equilibradas
nutritivas
Suplemento multivitamina
Profilaxia pós exposição
Serviços de saúde privados
Tratamento das infecções
oportunistas
A terapia anti-retroviral
Prevenção de criança pela mãe
Cuidados terminais
Gaia de aprendizagem

Estratégia Implementar Acções Pessoa Prazos Orçame


? Especifi Responsável nto
cas
Os instrumentos de acompanhamento e avaliação
Organização de avaliação das
necessidades
Monitoria da licença / compassiva
Principais indicadores de
desempenho
Avaliação Organizacional do impacto
Inquérito de prevalência
Pesquisa KAP
Impacto sobre os mercados
estratégicos / clientes
Impacto sobre os fornecedores /
parceiros
HIV / SIDA e seus clientes e comunidade
Informações sobre a doença para
seus convidados
Preservativo disposição para os
hóspedes / clientes
Ajudar os outros no sector do
turismo
Extensão de suas estratégias para a
comunidade
2.1 Obter o envolvimento da Gestão
A pesquisa mostra que programas de HIV / SIDA no local de trabalho só são bem sucedidos se forem
dirigidos e apoiados pelos líderes da empresa ou seja, as pessoas que têm a maior influência.

Se você estiver envolvido em uma empresa média -grande, essa ferramenta irá ajudá-lo a obter o
envolvimento e apoio do PCA da empresa, directores, gerentes, etc., bem como o envolvimento dos
dirigentes sindicais e das pessoas.

Para obter envolvimento da gestão da sua empresa / liderança, use a seguinte abordagem ao
apresentar sua estratégia de HIV / SIDA:
Torne-os cientes de suas preocupações sobre estratégia de HIV / SIDA que
Passo 1 afectam a sociedade.

Diga-lhes sobre o seu plano de acção e soluções ou seja, o que se propõe a


Passo 2 fazer.

Peça suas opiniões e sugestões.


Passo 3

Obtenha seu consenso ou seja, o seu acordo.


Passo 4

Práticas de controlo de higiene e segurança 64


Gaia de aprendizagem

Dicas para o aluno/factos: Ultrapassar bloqueios da gerência

Ao apresentar a sua estratégia, não se desanimar se as pessoas bloquearem você


com qualquer uma das seguintes respostas negativas:

Eles negam o fato de que o HIV / SIDA é uma ameaça negócios, dizendo
coisas como "Nós não temos um problema".
Eles ouvem o que você está dizendo, mas são indiferentes ou não querem
tomar nenhuma acção e por isso vão dizer coisas como "O problema é
muito grande para, melhor ignora-lo "ou "Deixe que alguém lide com isso
não nós ".
Eles bloqueiam-lho com uma atitude preconceituosa em relação às
pessoas vivendo com HIV / SIDA, dizendo coisas como: "Não é nossa culpa
que têm o HIV".
Eles usam desculpas das pressões de tempo, dizendo coisas como:
"Estamos muito ocupados para se preocupar com as questões do HIV /
SIDA".

Esses tipos de blocos são o principal motivo as estratégias de HIV / SIDA são
adiados ou falham.
Gaia de aprendizagem

Para ajudá-lo a vencer estes blocos, recomendamos que utilize os seguintes passos

2.
1. 3.
Teste a receptividade
Defina o problema Elabore um plano
à mudança

6. 5. 4.
Entenda a oposição Lobby indivíduos- Encontre apoiantes
Ouvir chave para suporte crie um equipe

7. 8.
9.
Send the message - Monitor and record
CELEBRATE SUCCESS
Communicate responses

2.2 Promover uma Política de HIV / SIDA no Local de Trabalho


Mais de 75% de todas as empresas de turismo / hospitalidade que operam na SADC não tem uma
política de HIV / SIDA no local. Isso dificulta a padronização e controle de práticas e procedimentos e
garantir que os funcionários que vivem com HIV / SIDA são tratados de forma justa e coerente.

O objectivo desta secção é ajudar a desenvolver e política de HIV / SIDA, dando-lhe algumas
orientações, bem como as políticas de amostra que você pode adaptar como lhe convier.
Nota Critica

Independentemente do tamanho da sua empresa, é muito importante que tenha


uma política clara e abrangente do HIV / SIDA no local de trabalho.

Práticas de controlo de higiene e segurança 66


Gaia de aprendizagem

Dicas para o aluno:

O que é uma política de HIV / SIDA no local de trabalho?

Uma política de HIV / SIDA no local de trabalho é um documento que define como
a sua empresa de forma consistente e justa trata os empregados que vivem com
HIV / SIDA, bem como os funcionários que estão indirectamente afectadas pela
epidemia.

2.2.1 Directrizes para o desenvolvimento de uma política de HIV / SIDA no local de


trabalho

1
Estabelecer um grupo de trabalho
(Esta é a equipe de trabalho que desenvolve a estratégia)

2
Prepare um de documento proposta sobre a política
(Se necessário, peça a opinião de um especialista)

3
Consulte com os representantes dos trabalhadores

4
Reveja e finalize a sua política

Desenvolva um plano de comunicação para divulgar a sua


política para todos os funcionários
(forneça a todos os funcionários cópias de sua política,
posters de exibição destacando pontos-chave, etc.)
Gaia de aprendizagem

2.2.2 Quadro da política do HIV / SIDA

A coordenação e execução do programa.


Educação e formação.
Quadro da política do HIV / SIDA e questões legais.
Teste para HIV / SIDA no local de trabalho.
Confidencialidade.
Objectivos da política HIV / SIDA, o emprego e a capacidade de realizar.
Reforma antecipada.
Alternativa emprego adequado na empresa ou em outro lugar
no grupo.
Rescisão de serviços.
Promover um ambiente de trabalho seguro.
Indemnização por Quadro da política do HIV ocupacional
adquirida.
Os benefícios dos empregados e de prestação de cuidados.
A resposta dos colegas de trabalho.
Resolução de disputas / reclamações.
O orçamento do HIV / SIDA.
O fornecimento de anti-retrovirais:
o Para ninguém.
Principais questões de tomada o Para todos.
de Para os trabalhadores infectados através da exposição
Decisão ocupacional.
Para vítimas de estupro.
Para as trabalhadoras grávidas.
Prestação de vitaminas.
Profiláticos.
Prestação gratuita de sessões de aconselhamento.
Prestação de benefícios salariais compassivos.
Reforma antecipada / internato médico
Prestação de horários flexíveis / acomodação razoável.
Prestação de dias adicionais de licença médica

11. Actividade em pares :Politica de HIV /SIDA

Em pares reflicta sobre a sua organização actual e discuta o seguinte:

 A sua empresa tem uma política de HIV e SIDA?


 Esta política escrita como um de documento e disponibilizado para todos lerem?
 Se sua empresa não têm uma política, como você pode ir desenhar uma?

Práticas de controlo de higiene e segurança 68


Gaia de aprendizagem

2.3 Promover estratégias de prevenção no local de trabalho


Há uma série de maneiras em que você pode evitar a propagação do HIV / SIDA em sua comunidade
ou empresa. Estas incluem:
HIV / SIDA e de formação
A educação pelos pares
A distribuição de preservativos
Aconselhamento e Testagem Voluntária (ATV)
As práticas de primeiros socorros seguros
Tratamento de infecções sexualmente transmissíveis (DTSs)
Dicas para o aluno/factos:

Ignorância e informações incorrectas são dois factores que contribuem para a


propagação do HIV / SIDA. Eles também são razões pelas quais pessoas que vivem
com HIV / SIDA são muitas vezes estigmatizadas e não recebem o apoio
necessário, tanto no trabalho quanto em casa.

Ao fornecer o seu pessoal com informações factualmente correctas sobre várias


questões HIV / SIDA, esta ferramenta irá ajudá-lo a resolver estes problemas. A
ferramenta irá ajudar a prevenir novas infecções HIV na sua empresa e ajudá-lo a
gerir HIV/SIDA várias questões / no local de trabalho relacionadas de forma mais
eficaz.

Independentemente do tamanho da sua empresa, educação sobre o HIV / SIDA e


de formação para todos os membros do pessoal é muito importante

2.3.1 Planejando sua educação sobre o HIV /SIDA e programa de formação


Para garantir que seus funcionários com HIV/SIDA negativo permaneçam negativos, e aqueles que
são HIV/SIDA positivos, fiquem tão bem quanto possível e não infectar outras pessoas, você precisa
ter certeza de todos os seus funcionários a compreender as questões importantes relacionadas ao
HIV / SIDA.

Para obter as mensagens entre vários, você pode executar sessões de formação e / ou uso teatro e /
ou material educativo impresso. Basta garantir que o material impresso é fácil para todos os
funcionários a entender. Verifique se a linguagem utilizada corresponda os seus níveis de
funcionários "alfabetização geral. Se necessário, considere traduzindo o material para as línguas
adequadas.

Lembre-se, não exclua a gestão da sua empresa / liderança. Eles também precisam saber ou se
lembrar dos fatos básicos. Além disso, eles precisam ser preparados para lidar com questões do HIV
/ no local de trabalho. Além do mais, a participação da administração na formação irá provar o quão
eles levam a sério o HIV /.
Gaia de aprendizagem

O risco potencial de turistas estrangeiros não quererem visitar Moçambique por causa
de sua preocupação com o país, estatísticas de HIV / , além de como altas /
estatísticas pode ter impacto sobre eles durante a sua visita.
O fato de que os turistas geralmente se envolvem em comportamentos mais
arriscados do que quando estão em casa.
Lembre-se que o álcool ou drogas aumenta frequentemente ao sexo desprotegido.
Por que o turismo sexual é muitas vezes visto como um contribuinte para a
disseminação do HIV / SIDA .
Por que os trabalhadores de turismo e hospitalidade precisa ser cauteloso sobre o
contacto sexual com os turistas.
Como seus funcionários devem lidar com segurança com fluidos do corpo e utilizadas
agulhas hipodérmicas nos quartos.
Como seus funcionários devem responder a perguntas dos convidados e perguntas
sobre o HIV / em Moçambique.
Como seus funcionários devem lidar com segurança com os clientes lesados e colegas
de trabalho.
A percepção do risco de partilha de talheres / louça, banheiros, comida, e comer
alimentos preparados por uma pessoa seropositiva.

2.3.2 Material Informativo sobre o HIV/SIDA

Antes de gastar tempo e dinheiro na criação de seus próprios materiais, contacte Departamento de
Saúde sobre a encomenda de suas brochuras, folhetos e cartazes.
Nota Critica

O sexo protegido é sobre o uso de preservativos. Eles são vitais para prevenir
propagação do HIV e as infecções sexualmente transmissíveis
(DTSs))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))), como sífilis e herpes

Dado o fato de que muitos dos membros da sua comunidade ou funcionários podem ter mais de um
parceiro sexual, fazendo com que os preservativos disponíveis gratuitamente para os funcionários é
definitivamente uma maneira muito fácil e gratuita em que você pode ajudar a reduzir a propagação
do HIV e das DTS.

Enquanto que alguns dos seus funcionários não podereem usar o preservativo, vai ser pelo menos
lembrando-lhes a prática de sexo seguro e protegido, bem como mostrar o seu compromisso com a
prevenção do HIV / SIDA.

Práticas de controlo de higiene e segurança 70


Gaia de aprendizagem

2.3.3 Distribuição de preservativos

Os preservativos podem ser distribuídos da seguinte forma:


Instale dispensadores em toalhetes públicos da sua comunidade ou em áreas dos trabalhadores WC,
bem como a vestiários públicos utilizados por seus convidados - lembre-se de colocar no banheiro das
mulheres, bem como dos homens.

Se você usar os educadores em pares, eles podem distribuir preservativos.


Inserir os pacotes de preservativos no envelope som pagamento do empregado.
Deixar preservativos nos banheiros dos funcionários.
Instale distribuidores em outras áreas públicas, como o cantina do pessoal
Nota Critica

Lembre-se, você pode obter preservativos gratuitos, dispensadores em de


preservativos e folhetos sobre o uso correcto de preservativos do Ministério da
Saúde. Os preservativos femininos estão disponíveis na maioria das farmácias,
porém eles não são de borla

2.3.4·Aconselhamento e testagem Voluntaria

Aconselhamento e Testagem Voluntária (ATV), que inclui o teste de HIV confidenciais, juntamente
com aconselhamento pré e pós-teste é muito importante porque:

É única maneira os que seus funcionários possam conhecer o seu estado.


Dá-lhes uma oportunidade de pensar sobre suas opções de estilo de vida e fazer escolhas
adequadas.
Dicas para o aluno/factos:

Afinal, as pessoas que sabem que são positivas precisam mudar seus estilos de
vida para garantir que eles fiquem bem por tanto tempo quanto possível,
aumentar suas dances de viver mais tempo e ter certeza de que não infectem os
outros.

Ao mesmo tempo, aquelas pessoas que são HIV negativo, muitas vezes também precisa fazer
mudanças de estilo de vida para garantir que eles permanecem negativos

Você pode incentivar os membros da sua comunidade ou funcionários a ir para VCT ou trazer um
GATV no local, ou providenciando transporte de e para um médico, clínica ou hospital que lida
com ATV. Incentivar os membros da sua comunidade ou de pessoal para ir para VCT em qualquer
clínica, hospital ou um médico da sua escolha.

Para criar a consciência de VCT, utilização de materiais educativos, tais como folhetos e cartazes.
Revisão de benefícios de assistência médica de sua empresa
Gaia de aprendizagem

2.4 Benefícios para indivíduos e para a organização


Os benefícios da realização de um teste de HIV / inquérito de prevalência são:
Ele lhe dá uma ideia do número de infecções por HIV em sua empresa e as perdas futuras de
sua empresa competências e as carências.
Dependendo de como você o segmento a amostra, você pode descobrir onde você tem ou
seja, infecções os que as divisões ou níveis de sua empresa e / ou grupos de idade e / ou
grupos de género tiver algum ou uma alta taxa de infecção.
Quando você tem essas taxas de infecção, você pode:
O plano de absentismo, compassivos, aposentadoria por invalidez e de recrutamento e
treinamento de novos funcionários
Trabalho para fora o impacto dos custos do HIV / na sua empresa
Fazer projecções razoavelmente precisas sobre a produtividade de curto e médio prazo da
sua empresa, rentabilidade, etc.
Desenvolvimento de uma abrangente do HIV / a estratégia com os programas e
intervenções apropriadas
Se vocês já implementaram algum tipo de programa de prevenção de / SIDA, um teste de
HIV / SIDA inquérito de prevalência irá ajudá-lo a avaliar a eficácia / impacto de seu
programa.
Dicas para o aluno/factos:

Embora este seja um processo complicado, o conhecimento da prevalência do HIV


/ entre o seu mercado alvo irá lhe dar uma ideia do impacto do HIV / SIDA em sua
receita. Da mesma forma, o conhecimento da prevalência do HIV / entre os seus
fornecedores e parceiros irá te dar uma ideia da sua capacidade e habilidade para
continuar a oferecer os seus serviços / produtos para sua empresa.

Embora não exista cura para / SIDA, ela pode ser tratada. Através de mudanças de estilo de vida e
uso de medicação correcta, as pessoas que vivem com o HIV, podem permaneçam bem e viver por
um longo tempo. Tratamento, cuidados e apoio de seus funcionários positivo e, eventualmente, sua
família, pode assumir várias formas. Esta secção lhe dá um número de ferramentas diferentes a
considerar.
Estas incluem:

Revisão de benefícios de sua empresa


Ajudar os funcionários o acesso dos serviços públicos de saúde
Aconselhamento
Estilo de vida e nutrição aconselhamento e apoio
Local de serviços privados de saúde
Profilaxia pós-exposição
Tratamento das infecções oportunistas
A terapia anti-retroviral (ART)
Prevenção da transmissão HIV de mãe para filho
Cuidados de Terminal

Práticas de controlo de higiene e segurança 72


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12. Actividade em grupo: Sensibilizacao do HIV

No seu grupo, discuta o seguinte estudo de caso e forneça feedback para o grupo
sobre suas descobertas:

CENÁRIO
Um dos trabalhadores de manutenção foi diagnosticado com o HIV. Seu status não
foi divulgado para os demais empregados e sua saúde não tem mostrado sinais de
acentuada deterioração. Durante uma verificação de rotina no telhado do edifício
O trabalhador cai de uma escada e corta seu braço. Os trabalhadores percebem
que você está vestindo luvas e tomar todas as precauções para não entrar em
contacto com o sangue do ferimento. Eles vêm à sua própria conclusão que seus
membros equipe de trabalho pode ter HIV / SIDA. Eles confrontá-lo e ele admite
que foi testado positivo para o vírus.

Depois de cuidadosa educação de sua força de trabalho sobre a ausência de perigo


os trabalhar ao lado de um colega de infectados pelo HIV, você tem uma força de
trabalho insatisfeita ou uma greve em suas mãos. Discuta o seguinte:
Será que estes trabalhadores têm o direito de greve?
Se o trabalhador HIV-positivo deve ser transferido para manter a paz?
Se recusa a trabalhar com uma pessoa seropositiva, servir de fundamento
para acção disciplinar? Em caso afirmativo, que tipo de acção?
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3. Conclusão
Auto avaliação:

Você chegou ao final deste módulo. Por favor, tome o momento de rever o seu
entendimento do material, indicando o que você pode lembrar de cada uma das
áreas chave abaixo no espaço fornecido.

_____________________________
Objectivos SMART

_____________________________
Estrategia de HIV/SIDA
_____________________________
POLITIVA DE HIV/SIDA NO LOCAL DE
TABALHO
_____________________________
Estrategias de prevencao

_____________________________
Eduaccao e formacao em HIV/SIDA
_____________________________
Beneficios para o individuo e para a
Organisacao

Práticas de controlo de higiene e segurança 74


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Nota Critica

Certifique-se de referir ao seu portfolio

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